Как подобрать аккорды к мелодии (Урок 1)
Закрытое сообщество (для РФ) boosty.to/studymusic
Закрытое сообщество (Все страны) / studymusiccollege
Полная версия курса studymusic.autoweboffice.ru/?r...
ОФОРМИТЬ ПОДПИСКУ НА БОЛЕЕ ЧЕМ 110 КУРСОВ studymusic.autoweboffice.ru/?r...
Современная гармония в схемах и таблицах studymusic.autoweboffice.ru/?r...
Тренинг по гармонизации мелодии studymusic.autoweboffice.ru/?r...
Бесплатные курсы для музыкантов vk.cc/bWj9AP
Вступайте в группу ВК study_music
Урок записан в программе Sonar 8.5
=====================================================
Гармония: продвинутый уровень studymusic.autoweboffice.ru/?r...
Аккордовые замены studymusic.autoweboffice.ru/?r...
Бесплатный курс по гармонии vk.cc/bWj9K8
Гармония 301: Голосоведение studymusic.autoweboffice.ru/?r...
Гармония 201: Модуляции и отклонения studymusic.autoweboffice.ru/?r...
Гармония 202 Мастер аккордовых прогрессий studymusic.autoweboffice.ru/?r...
Узнайте как подобрать гармонию к любой мелодии.
Урок будет полезен для композиторов и музыкантов.
00:00 Начало
00:17 Что такое гармонизация
00:35 2 базовые системы
01:00 Мелодия для гармонизации
01:25 Мой подход
02:05 Первый шаг
03:08 Шаг 2
03:44 Первый подход
05:35 Правило гармонизации
06:23 Важная подсказка
10:29 Припев с аккордами
10:52 Выводы
В этом уроке рассматриваются базовые принципы гармонизации мелодии на примере мелодии Jingle Bells. Используются 3 базовых аккорда
#урокигармонии #гармонизация #теориямузыки
Пікірлер: 281
Одно из самых важных видео для начинающих
Один из лучших каналов по доходчивости изложения! Да и голос приятен,что не мало важно.
Спасибо за то, что вы делаете. Многим полезно.
@user-cm8mw1be7c
2 жыл бұрын
@Музыка - это просто! очень мудро сказано, заинтересовали).
@studymusicru
2 жыл бұрын
Вы забавный! За 10 лет проекта я пережил десятки таких разоблачителей как вы, через 10 лет посмотрим где вы будете с вашей уникальной методикой - можем прям даже в этом комментарии списаться :)) А композиторы и импровизаторы по всему миру, как и сто лет назад будут учиться по "устаревшим" принципам. Ох уже это желание не учиться, а искать окольные пути - не одного человека оно привело к отказу от занятий музыкой.
@studymusicru
2 жыл бұрын
@Музыка - это просто! ну это всего лишь слова пока. Кто ваши ученики и где их музыка? Если вы 10 лет уже обучаете вашему революционному методу сочинения музыки, то хотелось бы ну хотя бы 10 человек послушать, что научились сочинять - думаю это не сложно показать, зачем же какие то видео записывать учебные - просто выложите нарезку - вот 10 учеников, которые под моим руководством научились сочинять такую то музыку. 100% гарантию чего вы даете? Вы же не пирожками торгуете, чтобы гарантировать их свежесть. А вы получается, если я правильно понял, музыку преподаете без соотвествующего образования?
@studymusicru
2 жыл бұрын
@Музыка - это просто! дак как не было то - вы вот например, и еще с 10ок наберу - сами понабирайте запросы то в KZread и Яндексе - там этого добра хватает - каждый год находится какой нибудь умник, который разобралачает разоблачает, свои теории придумывает, потом как обострение проходит, успокаивается.
@studymusicru
2 жыл бұрын
@Музыка - это просто! вы в курсе, что я на этом канале никого не учу играть ни на чем? Как вообще теория музыки, которую вы критикуете связана с обучением игре на клавишных? я 100 раз говорил в видео, что для того, чтобы играть на инструменте вообще ничего знать не нужно. В том числе и ноты.
Денис, вы просто классно все показываете и объясняете! Спасибо за ваши уроки
Это просто лучшее видео о подборе. И главное на простом примере, где можно даже не шибко развитым слухом услышать всё, что необходимо для понимания принципы
спасибо) старые видео не менее полезны, чем новые)
супер-понятно. Так чисто объясняете! Спасибо
Очень классная подача материала, кстати и важная. Все хотят подбирать аккампанемент, а как? Вот, пожалуйста, один из лучших вариантов во всех отношениях. Спасибо, дорогой.
Денис, спасибо! Все очень доходчиво и понятно! Огромное спасибо!
