Квантовые числа. Принцип Паули, правило Гунда (Хунда) и правило Клечковского. 2 часть. 10 класс.
🚩 Поддержать наш канал: destream.net/live/Education/d...
Образовательный сайт: mektep-online.kz/
МЕКТЕП OnLine - образовательный проект!
Татьяна Белоусова - преподаватель КГУ "Общеобразовательная школа №95".
Для ВОПРОСОВ и ПРЕДЛОЖЕНИЙ:
📲 +7 701 302 78 94
💻 mektep.online.official@gmail.com
Наши каналы:
Математика: clck.ru/MMaMC
Геометрия: clck.ru/Q6Hwj
Физика: clck.ru/ML6E9
Биология: clck.ru/MMaKL
География KZ: clck.ru/343MDQ
География: clck.ru/33tvpc
English: clck.ru/amkwk
Arman Kids kz: clck.ru/33tvru
Arman Kids ru: clck.ru/33tvtS
Подпишись на нас ✅
🚩 Instagram: clck.ru/MU2dB
🚩 Facebook: clck.ru/MKQ5a
🚩 Вконтакте: public191962382
🚩 TikTok: / mektep_online_kz
Пікірлер: 69
Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔
@Mr1987Dragon
2 жыл бұрын
Это конечно прикольно)) но как раскладывать электроны по орбиталям нас и в школе учили)) я вообще искал сам принцип закона Пауля термин и доказательство))) а не просто его озвучивание...
@user-me6yd2hy8u
2 жыл бұрын
@@Mr1987Dragon Ну так это школьный канал, на уроке это тема и изучается.
Какая МОЛОДЕЦ Татьяна Геннадьевна!!! Чётко, ёмко, доступно, профессионально!!! С огромным уважением НТВ
@EsenovNurtilek
4 ай бұрын
И😢
Я вас обожаю Татьяна 😍😍😍😍 Все четко и понятно) Спасибо
Святая женщина! 😭я наконец-то поняла, спасибо большое!!!
я Вас обожаю. Как же доходчиво и компактно Вы умеете преподнести материал. Восхищаюсь! Спасибо большое
Восхитительные лекции. И глазу приятные, и понятные. Возникла необходимость освежить знания по химии. Ваш канал - реально находка.
Приятно вас слушать! У вас педагогический талант!
Татьяна,большое спасибо.
Спасибо большое, никак не могла понять эту тему, а благодаря Вам поняла всё сразу!
Огромное Вам спасибо!!! Теперь все поняла))
Очень хорошое видео! Всё очень понятно, очень понравилось! Спасибо огромное
Спасибо большое 💐
Всё доходчего понятно спасибо вам
Спасибо вам ❤
Ну вы молодец!! ❤❤❤❤😊😊😊😊😊🎉🎉🎉🎉🎉
Спасибо вам большое, тема мне очень даже понятно
Огромное спасибо!
Спасибо бльшой
МАСТЕР!
Спасибо большое!!
Спасибо!
Спасибоо огромное😀😀
درس حلو جدا ( спасибо)
💖❤️💕💖❤️💕💖❤️💕💖
Круто объясняете! Но разве в 10 классе изучают так глубоко квантовые числа?
@user-me6yd2hy8u
3 жыл бұрын
Да, именно так изучают.
Если взять например титан, то почему у него везде указывается конфигурация, оканчивающаяся 3d²4s², почему 4s после 3d идет? И почему на 3d подуровне всего 2 электрона?
@user-me6yd2hy8u
Жыл бұрын
По ряду Клечковского порядок заполнения, 4s23d2. Но, вы правы часто могут записать d- электроны раньше s. Это также правильно. Но по энергии заполнения первое более точно.
Не поняла,когда мы раскладывали Br на электроны,как понять с какой так сказать степенью они идут?
@user-me6yd2hy8u
3 жыл бұрын
Это связано с заполнением подуровней и уровней.
