Константин Анохин: "Мозг: итоги 2021 года"

Лекция организована Культурно-просветительским центром "Архэ" (arhe.msk.ru/) совместно с Зоологическим музеем МГУ (zmmu.msu.ru/) 20 февраля 2022 года.
В начале лекции Константин Владимирович сравнивает количество публикаций о мозге за 2018 год и 2021. Лекцию "Мозг: итоги 2018 года" можно посмотреть здесь: • Константин Анохин: "Мо...
"Мозг: итоги 2019 года": • Константин Анохин: "Мо...
Поддержать наш проект можно здесь - new.donatepay.ru/@arhe
#Анохин #Мозг #Нейробиология
📢 В прошлом году было опубликовано 400 тысяч статей по изучению мозга и его функций. Мы разберем два фундаментальных полюса этих исследований - как нервная система возникла в эволюции, и как наши нейроны определяют наш внутренний мир и сознание. В первой части мы рассмотрим сравнительные полногеномные исследования происхождения нервной системы. Мы также поговорим о сне у гидр и медуз, сновидениях и переживаниях боли у осьминогов, длительной эпизодической памяти и социальном обучении у каракатиц, их способности обучаться отдельными щупальцами, и других необычных фактах, обнаруженных в исследованиях нервной системы беспозвоночных в 2021 году. Во второй части лектор расскажет об уникальных данных, получаемых сегодня в экспериментах по регистрации отдельных нейронов в мозге у бодрствующего человека. Мы разберем накапливающиеся в них факты о том, как клетки нашего мозга кодируют наши мысли и намерения, определяют нашу психику и сознание.
🔎 Лектор: Анохин Константин Владимирович - нейрофизиолог, академик РАН, директор Института перспективных исследований мозга, МГУ имени М.В. Ломоносова.
#архэ #биология #наука #итоги_года #итоги_2021 #мозг #нейробиология #Константин_Анохин
Поддержать наш проект можно здесь - new.donatepay.ru/@arhe
"Архэ" в ВКонтакте - kpc_arhe
"Архэ" в FaceBook - / arhecenter
"Архэ" в Instagram - / arhe_center
Архив курсов Центра "Архэ" - arhe.msk.ru/archive
Все вопросы относительно посещения лекций, просмотров трансляций или покупки видео можно задать по почте: arhe.msk@gmail.com

Пікірлер: 138

  • @arhecenter
    @arhecenter2 жыл бұрын

    Поблагодарить за лекцию: new.donatepay.ru/@arhe

  • @reginab28

    @reginab28

    9 ай бұрын

    Когда же будут итоги 2022?

  • @markawery2492

    @markawery2492

    8 ай бұрын

    в 2026@@reginab28

  • @reginab28

    @reginab28

    8 ай бұрын

    @@markawery2492 плохо(

  • @olga1165
    @olga11652 жыл бұрын

    👏👏👏 Константин Владимирович, спасибо за отличную лекцию. Особенно понравилось, что Вы прослеживая ЭВОЛЮЦИЮ нервных клеток, представили ЭВОЛЮЦИЮ научной мысли и отдали дань первопроходцам и продолжателям поиска ответов на поставленные вопросы.🌞

  • @EEBPioneer
    @EEBPioneer2 жыл бұрын

    Один из редких случаев, когда не только доклад, но и вопросы было интересно послушать

  • @viccol4624
    @viccol46242 жыл бұрын

    впервые просмотрел комментарии к видео на ютюб, поскольку и тема и лектор чрезвычайно интересны, все доступные предыдущие лекции К.В. Анохина прослушал, начиная с лекции в проекте "Academia". К удивлению обнаружил много негатива в выражениях из комментов, поэтому решил оставить свой. На мой взгляд, ссылки в комментах на недоступность лексикона докладчика для широкой аудитории объясняются низким средним уровнем образования в русскоязычной России, качество базового образования - необходимая основа понимания данного предмета. Хочется выразить благодарность и признание докладчику. ...а ссыкли на "ааа"-кание и "эээ"-кание в комментах - свидетельство низкого уровня воспитания и тривиальное хамство.

