Вячеслав Дубынин: "Мозг и движение"
Лекция состоялась в научно-популярном лектории центра "Архэ" в Санкт-Петербурге (arhe.msk.ru/?page_id=32233) 26 февраля 2018 года.
Лектор: Дубынин Вячеслав Альбертович - доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных Биологического факультета МГУ.
Пікірлер: 339
Новый курс Вячеслава Дубынина "Беседы об иммунитете" с 2 февраля 2021 года (по вторникам) в 19:30. Регистрация: clck.ru/T2Gnm
@user-wk5kh2fx8u
Жыл бұрын
Я 😢😮 я тебе говорю й😮Ахаха 😂й 🎉🎉 йоу йэй Ахаха й🎉😅🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉😅🎉 🎉й😅🎉🎉🎉😮🎉😮😮🎉🎉🎉🎉😮й😮🎉😮🎉 😮😮😮😮😮🎉🎉🎉😮🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉😮😮😢🎉😢😅😮😅😮😢🎉🎉й😅😊😮😊🎉🎉Скучаю 🎉😮😅Скучаю😮😅🎉😢😅🎉😮🎉😢😅😢😅😮😮😮🎉😮😢😮😮😅😮😅🎉😂🎉😅😮😊😅😮😅🎉😮😅😮😮😅😅😮🎉😮😅🎉😮😅❤😂😅😢🎉ц 😢😂😮🎉😅😢😅😊й😮😅😢🎉😅😮😮😅🎉😮😅🎉😅🎉😅😢😅😮🎉🎉🎉😢🎉
@user-oz4mm1ye5u
Жыл бұрын
😊
@user-oz4mm1ye5u
Жыл бұрын
😊
@user-uz4wy4ri8h
11 ай бұрын
@@user-oz4mm1ye5u д
@user-cd1de9eu4l
10 ай бұрын
😅8😅
Супер лектор. Способен на пальцах объяснить материал любой сложности. Спасибо!
@normangiesbrecht5571
4 жыл бұрын
не дай бог начать думать как он, будешь об свои ноги спотыкаться, слишком примитивный подход
да, классно, доступно, щедро, красиво..... и чувству юмора надо отдать должное, - юмор тонкий, качественный, тактичный, не обидный и очень полезный, поскольку дает дополнительную опору запоминанию.... в общем, В.А. - супер специалист...
@user-oq6mf3on3f
2 жыл бұрын
Эпитет Щедро, вообще вписался органично. Спасибо....
@milashka467
2 жыл бұрын
Господа, извините пожалуйста, я не биолог, и у меня нет 2 часов на то, чтобы отсмотреть все это видео. Скажите пожалуйста, тут есть информация, о том, как физическая активность влияет на состояние мозга и психики?
@user-jy2wp9fy7y
2 жыл бұрын
@@milashka467 благотворно влияет
@user-jy2wp9fy7y
2 жыл бұрын
Это благотворное влияние (дофаминовое подкрепление центров удовольствия) защито в мозг эволюционно
@user-fb1zg7je7e
2 жыл бұрын
@@user-jy2wp9fy7y Дофамин - это гормон, отвечающий за поощрение от какой-либо деятельности. Организм получает награду в виде дофамина всякий раз, когда вы набираете уровень в игре. Гормон дофамин относится к широкому классу под названием «катехоламины», он повышает внимательность, но приводит к переутомлению. Если «дофаминовый наркоман» вовремя не остановит это, то в РЕАЛЬНОЙ жизни начнутся проблемы (потеря работы, друзей, семьи и т.д.). От грустных мыслей о ПОТУСКНЕВШЕЙ РЕАЛЬНОСТИ уровень дофамина будет снижаться сильнее, и захочется уйти в нереальный мир. Все остальное постепенно потеряет значение.
Всегда слушаю с большим удовольствием. Очень понятное, легкое, доступное изложение материала. Большая благодарность Вам, Вячеслав Альбертович!
Благодарю Такие ценные и полезные и нужные знания даете. Познать себя .главная моя задача на этом уровне проявления.Теперь ваша поклонница и благодарная слушательница.
@user-df1gt3lu1u
Жыл бұрын
😊😊😊0😊😊😊😊😊😊😊😊
Один из любимых учёных, всегда интересно💖
С такой нежностью и весельем о сухой научной информации Вячеслав Альбертович говорит, что трудно не влюбиться в нейробиологию
Вячеслав Альбертович, ну какая же радость - каждая Ваша новая лекция! Всегда интересно, доступно, легко о сложном и мудреном). Спасибо Вам!
Хороший человек Дубынин. Не только прекрасный лектор, но и человек хороший.
Жаль, что основа курса лекций платная. Но за то, что выложили эту -- спасибо, для общего развития всяко не повредит.
