Deze aflevering belicht de kansenongelijkheid in de selectie van geneeskundestudies. Hoewel onderwijs vaak wordt beschouwd als een hefboom voor sociale mobiliteit, is de kloof in kansen de afgelopen jaren alleen maar toegenomen. Diverse factoren lijken een rol te spelen in de beoordeling van leerlingen, wat leidt tot verschillen in instroom in geneeskundestudies tussen studenten met uiteenlopende achtergronden. Hoe kunnen we deze ongelijkheid verklaren en ervoor zorgen dat alle leerlingen gelijke kansen krijgen? Hiervoor ga ik in gesprek met Lianne Mulder en Mohamed Badaou.
Over de gastsprekers:
Lianne Mulder
/ lmamulder
Lianne Mulder is promovendus aan het UMC Utrecht; in haar postdoc onderzoekt zij de diversiteit en representativiteit van elke beroepsgroep en specialisatie in het BIG-register. Daarnaast onderzoekt zij het verlies van diversiteit in de onderwijsroute van eerstejaarsstudent tot het worden van een geregistreerde zorgprofessional, en in de arbeidsmarkt route naar het worden van een geregistreerde specialist.
Mohamed Badaou
/ mohamed-badaou-1ba25712a
Mohamed Badaou, verkozen tot geneeskundestudent van het jaar 2023 en momenteel co-assistent, is tevens mede-oprichter van Medician. Dit initiatief ondersteunt scholieren zonder medisch netwerk bij de voorbereiding op selectieprocedures voor medische opleidingen. Daarnaast zet hij zich actief in voor kwetsbare groepen in Amsterdam.
Informatie over Medician:
www.medician.nl/
Deze aflevering is ook te beluisteren via Spotify:
open.spotify.com/episode/3R9g...
Heb je vragen of suggesties? Aarzel dan niet om een e-mail te sturen naar info@depodcastkansrijk.nl