  • @taraszas
    @taraszas2 жыл бұрын

    Спасибо! Шикарная лекция!

  • @crcrzn
    @crcrzn2 жыл бұрын

    Замечательная презентация и дискуссия! Большое спасибо 🧠👍

  • @fernsparkle
    @fernsparkle2 жыл бұрын

    Мне очень понравилась лекция. Спасибо за информацию. Я изучу попозже все источники, которые были перечислены. Хотелось бы серию таких лекций послушать.

  • @tetianakoval1641
    @tetianakoval16412 жыл бұрын

    Спасибо за ТРУД!!

  • @zer099
    @zer0996 ай бұрын

    и лекция классная и вопросы порадовали 👏, столько интересного и так мало ответов - это интригует

  • @kognitom4202
    @kognitom4202 Жыл бұрын

    Как можно понять по моему нику, я очень уважаю Константина Владимировича. Большое спасибо Архэ.

  • @bbbbbb9193
    @bbbbbb91932 жыл бұрын

    Лайк за качество записи и лайк э Анохину. Спасибо.

  • @user-hj2lk3kg1o
    @user-hj2lk3kg1o2 жыл бұрын

    Очень информативно, особенно первые 20 минут

  • @illiakailli
    @illiakailli2 жыл бұрын

    начало лекции 24:42

  • @Catonium_S

    @Catonium_S

    2 жыл бұрын

    Спасибо!)

  • @illiakailli

    @illiakailli

    2 жыл бұрын

    А кто знает, как можно говорить серьёзно о наличии либо отсутствии сознания, когда нет четкого понимания что это такое вообще? Мы знаем что есть такое слово, мы также знаем что мы иногда им обладаем, но разве это научный метод? Все эти 'qualia' и 'blueness of the blue' реально кажутся ни о чём.

  • @cincinat18

    @cincinat18

    2 жыл бұрын

    @@illiakailli точно так же как и о "Б'Га нет", отлично зная что наука не позволяет делать такие утверждения

  • @illiakailli

    @illiakailli

    2 жыл бұрын

    @@cincinat18 бог есть, это адаптивный мем с помощью которого управляют огромным количеством людей.

  • @cincinat18

    @cincinat18

    2 жыл бұрын

    @@illiakailli ну помимо многого другого, конечно.

  • @EEBPioneer
    @EEBPioneer2 жыл бұрын

    Лекция превзошла ожидания. Первая часть о нейросистемах и их эволюции у видов была особенно увлекательной. Очень было интересно узнать в подробностях о химической природе взаимодействия нейронов, о нейромедиаторах - у меня теперь новый уровень понимания этой области знаний

  • @wopnyak8700
    @wopnyak8700Ай бұрын

    Никогда не знал что Харрисон Форд ведет лекции, да еще и на русском! Очень круто

  • @aik
    @aik2 жыл бұрын

    2:27:26 самый сильный момент!

  • @neuromafia366
    @neuromafia366 Жыл бұрын

    Жизнь это и есть, самопознание и осознание самой себя. Вселенной!

  • @chesnok340
    @chesnok3402 жыл бұрын

    Над будет посмотреть. В будущем

  • @AhmedOmar-vu5ln
    @AhmedOmar-vu5ln2 жыл бұрын

    Could You please give the link address of this lecture in English ...

  • @Ks3452
    @Ks34522 жыл бұрын

    Даме-телепату(последний вопрос) надо получить премию имени Гарри Гудини и только после этого можно будет говорить о том, что у неё действительно есть способность считывать мысли.

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    а что если она может читать мысли во время дождя и не может в сухую погоду а премию выдают только если ты можешь всегда читать ? я к тому что премия существует чтоб ее не выдавать))

  • @aik
    @aik2 жыл бұрын

    2:48:50 Анохин vs Сапольски

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    я бы посмотрел на этот батл

  • @Darrida
    @Darrida2 жыл бұрын

    С точки зрения математики эволюция - это не эргодическая система. Грубо говоря, эволюция в пррцессе не создает все возможные формы жизни. Если рассматривать систему одномерное множество, тогда и нет потери логики. К примеру, некоторые структуры могут быть "развернуты" позже.