Просто, доступно для начинающих, ждем дальнейших уроков! Спасибо огромное, Денис!
Спасибо большое за урок. Всё доходчиво и понятно
Очень доходчиво и познавательно! Благодарю за урок!
Спасибо за подробные пояснения. Обожаю гармонизацию и создание аккомпанемента, искал закономерности, но по прежнему гармонизирую по слуху
Спасибо, добрый человек 🥰
Денис, спасибо за ваши уроки 🙋
Спасибо большое. Вы настолько доходчиво обьясняете. Наконец-то поняла. Долго не могла понять. Побольше бы таких мастеров.
Большое спасибо, всё предельно просто и понятно. Элементарную термины надо знать (тональность, доминанты, аккорд), но лучше немного поднапрячься и выучить, чем каждый раз тратить время и силы, пытаясь лепить подходящие ноты наугад.
Большое спасибо. Мне, как человеку, с начальным музыкальным образованием видеоурок был понятен. Теория ясна, осталось пробовать и применять на практике. А цель поиска данного видео была в том, чтобы подобрать аккорды (гармонизировать:)) к собственно сочиненной мелодии. Слово гармонизация кануло в памяти спустя 15 лет окончания муз.школы, да и вообще - занимались ли мы подобным действием - не вспомнить. Спасибо еще раз автору канала!
Очень все понятно. Спасибо
Вот сейчас было очень интересно, и полезно
Полная версия курса study-music.ru/harmonization/
Отличный урок
Спасибо) как раз что мне нужно было)
Тренинг по гармонизации мелодии study-music.ru/harmony110 Бесплатные курсы для музыкантов study-music.ru/freecourses/
спасибо, прекрасный урок)
Спасибо за видео урок👍🇰🇬
Very informative,thank you very much /USA/
Спасибо за урок)!
Спасибо, за урок!
спасибо бро, все очень доходчиво 👍
Хороший учитель🙌
Спасибо Вам.
Спасибо большое, мне очень помогло
Вааау крутой формат и понятно, больше токого видео
Денис, запиши урок по гармонизации этой же мелодии в джазовом стиле.
@quartzvi
Жыл бұрын
Да , да , оч хочется джазуху ...)))
@innasokolova736
Жыл бұрын
Да да да
@quartzvi
Жыл бұрын
Ждём !! Надеемся.
Спасибо за разьяснения.
Спасибо!
Очень жду урок, как написать КРАСИВУЮ мелодию на аккорды!))
@studymusicru
2 жыл бұрын
Гляньте как вот это kzread.info/dash/bejne/qKmZsM-Jl9CYico.html
отличный урок
Спасибо 🖤
большое спасибо
Спасибо
шикарный урок,большое спасибо :)
У меня дети учатся в музыкальной школе.Младшая в 1м классе ДМШ, поэтому я тоже пытаюсь учить сольфеджио за 1й класс. На мой взгляд очень интересный предмет! Из выложенного материала мне практически все понятно. Благодарю автора! Очень познавательно!
@user-vc2df6lx3f
5 жыл бұрын
это не сольфеджио, а элементарная теория музыки
@polina_grishanova_creation
4 жыл бұрын
Прошу заметить, что этот человек не разбирает какие-то важные вещи, всё рассматривается как-то приблизительно.
@user-we2ps5rz6r
2 жыл бұрын
@@user-vc2df6lx3f эл.теория музыки, это раздел сольфеджио
супер !
видео со звуком расходятся
Сейчас уже понятно!!!!
Круто
понравилось... а в каком уроке вы показывали как включить звучание инструментов в момент написания нот?
Уши хоть отдохнули!!!😊👍
Гуд:)
Как я то прогулял уроки сольфеджио, в классе баяна) Неужели гармония подчинена логическим и математическим законам? Талант играет прежде всего крайне быстро сознательную роль, т.е. подбирать тоже самое становится проще?Просто я думал что бы сочинять мелодии и гармонизировать их нужен крайний талант, а тут впринципе можно и логические операции провести, браво автор!)
@studymusicru
7 жыл бұрын
Гармонизовать с помощью таланта не возможно - это техническая работа
Супер урок. Все становится понятно. Ну, неплохо было бы вначале определить, что такое тоника, доминанта и субдоминанта.
@studymusicru
6 жыл бұрын
Это рассматривается в курсе теории музыки примерно 3-4 класс муз школы
@aruzhansakhtaganova3546
5 жыл бұрын
Тоника это первый звук в тональности. Субдоминанта 4. Доминанта 5. Например в до мажоре Т нота до. S нота фа. И D нота соль
@noone-jw4gm
4 жыл бұрын
@@studymusicru ну все равно, лучше кратко озвучивать или повторить некоторые вещи для ясности понимания или у вас прям не новичок-френдли канал?