У этого учителя все отличники. Я бы тоже хотел таких учителей себе и моим детям !
@user-fb1zg7je7e
2 жыл бұрын
Дети учатся в гимназиях - меньшие даже дома учатся тому же и закону божию такому; который будет нужен в гимназиях. Обжираются, потешаются, покупая на деньги труды людей для своего удовольствия, и все увереннее и увереннее чем больше их становится, что это так. То, что я пишу об этом, не читают, что говорю не слушают или с раздражением отвечают, как только поймут, к чему идёт речь, что делаю не видят или стараются не видеть. Лев Толстой
@user-pg9kw2ht4q
Жыл бұрын
В общем тысячи людей
@user-pg9kw2ht4q
Жыл бұрын
В общем
@user-hm4zz1yu9z
3 күн бұрын
Он видит человека и понимает, что делает, ставя 5. А родителям хорошо бы знать ребенка самому
Уникальный лектор,учёный, умнейший человек,низкий поклон,не перевелись ещё грамотные специалисты.
@irinai486
9 ай бұрын
; Ю
Лекция просто отличная! Спасибо профессор!
Дорогая редакция Центра Архэ Благодарю вас .Благодарю и профессора Вячеслва
Отлично! Наконец-то объяснили загадку про то, что когда засыпаешь, "вздрагиваешь" или "падаешь" )
Очень приятно и интересно слушать этого человека.
БлагоДарю , 🙏🙏🙏очень познавательно и доступно ,в такого-то учителя все ученики отличники, благодарю ❤🌞🌹
Спасибо за отличнейшую лекцию. На одном дыхании
Побольше бы таких профессоров на ютубе, способных так понятно и интересно рассказывать и популяризировать свою область науки.
@greenhat7742
3 жыл бұрын
Умный народ не нужен. Дураками править легче.
@frozen6690
Жыл бұрын
@@greenhat77420
@frozen6690
Жыл бұрын
0
@frozen6690
Жыл бұрын
0
@frozen6690
Жыл бұрын
0
Невероятно интересно! Огромное спасибо Вячеславу!
Громадное спасибо, Ув. Вячеслав, за ваши необыкновенный лекции .
Энергичный мозг профессора заряжает на все 100!!!!!!
Лааайк, лайк Дубынину!
@etern1ty85
2 жыл бұрын
ДубЫнину
@naturetechno6001
2 жыл бұрын
@@etern1ty85 поправил
Спасибо! Вячеслав Альбертович прекрасен ) впрочем как и всегда )))
Спасибо огромное за лекцию. Очень познавательно!
Очень интересно и понятно !
Вот к кому на вы обращаться следует всем без исключения , а не к разным чинушам и типакомерсам типа новой элиты. Именно от таких ученых зависит завтра и его качество.
Полностью согласна с timaty/ Великолепная лекция! Исключительный лектор! Слушала с наслаждением. Сегодня у меня появилось еще один любимый преподаватель. Светлый человек. Огромное спасибо!
Отличная лекция! Мне кажется, яркий пример зрительного контроля произвольных движений - когда ученики пытаются смотреть на ручку КПП при переключении передач (а некоторые еще и на ноги пытаются смотреть в момент нажатия педалей). Благо, это быстро проходит.
Книга, которую рекомендовал почитать Вячеслав Альбертович. Майкл Газзанига "Кто за главного? Свобода воли с точки зрения нейробиологии"
@tnk1205
5 жыл бұрын
спасибо
@Roman-xf4ns
4 жыл бұрын
Хмм, похоже подъехало научное обоснование Дзен-"идеалогии". Изучу непременно.
@user-gb2hy7hp9d
3 жыл бұрын
Спасибо, добрый человек!)))
Как всегда очень интересно
" Может уже размножаться пора, а вы со своим велосипедом..." = это бесценно!😀 1.20.00
@impaugjuldivmax
4 жыл бұрын
тоже мне мамка говорит постоянно))))
@tootall5191
4 жыл бұрын
@@impaugjuldivmax когда мамка говорит римскому императору, что пора размножаться
@user-nd9ne7bx3s
Жыл бұрын
@@impaugjuldivmax , мамка права😊🎉
@impaugjuldivmax
Жыл бұрын
@@user-nd9ne7bx3s живу с велосипедом, мамка отдельно что б не болтала
Благодарю за прекрасную лекцию! Очень интересно и приятно слушать!)