  • @petrbagenov9504
    @petrbagenov95042 жыл бұрын

    👍

  • @ZivilisationdesGeist
    @ZivilisationdesGeist2 жыл бұрын

    Скажите а где можно конспект прочесть этой конференции.

  • @IExSet

    @IExSet

    2 жыл бұрын

    Очевидно получить транскрипцию с гугла же

  • @grogri8405
    @grogri8405 Жыл бұрын

    Кто-то смог найти интервью с Юрием Бужаки, о ктр говорил Константин?

  • @qfthgfrrfjgfgj2726

    @qfthgfrrfjgfgj2726

    Жыл бұрын

    Юрий Бужаки (Gyоrgy. Buzsаki)

  • @posmotriach
    @posmotriach2 жыл бұрын

    Какая классная куртка! Все в чате заценили! Наш вопрос так и не задали: "Где брал?"

  • @IExSet

    @IExSet

    2 жыл бұрын

    Купиииииииииил :-)

  • @ivana6192
    @ivana61922 жыл бұрын

    А когда в ребенка возникает сознание/квалиа? В ребенка перед рождением оно уже есть(потому что ребенок слышит и ощущает боль на узи), но у него нет самосознания и памяти( как у пациента H.M. Молисон,у которого повредили гиппокамп), а так же сознание есть в животных , но есть ли оно в насекомых, или они как программируемые роботы делают то что должны, но ничего не ощущают?

  • @user-ey2vv1dl3n
    @user-ey2vv1dl3n2 жыл бұрын

    Как жаль что пропустил, эх.

  • @Olegs6
    @Olegs62 жыл бұрын

    Ответы на все 9 "овальных" вопросов (на 4-й минуте), а также решение "трудной проблемы сознания", а также ответы на "вечные вопросы философии" - в одной короткой книге "Что мы" на литрес (бесплатная). Пора делать отдельный выпуск про это.

  • @ivana6192
    @ivana61922 жыл бұрын

    Знаете ковото кроме Анохина кто бы также занимался проблемой конкретно сознания?

  • @IExSet
    @IExSet2 жыл бұрын

    За Анохиным надо запускать специального человека, который будет конспектировать лекцию до пары абзацев (главный смысл которых будет: "нифига не известно, но мы ТАК работаем, ТАК работаем"). :-)

  • @wildcat4435

    @wildcat4435

    2 жыл бұрын

    Он действительно много сделал в практическом плане, человек-энциклопедия материалов по мозгу, которую теоретики уже могут анализировать. Интересно было бы услышать его аргументы против Редозубова. Они вроде знакомы, думаю обсуждали. Когда перечислял теории, думаю вдруг назовёт, но че-то нет)

  • @kognitom4202

    @kognitom4202

    Жыл бұрын

    Я думаю что он один из самых выдающихся учёных в данной области. То что вы сказали, можно сказать и о физиках разрабатывающих квантовую теорию.

  • @user-di4qw8bb3p

    @user-di4qw8bb3p

    Жыл бұрын

    Здесь ведь не учебник пересказывается, говорится о некоторых итогах и проблемах. На то и ученые, чтобы быть на переднем плане, где, конечно. Очень многое НЕ понятно, иначе зачем изучать.

  • @tamaramikhailova6710
    @tamaramikhailova67102 жыл бұрын

    Не поймите меня не правильно, в любом случае спасибо за лекцию. Это большой труд и любезность со стороны лектора и АРХЭ, но слушать - пытка, огромное количество несущественной информации типа (это была докторская диссертация такого-то ученого, этот ученый умер в таком-то году, у ученого было несколько учеников (далее идут перечисления имен-отчеств учеников), книга была написана в таком-то году и т.д. и т.п. Лекцию я бы назвала "Вводная лекция по основам изучения мозга с упоминанием открытий 2021 года для неподготовленной аудитории". Дослушать не смогла. Извините.