@noone-jw4gm
4 жыл бұрын
@@aruzhansakhtaganova3546 Следует уточнить, что в функциональной гармонии и в джазе функцию тоники в натуральном мажоре может выполнять также 3-я и 6 ступень. Субдоминанта может быть 4ой или 2ой, а доминанта 5ой или 7ой.
@aruzhansakhtaganova3546
4 жыл бұрын
@@noone-jw4gm можно название учебника где об этом говорится? Не в Дубовском - учебнике по гармонии?
Ничего не понятно, но очень интересно))
большое спасибо тебе а то до этого вообще не понял
Обязательно ли нужно соблюдать гармонические обороты?
У нас на сольфеджио примерно такие же простые были задачи, но даже там я умудрялся косячить, хотя это элементарная гармония
чтоб понять начало видео, нужно посмотреть сначала конец)
а как называется приложение
где скачать данную программу?
В общем, это не для тех, кто без музобразования, а пишет на слух мышкой. Не для таких, как я. Замудрено.
Почему никто в начале обучения не говорит ученикам про двойную доминанту? Это очень расширяет кругозор ученика. Я знал преподавателя музыки с дипломом педвуза, который получил разрыв шаблона, узнав, что в Мурке нужно играть двойную доминанту. Такие дела. Кстати, в оригинальной Мурке ее нет.
Все еще проще. Включаете песню и на гитаре на басовых струнах находите тональность с которой начинается песня, это и будет тоника. Для этого конечно сначала нужно выучить расположение нот на грифе 5 и 6 ой струн. Например нашли что в унисон с началом песни звучит нота До (третий лад 5я струна) значит и аккорд будет До. Ну мажор или минор это уже по слуху надо играть. И потом так же ищите вторую ноту на басу гитары которая звучит в унисон с мелодией. Допустим нота Ля ( открытая 5я струна) значит и аккорд Am или А. Правда не всегда та нота и аккорд с которой начинаются песни является тоникой, так как есть проигрыши и вступления типа Шисгарес, но это уже тонкости подбора. И не всегда бывает чистый минор или мажор, а всяческие обращения. Но чтобы их "слышать" это уже надо только слух развивать. И еще конечно по дворовому одну фразу можно сыграть двумя аккордами и длится она к примеру 3 секунды, то в профессиональном плане в эти три секунды можно вставить последовательность из 5 аккордов быстро сыгранных. Но это уже не основные аккорды мелодии главные ноты которых по басовым струнам находятся, а такие проигрышные аккорды между основными, но без них все звучит скупо и неинтересно.
спасибо,а как называется программа который вы работаете?
@studymusicru
4 жыл бұрын
Cakewalk
Писатели нужны поэты.Без поэтов мы никто
Расскажите пожалуйста, об обратном методе, написания мелодии на гармонию.
@studymusicru
4 жыл бұрын
Не стесняйтесь пользоваться поиском - скорее всего по вашему вопросу уже есть уроки kzread.info/dash/bejne/lWarw618k5i-g7A.html
какую програму используете для написания нот?
@studymusicru
5 жыл бұрын
Для написания нот используем MuseScore
Денис, хотелось бы узнать, в каком нотном редакторе Вы разбираете эту тему. В левом углу (сверху) не могу разобрать (как-то расплывчато), То ли SCELAR 6.5 (или 8.5?) PRODUCER, то ли SCENAR...?
@studymusicru
2 жыл бұрын
Это не нотный редактор, это DAW - Sonar 8.5 - сейчас называется Cakewalk
Что то знакомое с первых нот.. Сколько пришлось подбором перепробывать..сначала.. Но последнее время уже чувствовал закономерность.., но как то про науку не думал.., сопоставление по нотам.., быстрее сразу все пошло..
Использую метод " научного тыка " .😉
Я подбираю гармонию так, как слышу у себя совокупную гармонию в голове😄
А оригинал как звучит? Очень хотелось услышать!
Подскажите пожалуйста какая ето программа, ато на листе не удобно писать, и медленно. Заранее спасибо!!!🙃
@studymusicru
6 жыл бұрын
Cakewalk Sonar 8.5
Денис здравствуйте! Мне всегда казалось, что подобрать аккорды к мелодии, слыша оригинал, вообще проще простого...что там подбирать..вот именно тоника-сд-тоника..примерно
Скажите пожалуйста, что за программа у вас?
@studymusicru
3 ай бұрын
Cakewalk
Как вам позвонить
Спасибо. Не сморите уроки Дениса, пока не попробуете пописать музыку год-полтора. После того, как потратите много часов на практику, приступайте и они раскроются перед вами совсем в другом свете.