Вячеслав Альбертович -Благодарю👋👋👋👍👍👍❤❤❤
Великолепная лекция! Особенно хорошо на скорости 1.75 ;) много становится ясно, почему в движении лучше думается
Спасибо за лекцию
как не крути - а Земля круглая, вот когда на протяжении всей жизни учиться чтобы жить, наша задача максимум, а на выходе получается то самый КПД исходящий из возможных ресурсов и биологических данных . Правда, как понимается ресурсы дело пополняемое. Так что вперёд и с песней. Особая благодарность Вячеславу Дубынину за ясность и трезвость ума касающихся научных дискуссий, материала, как всегда высокий пилотаж впереди
огромное спасибо лектору
Спасибо за Ваш труд!
Спасибо большое за лекцию!
Будем двигаться с чувством,с толком,с расстановкой!!!😁
Очень интересная лекция и другие лекции этого замечательного ученого и популизатора науки и научных знаний, научного подхода к жизни. А перебирать пальцами я, оказывается уже умела, но забыла. Это как велосипед и коньки.
Спасибо вам большое!
Спасибо! Золотой фонд!
Жаль,что таких как Дубынин очень мало,сейчас из каждого утюга только Курпатовы да Бузовы.
@Olxa1955
3 жыл бұрын
Ну Курпатов же не ученый)))
@elenaatash9872
3 жыл бұрын
Курпатов психотерапевт. И излагает тоже очень грамотно и интересно.
@user-ve2so6ew7q
3 жыл бұрын
@@elenaatash9872 ага,особенно,когда даже сам не понимает что городит).Зато с юмором,пипл хавает,прикольно же.
@Elena.Hartmann.267
2 жыл бұрын
@@user-ve2so6ew7q , он всё понимает, а вот другие - не очень.
@user-ve2so6ew7q
2 жыл бұрын
@@Elena.Hartmann.267 да,да,так оно и есть.)
отличная лекция!
Спасибо!!! 🔥🔥🔥
Люблю Биологию! Биология - царица Наук!
Хорошо,что сейчас есть выбор,кого слушать. А то раньше те,кто сейчас чухню чешет учителями были,а таких рассказчиков в массовом формате не было!!!
СПАСИБО!!!!!
Спасибо, Вас бы в наш вуз!!!
Огромное вам спасибо
Великолепная лекция. Благодарю
Архэ, выложите хотя бы одну лекцию из старых, где профессор рассказывает, о вызванных потенциалах.
@user-dg4iw6hq8v
Жыл бұрын
Жж
интересная. хорошая лекция..... я до этого не знал что двигательных нейронов на две- трети больше остальных, и вообще о движении мало что знал , а там оказывается торможение главное для выживания.... профессор Дубынин всегда может чем либо удивить в своих видео.....
Добрый день, Вячеслав все вопросы связаны с практическими примерами, для наглядности лекцию можно построить на жизненных примерах,спасибо
Умница!
00:00 про лекцию 03:08 движение как сокращение мышечных клеток 10:43 типы движений 13:43 рефлекторный тип движения (1й тип) 15:49 спинной мозг 21:12 рефлекс одергивания, рефлекторная дуга 28:43 коленный рефлекс (моносинаптический рефлекс) 33:00 еще примеры рефлексов 36:58 локомоторный тип движения (2й тип) 37:50 генераторы локоматорного ритма 46:38 шаг, рысь, галоп 54:00 субтатамус и голубое пятно 1:00:50 поисковое поведение 1:02:10 перерыв, вопросы 1:07:55 произвольный тип движения (3й тип) 1:19:10 автоматизированный тип движений (4й тип) 1:28:03 мозжечок 1:45:07 базальные ганглии 1:56:15 немного про дофамин 1:57:55 немного про зеркальные нейроны 1:59:25 спасибо за внимание 2:00:22 вопросы
Блеск разума на фоне нищеты
@user-rx7vy3hw6d
4 жыл бұрын
Окно - отпад!
@user-ke1zr4sl3l
4 жыл бұрын
Одной фразой описал результат эволюции для нескольких поколений славян.
@hronomasterlogos309
4 жыл бұрын
Дак 20 лет встаём с колен!!!
Думал послушаю на фоне. Не, тут смотреть надо, шибко интересно.
Почему такой классный контент не набрал 5000000 просмотров?!
@user-hc9sj8kx2j
14 күн бұрын
Делитесь с друзьями и знакомыми, и наберет😊
замечательно!
А может это наоборот плюс (что кора больших полушарий "занята" научением новому движению)? Например, на уроках танцев все наше внимание в течение целого часа нацелено на изучение и запоминание новых движений, все остальные мысли (и заботы и переживания) забыты на час. Плюс эндорфин))
Вячеслав - молодчага
Спасибо Познавательно
Суперлекции!!!
Спасибо!
Восстановление двигательных функций при поражениях мозга. Продемонстрируйте практическое применение этих знаний в этом контексте. Пожалуйста.
Суперклассный способ достижения поставленной цели у японцев и одно из основных правил в написании статьи копирайтера.