  • @user-kt7uz9xc5m
    @user-kt7uz9xc5m Жыл бұрын

    Просто все "учёные" такие же максималисты как священники, но в другую сторону. Получив сложную теоретическую модель описания мира они уверены что этого достаточно и этими вероятностями, химиями и изоспинами всё точно :)) но полюбасвидь у всего есть адоптивность, у материи, да и вообще у всего, даже может "информации". Иначе как адоптивностью всего существование всего, особенно в таком виде как оно существует, описать невозможно :)) синергетика йопт

  • @user-kt7uz9xc5m
    @user-kt7uz9xc5m Жыл бұрын

    Про проволоку в неирон вообще бредятина. И типа 8 проволочек, и такая точность что они упираются прям таки в неирон просто бред. Ладно там сказали бы хоть группу, или область, кластер неиронов, и типа она возбуждается от хусейна и клинтона. А то прямо попали в один неирон из 100млрд, который участвует в тех картинках которые подобрал какой то поц

  • @user-gl7db3jq2j
    @user-gl7db3jq2j Жыл бұрын

    Ъъһ

  • @MK-lh1oo
    @MK-lh1oo Жыл бұрын

    его навыки эээ подачи материала эээ прилично ээээ деградируют. вообще нереально слушать

  • @redmi8781

    @redmi8781

    Жыл бұрын

    скорость 2х - и норм

  • @evheniy-gerasimenko
    @evheniy-gerasimenko2 жыл бұрын

    Всё изучают мозг и нервную систему господа ученые, все изучают, но так и не могут ответить, где находится память, и где происходит мышление. И не ответят, пока не признают, что ничего не понимают и что начинать нужно все сначала. Нужно признать что кроме вещества существует еще и информационно энергетическая среда, в которой и находятся разгадки многих тайн для современной науки.

  • @evheniy-gerasimenko

    @evheniy-gerasimenko

    2 жыл бұрын

    Мир абсолютно материален и информативен. Вещество есть суть диэссенции (двойственного проявления, двузначной формы) энергетичной информации.

  • @guerraepace3823

    @guerraepace3823

    2 жыл бұрын

    @@evheniy-gerasimenko нууу раз вы говорите, то так и запишем

  • @nikandrov

    @nikandrov

    2 жыл бұрын

    Ждём статью от понимающего! И доказательства слов не забудьте.

  • @evheniy-gerasimenko

    @evheniy-gerasimenko

    2 жыл бұрын

    Это целое новое мировоззрение, в двух словах не рассказать. Для начала изучите статью "Знакомство с новой научной парадигмой".

  • @evheniy-gerasimenko

    @evheniy-gerasimenko

    2 жыл бұрын

    @@nikandrov Доказательства, что вы знаете, где находится память и где происходит мышление должны вы предоставить. Укажите, пожалуйста, конкретные места. Ждем ответа от знающего.

  • @Maria.555
    @Maria.5552 жыл бұрын

    Ничего не поняли

  • @user-gl7db3jq2j
    @user-gl7db3jq2j Жыл бұрын

    Ъ ъъ Ъ

  • @Boriss376
    @Boriss376 Жыл бұрын

    концовка все испортила, экстрасенсы , телепаты, не хватает еще " мира духов "

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    норм концовка просты вы отрицаете все заранее даже не пытаясь проверить

  • @Boriss376

    @Boriss376

    Жыл бұрын

    @@user-do5nf1dw6g что проверять? Много экстрасенсов у нас млрд имеют или лекарство от болезней могут сделать? Я вообще удивляюсь такой логике.

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    @@Boriss376 ну если такая логика то вопросов нет)

  • @Boriss376

    @Boriss376

    Жыл бұрын

    ​@@user-do5nf1dw6g га злобу дня, спросите у экстрасенсов как лучше вести наступление на Украине, а может иконой Донбасс облететь..... Или магия работает только когда её не видят.

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    @@Boriss376 наука это магия которая стала известна и подконтрольна ты пишешь человеку которыйхуй знает где и которого ты в глаза не видел и еще чтото там булькаешь ты даже незнаешь как твойтелефон работает а чтото умничаешь)))

  • @jryuotube
    @jryuotube2 жыл бұрын

    Сильный вкус "российской науки". То есть не науки, конечно, наука интернациональна. Так что стоит просто забыть об этом ненаучном обзоре.