здравствуйте, можете пожалуйста разобрать ‘провал электрона’
@user-me6yd2hy8u
3 жыл бұрын
Это разбирается в следующем уроке
3:14 добрый день, Татьяна Геннадьевна, почему проекция m(l)будет равна нулю?
@user-me6yd2hy8u
9 ай бұрын
Для s электронов ml= +-0.
@AntiChrist5179
7 ай бұрын
Так как для сферической орбитали есть только одно возможное положение в трехмерном пространстве
Спасибо большое за урок, правда я не поняла почему в правиле Гунда именно +3/2 правильно? как это считается?
@user-me6yd2hy8u
3 ай бұрын
Потому, что каждая стрелочка вверх имеет условно спиновое число равное +1/2. А их там три вверх, поэтому 3/2.
15:15 почему вы написали n=3 l=1 разве должно было быть n=3 l=2 ( по формуле l=n-1 ) объясните пожалуйста. За видео огромное спасибо :)
@user-me6yd2hy8u
3 жыл бұрын
Для каждого вида электрона, орбитальной число строго постоянно, у s всегда 0, у р всегда 1 и т.д.
@rasulnosirov2425
3 жыл бұрын
@@user-me6yd2hy8u Спасибо большое.
@giorgigvasalia1925
Жыл бұрын
@@user-me6yd2hy8u когда L=0 M также должно быть 0... 3:13 объясните есле я не прав.
@user-me6yd2hy8u
Жыл бұрын
@@giorgigvasalia1925 Нет, не так. Если l=0, то m=1, т.к магнитное число находится во взаимосвязи. Формула: m=2l+1.Эта формула всегда так.
@AntiChrist5179
7 ай бұрын
l принимает значения от 0 до n-1. То есть l= 0,1,2,3.... (n-1)
Я хочу себе эту доску
Меня удивило как вы пишите справа налево. Или тут дело в доске ?
@user-me6yd2hy8u
3 жыл бұрын
Изображение после записи переворачивают на компьютере
@Halleluyah83
3 жыл бұрын
🤣🤣🤣🤣 Я тоже так думал: она зеркальным почерком пишет что ли? Потом дошло - всё дело в технике. Комп разворачивает картинку на полуоборот относительно оси симметрии на 180°
когда L=0 M также должно быть 0... 3:13 объясните есле я не прав. @Татьяна Белоусова
@user-me6yd2hy8u
Жыл бұрын
Нет, не правы. М=1. Так как магнитное число зависит от орбитального на 1.
Почему школьные учителя слово "спИновое" (от англ. Spin), произносят как "спиновОе"?
@user-me6yd2hy8u
2 жыл бұрын
Да, мы обычно так говорим.
На 3:10 разве m не должно быть равно нулю?
@user-me6yd2hy8u
2 жыл бұрын
Магнитное число не может быть равно 0.
@Dr.Alle_07
7 ай бұрын
s может быть 0 в цепочке.
@Dr.Alle_07
7 ай бұрын
если на одной орбитали 2 электрона, то+1/2-1/2=0(+0.5-0.5=0)
3:45 а почему l=0? если l=n-1
@user-me6yd2hy8u
Жыл бұрын
Орбитальное число зависит от главного числа. Но для каждого вида электрона, независимо от уровня, это число строго постоянно. Для s, l=0; p,l=1; d,l= 2,; f, l=3.
В правиле Гунда, когда считается суммарный спин, берется его абсолютное значение (модуль). Вторая схема тоже правильная (где все стрелки вниз).
@user-me6yd2hy8u
2 жыл бұрын
Она возможна, но первыми будут заполняться электроны со спиновым числом +1/2. И такое положение соответствует максимальному значению спинового числа.
Ведь если l=0, то ml=0
@user-me6yd2hy8u
3 жыл бұрын
ml это проекция орбитального числа, равна +-l
по браски абисни еще раз аткуда 0 0 1
@user-me6yd2hy8u
5 ай бұрын
Посмотрите ещё раз это видео, думаю, что станет понятно.
Микрофон по дальше держать не получается?
@user-me6yd2hy8u
Жыл бұрын
Думаю, что звук записывают профессионально.