нравится
Оч. Круто
Благодарю мастера за ритуал
Алина Сейтвелиева Понравился вебинар. Полезная инфрмация.
... Спасибо !
Друг! Спасибо за твое время! Могу ответствовать, но в темах ограничен.
Его голос для меня лучше любого снотворного.Попытка 15 дослушать до конца)
@user-dx2qj4jd8g
Жыл бұрын
Сложности с концентрацией, симптом хронической усталости. Мозг задействован больше чем нужно, возникает "шум", вы отвлекаетесь. Диагноз по комментарию :)
Супер,,
коленный рефлекс нужен для раскачки амплитуды движений с сохранением энергии
С большим интересом слушаю ваши лекции и вот наткнулась на ваш ролик мозг и движение которое меня очень интересует в связи с моей болезни.У меня бас не могу двигаться и говорить.неужели учёным так трудно найти лечение баса
6:37 ой, прикольно как это организовано). я и раньше вродебы чувствовал быстрые пульсации в мышцах при напряжении, а сейчас знаю почему это так)) и они действительно чувствуются и очень быстрые 😃
❤️
Пожалуйста расскажите про ДЦП
Меня ждет 2 часа наслаждения моего мозга ☺☺☺
Человеку который добавил слайды в виде скриншотов закрывающих все самое интересное нужно сделать замечание.
@user-xs7th2cr5r
2 жыл бұрын
Субтитры,наверно? Да, они и транслируют не точно и сильно мешают.
Спасибо за рассказ о себе. Но с памятью надо потренироваться. Вы все почти не помните, что и когда было и как )))
Да, так и есть…
Спасибо за лекцию! Скажите пожалуйста, а будут ли лекции про аутизм?
Я засыпая, видела, как иду вниз по ступенькам и подскользнулась, падая вздрогнула, стала хвататься за перила. Проснулась на кровати, вцепившись в одеяло, но ощущения, что я провалилась какую-то воображаемую дыру в кровати, оставалось ещё несколько секунд.
Руками машем при ходьбе по той же причине, что и пингвины ходят раскачиваясь- эффект сохранения энергии маятником. Раскачиваясь, а в нашем случае махая руками, мы тратим гораздо меньше энергии на шаги, чем без этих маятниковых колебаний.
Пейзаж справа от лектора как символ российской науки
@tamton7873
2 жыл бұрын
Даже он не мешает, тому ценному , что слева.😁
Спасиибо за лекцию. Во время просмотра выработался рефлекс вращения ручки громкости: когда Вячеслав поворачивает голову направо, то кручу против часовой, налево - по часовой стрелке
@user-po1jv5ys4c
Жыл бұрын
Эволюция как она есть! Хохотала.
👍👍👍👍
👍
Движения как функция организма или движение как всеобщий принцип существования природы?
На счёт махания при ходьбе что-то сомнения как-то возникают. Если бы мы делали двуногого робота, то он бы тоже махал бы руками чисто с практической целью. Ведь когда мы отталкиваемся ногой от земли, то создаётся момент импульса, которое поворачивает тело из-за чего ноге приходится уже под другим углом разгибаться. Если же руки создают противоположный момент, то телу можно вилять в стороны не так сильно, и ноге можно сгибаться только в одной оси. А уж бегать и вовсе с привязанными руками было бы неудобно.
@zaharberger7998
4 жыл бұрын
Дмитрий Левищев он же объяснил про три вида локомоции. При обычной ходьбе эволюционно мы перестали «махать» руками - стали двуногими. А уже при беге и быстрой ходьбе мы это делаем чисто для аэродинамических целей. По поводу робота: если ему не запрограммировать тот факт, что при ходьбе нужно махать руками, то сам он не догадается что нужно махать роборучками для поддержания аэродинамического баланса
проверил на коте "аллюр шага", на самом деле первой двигается задняя нога
@user-fh4nt1fi8e
3 жыл бұрын
У вас наверное кот неправильный)
Ближайшая лекция цикла «Мозг и потребности» Вячеслава Дубынина в "Архэ" состоится 7 мая (вторник) в 19:30. Билеты : arhe-events.timepad.ru/event/955489/
35:05 Рефле́кс Баби́нского (патологический стопный разгибательный рефлекс) - патологический рефлекс проявляющийся в разгибании I пальца стопы при штриховом раздражении кожи наружного края подошвы. Является самым часто проверяемым пирамидным знаком в неврологической практике. У взрослых рефлекс отсутствует, его наличие у взрослого -это патология. Возникает при целом ряде заболеваний, в частности при рассеянном склерозе.
Был у нас вр взводе один "иноходец"...
Кто может дать ссылку на лекцию «Мозг и движение» для ДЕТЕЙ? Я на Сириусе её не нашёл :(