Вы правы. Учат отвратительно. Я за все 9 лет учебы ниче не поняла а щас туго доходит

Есть более короткий алгоритм вычисления путём добавления числителю нулей при делении , опишите его пожалуйста !

как все здорово и понятно, даже учиться захотелось........

Я бы в начале добавил, что, если у нас дробь сократима - её надо сократить. Иногда это облегчит нам жизнь при работе, к примеру, с крупными числами

зачем же так все усложнять!??!!?

@user-kp7ms8zh4l

6 жыл бұрын

класс

@user-yx9fp6tc5o

3 жыл бұрын

Так надо это прекрасно что он объесняет и все понятно спасибо

@user-is6xm3jb2x

3 жыл бұрын

Усложнил все . Зачем?!

@mikhail2348

2 жыл бұрын

@@user-is6xm3jb2x Это к

@RespectMomets1

2 жыл бұрын

Да пошел в лес

Спасибо большое 😊 !!! Это видео помогло больше чем все уроки на эту тему вместе взятые!

Спасибо Павел, очень хороший сайт, и объясняете вы все просто и понятно. Так и егэ можно сдать вообще без проблем)

Чудо объясняет Даже лучше чем самый лучший учитель по математике

А что делать если знаменатель не раскладывается на 2 и 5?

3:04 а не легче 3 поделить на 4??

Здравствуйте а как на счет такой дроби 6/7....Ведь семь не раскладывается..?

Супер! Отлично объяснили👍

Понял наконец как решать дроби=)))

как 16 в 21,перевести в десятичную ?

Спасибо!Очень помогли!

СПАСИБО! Все понятно!!!!!

Суппер !!! Все так до мелочей обьяснил..!!

почиму на 2 шаге именно умножить на 2 и на 5

Все намного легче чем всегда казалось. Спасибо Вам.

@0_Diana_0

Жыл бұрын

Привет, ты этот комментарий писала 10 лет назад

@Yar1s.

Жыл бұрын

@@0_Diana_0 Привет, ты этот комментарий писал 4 месяца назад.

@0_Diana_0

Жыл бұрын

@@Yar1s. удивительно! Как время летит...

Спасибо огромное вам!!!

благодарю, отлично, все понятно

а почему 5, в примере 5/80, нужно возводить в четвертую степень?

извините а ели в знаменатиле 6 то как 2•2?

@gadzilagad1079

7 жыл бұрын

Лизавета Теплова по моему 8 получится)

@gadzilagad1079

7 жыл бұрын

Лизавета Теплова 2*2*2=8 так как 2*2=4*2=8 не так ли ?

@gadzilagad1079

7 жыл бұрын

Лизавета Теплова а 6 по моему раскладывается как 2*3

@fivestar5855

7 жыл бұрын

kristina Reyh Дробь можно представить в виде десятичной, если её знаменатель можно разложить на двойки или на пятерки

@eugenfrostman674

5 жыл бұрын

@@blackmaths А не проще 3÷6=0,5 или это про другое?!

а например 21/72 ?

@user-wj3bs8cb3n

6 жыл бұрын

Saule Sadikova 0,21

эм, я кончно же троечник, но, можно ли просто разделить 3 на 4 (1 пример). вот, я попробовал, и у меня ответ получился такой же! для меня способ деления самый лёгкий. Так как математика плохо даётся.

@Enjoyer15

9 жыл бұрын

Можно и так. Так как дробная черта означает деление. Числитель делим на знаменатель и получаем десятичную дробь.

Спасибо!!!!

спасибо очень помогли!

Спасибо🙏

Да блим усложняете сильно

Спасибо огромное вам

А если в знаменателе 3, 9, или неправильная дробь

Спасибо, правда, в школе математика шла на ура, такие примеры решались очень легко, смотря на число подбираешь необходимое число для перевода дроби в десятичную, сейчас же, изучая дроби с младшим сыном, объяснить как подбираю число не смогла, получается этого правила я не знала.

Зачем что-то раскладывать на множители? Достаточно знать, что десятичная дробь - это дробь со знаменателем 10, 100, 1000 и т. д. Просто умножаем числитель и знаменатель на число (по основному свойству дроби), так, чтобы в знаменателе получилось число кратное 10. А дальше как читается, так и записывается. И ЗАЧЕМ смешанное число переводить в неправильную дробь?

@alexanderchori8154

8 жыл бұрын

+Enjoyer15 /Знаю, что год прошёл/ Фраза "чтобы получилось число кратное 10" расплывчата. А автор видео предлагает конкретный алгоритм, как получить такое число

Ема спасибо,просто спас!!!