  • @iraz5729
    @iraz57292 жыл бұрын

    Ничего не понятно, сумбур какой-то.

  • @nataliyabukhanova2447
    @nataliyabukhanova24472 жыл бұрын

    Какая интересная тема и какая скучная лекция.

  • @arturgazizov9867

    @arturgazizov9867

    2 жыл бұрын

    На двойной скорости тем более

  • @Varambis
    @Varambis2 жыл бұрын

    Тема очень интересная. Жаль, что лектор не совсем в форме. Э-экания зашкаливают :(

  • @DrTargz

    @DrTargz

    Жыл бұрын

    Вот это хамство, неслыханно.

  • @juneority

    @juneority

    Жыл бұрын

    @@razerfive как легко вас отпугнуть от сложного. Ему приходится взвешивать свои слова - это укрепляет логичность сказанного в сознании говорящего и слушающего.

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    @@razerfive так может вы можете лучше ?проведите лекцию так чтоб всем было приятно слушать!)))

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    @@razerfive ой что вы подумали что я для себя лекцию хочу? как приятно)))нет нет проведите еЕ для себя ведь вы наверно очень хорошо владеете речью и грамоте бучены и не эээкаете ведь так правда?)

  • @dzyn523

    @dzyn523

    10 ай бұрын

    @@user-do5nf1dw6g что несешь, умница. лекции читают для других. баран блеет тоже взвешивая для сознания слушащего? )) компьютер и тот в слух лучше прочитает. дрянь, а не исполнение. вещи своими именами надо называть

  • @user-we1xo7ud5c
    @user-we1xo7ud5c2 жыл бұрын

    Слушать невозможно. Какой то бессвязный поток мыслей на тему. Это не научпоп лекция, к сожалению.

  • @arturgazizov9867

    @arturgazizov9867

    2 жыл бұрын

    Даунпоп лекция? На это намёк?

  • @JohnJTraston
    @JohnJTraston2 жыл бұрын

    очень нудный докладчик. Засыпает на ходу.

  • @user-lv9it1nb4h
    @user-lv9it1nb4h2 жыл бұрын

    Минус, большой и толстый.

  • @user-nd7su6mg5n
    @user-nd7su6mg5n2 жыл бұрын

    Что сразу бросается в глаза, так это рука в кармане, признак неуважения к слушателям!

  • @ledenevgameshow6682

    @ledenevgameshow6682

    2 жыл бұрын

    Кто решает какой признак что означает? Мож это признак уважения

  • @IExSet

    @IExSet

    2 жыл бұрын

    Это признак вальяжности и респектабельности, как и мхатовские паузы :-)

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    а ваш кометарий признак высокой культуры импатии и уважения?

  • @user-nd7su6mg5n

    @user-nd7su6mg5n

    Жыл бұрын

    Комментарий, с двумя м

  • @user-do5nf1dw6g

    @user-do5nf1dw6g

    Жыл бұрын

    @@user-nd7su6mg5n простите но у меня закончились буквы м)

  • @fayblin
    @fayblin Жыл бұрын

    Эээ, ыыы, слушать невозможно.

  • @user-nd7su6mg5n
    @user-nd7su6mg5n2 жыл бұрын

    Лучше послушать Бехтереву или Черниговскую,невозможно слушать, подача материала отвратительная!

  • @user-lv9it1nb4h

    @user-lv9it1nb4h

    2 жыл бұрын

    Две бабки на лавочке у подъезда ... :)

  • @microvvaveoven

    @microvvaveoven

    2 жыл бұрын

    Только если тяготеешь к метафизике, с тем же успехом можно послушать Савельева

  • @user-lv9it1nb4h

    @user-lv9it1nb4h

    2 жыл бұрын

    @@microvvaveoven, у Савельева всё точно. Наука, панимаш :)

  • @IExSet

    @IExSet

    2 жыл бұрын

    Черниговская, Савельев, Анохин - клуб любителей квазинаучных лекций. Куда смотрит комиссия по лженауке !

  • @IExSet

    @IExSet

    2 жыл бұрын

    @@microvvaveoven Лучше А.Дюма почитать, там мушкетёры более усатые и смысла побольше :-)

Келесі