круто обьяснил👍👍👍👍👍

спасибо брат выручил

ну он же объясняет!!!:)

Большое спасибо! На уроке не поняла тему, теперь все ясно и понятно!!!! ещё раз спасибо)

А если в знаменателе 75? Как его умножить только 2 и 5

Спасибо вы очень помогли моей дочке

а вот не работает на такую дробь 56/175 :( раскладывая знаменатель 175 получаем 5x5x7 - при уравнивании с 2-ками - получится 700 :(

@user-ck2tr8cd1u

4 жыл бұрын

@@blackmaths попробуйте поделить 56 на 175 (дробь 56/175) и получится 0.32 - тоесть десятичная конечная дробь

Спасибо

Спасибо помогло

большее спасибо

А если 5/6

а если в знаменателе 11 или 3

Вопрос назрел. Вот возьмем последний пример, где 3 целых и 9/50. Не проще представить 9/50 в виде десятичной, а потом просто прибавить 3? Или это какая-то сакральная фишка?

спосибо большое

Спасибо огромное. От меня жирный лайк👍

А как если знаменатель нельзя получить умножением?

@user-hf6nu9ov9v

7 жыл бұрын

Katsuki Rin Например...

А если 37/9

Интересно, как это в жизни пригодится?

@user-xp1qm3dl4y

5 жыл бұрын

@@blackmaths В какой профессии это применяется? Кроме преподавания конечно.

@user-xp1qm3dl4y

5 жыл бұрын

@@blackmaths Шахматы по моему эффективнее будет. А это; забивание памяти человека ненужной информацией.

@user-xp1qm3dl4y

5 жыл бұрын

@@blackmaths Кто проверял?)))

@user-xp1qm3dl4y

5 жыл бұрын

@@blackmaths Вы из человека сделали робота, не спорю. Чётких исполнителей определённых правил. Я сталкивался с этим в администрации города; понимают, что неправильно, но поделать нечего не могут - правила обязывают делать неправильно.

@user-xp1qm3dl4y

5 жыл бұрын

@@blackmaths В математике нет стратегии... По этой причине, я думаю, что в школах математика обязана уступить время не материального бреда шахматам. В школе и так много предметов для зубрёжки "внешних ограничений"

А не льзя было 17*5 / 20*5= 85/100=0,85 Кратко ? Но вы зато всё отлично и понятно разъяснили)

@gadzilagad1079

7 жыл бұрын

Павел Бердов :) Я сейчас сижу решаю каждый пример и сравниваю с вашим ответом )

Круто

Я из 2021 корона иииии дистанционка

Вот прошто надо видео надо в ютуб выкладывать

А нельзя где 4я дробь написать не 8 на 10 а 20 на 4? Ниче же не изменится?

А я не поняла 😔☹️ хотя я отличница

спасибо помогли)

Молодец

огромное спасибо))) Пойду математичку разваливать

молодец

микрофон бы по лучше) а так спасибо

@gadzilagad1079

7 жыл бұрын

Павел Бердов 😂 я только сейчас заметил ,что ролику 4 года)

@gadzilagad1079

7 жыл бұрын

Павел Бердов Что сказать Готовимся к экзамену!)) вот и вспоминаем ,что да как И у вас тут еще ролики новенькие как раз ,что нужно)

Спасибо за урок, всё понятно и доступно!

Переведите, пожалуйста, в десятичную две седьмых.

@boredbynft1637

5 жыл бұрын

не переводится. Число в периоде. Возьмите калькулятор и разделите 2 на 7. Ответ будет приближенным

это уже периодическая десятичная дробь?

Ну не то мне с отдачей я болел и пропустил(

Спасибо реально работает

@user-qy1ch7sj3k

4 жыл бұрын

На самом деле это сильно усложнённый подход - я скоро запишу новое видео, где расскажу гораздо более простые методы.:)

@y9r0stb

Жыл бұрын

@@user-qy1ch7sj3k и где

Это лёгкие дроби

Я не понела

Как представть ;D

И огэ не лёгкое уже

спасибо огромное!!!

Сеаисибо уже 9 пятерка по этой теме !

!

бля это как в жизни поможет?

@user-fj2ip9wb5d

5 жыл бұрын

В уты меңләгән

@Alkaso2

4 жыл бұрын

Детям своим помогать будешь

@user-bq7dw7rb7y

4 жыл бұрын

@@Alkaso2 чтоб ваши дети потом могли помочь своим детям так же помогать своим и так далее))) Придумали действие которое надо повторять из поколения в поколение пока одному из детей это в жизни случайным образом пригодится)))

@kartezist

4 жыл бұрын

с таким отношением тебе точно не поможет ни этот ни какой либо другой тип расчетов))

А 60 это 30 30

спаааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааасибо

сложно

я 4 класс. ачень. умно. сссспппппппааааааааааааааааааааааассссссссссииииииибббббббббооооооооо классссссс

@legendanumber1540

5 жыл бұрын

ачень - ооооочень двойшник че позоришься???

Не нравиться это видео потому что я говорю одно а сам пишет друг вот Поставьте лайк кто со мной согласен

@user-fp2ib1un4u

5 жыл бұрын

?

Спасибо

Спасибо

Спасибо

Спасибо