@darknie1751
4 жыл бұрын
Уже полгода пытаюсь писать музыку, но кроме небольших мелодий ничего не выходит (и то без гармонизации) P. S. Я окончил музыкальную школу экстерном за 5 лет, итоговый экзамен по сольфеджио сдал на 3, а по специальности на 4. Так получилось из-за того, что в то время, когда я учился в музыкалке, я не хотел заниматься музыкой. А сейчас стал реально интересоваться, протёр пыль с фортепиано, учусь играть на гитаре. Так постепенно от простого подбора дошло до сочинения, пусть и очень простого. Как-то так
@user-rg5tk3sw6v
4 жыл бұрын
Пытаюсь сочинять музыку на протяжении года. В первое время, в силу желания получить результат здесь и сейчас, сразу приступил к созданию собственных песен будучи абсолютным нулём. Теперь, спустя долгое время, начинаю постепенно интересоваться теорией - начал учиться читать с листа, играть интервалы, узнавать их звучание вместе с тональностями. Прогресс был крайне медленным из-за моей неусидчивости в этом плане, но сейчас я хотя бы знаю, что мне необходимо изучить. Складывается план действий, осталось его закончить и просто следовать ему. Данное видео оказалось очень полезным, осталось лишь применить полученные знания на практике
@darknie1751
4 жыл бұрын
@@user-rg5tk3sw6v+
@offigget4206
4 жыл бұрын
Squartishka Главное не бросай. Со временем все знания улягутся в голове. Еще помни, что в человеке всего 10% таланта. Остальные 90% это упорный труд(ума). Я вообще очень сильно туплю, у меня ужас в голове, каша. Но я все равно иду вперед, не бросаю. Меня тащит вперед любопытство, интерес и кайф от того что я делаю. Как то так. Желаю успехов. PS: Пробуй прямо в голове сочинять мелодии, например ночью. Надуди их в диктофон телефона, а утром пробуй наигрывать на слух.
@darknie1751
4 жыл бұрын
@@offigget4206, спасибо за поддержку))) я кстати если появляется мелодия в голове, так и делаю, напеваю её и записываю это на диктофон. Я вообще считаю, что если начинаешь заниматься каким-либо делом, то ни в коем случае не надо сдаваться, всем этого желаю и советую. Очень редко попадаются такие приятные комментарии, которые ещё и мотивируют))
Модальная система будет в других уроках?
@studymusicru
7 жыл бұрын
Об основах модальной системы рассказывается в этом курсе study-music.ru/free_harmony/
А как называется эта программа?
@aleksey9103
8 жыл бұрын
Это профессиональная программа для написания аранжировок СОНАР, Она схожа с программой КУБЕЙС
А что за програма такая на компе?
@studymusicru
5 жыл бұрын
Sonar
Подскажите пожалуйста,что это за программа?
@studymusicru
2 жыл бұрын
Cakewalk
Я на слух всегда подбирал, на инструменте, на гитаре и всегда гармонично! Музыкальная грамотность это конечно важно но все же это не сухая математика а искуство.
@studymusicru
Жыл бұрын
Музыка без математики невозможна, а гармония без физики. Думать, что это божественный неуправляемый процесс в век искусственного интеллекта глупо и недальновидно
@ftuhgfffguu
Жыл бұрын
@@studymusicru я же сказал искуство а не божественый процесс. Музыка это во первых чистые эмоции а не сухие цыфры! Слушатель восхищается не построением нот и аккордов в нотной тетрадке а теми чувствами что он испытывает при прослушивании тоесть любовь, обида, жалость итд. Исходя из вашей логики, с развитием нейро сетей такие как вы дальновидные и не глупые будут вытеснены искуственым интелектом. Дальновидно очень дальновидно.
@studymusicru
Жыл бұрын
@@ftuhgfffguu какое примитивное понимание музыки. Да уж.... Желаю вам разглядеть в музыке большее, чем возбудитель ваших эмоций
@ftuhgfffguu
Жыл бұрын
@@studymusicru да и jingle bells придумали для вашего разбора а не для духа праздника! рождество же тоже примитивно. По вашей логике... Вы же все всплош прогрессивные.
@studymusicru
Жыл бұрын
Вы что нибудь сложнее поп музыки слушали хоть раз?
В 7 такте до является проходящей и там не обязательно ставить септаккорд
А как к аккордам передумать мелодию
В момент подбора второго аккорда ре мажор звучал вполне себе ок. Если бы человек слышал эту мелодию в первый раз в жизни, то он бы запросто там ре оставил. Потом исправил бы, конечно, но вот так сходу сказать что ре с ре мажором не звучит - странная затея.
Здравствуйте. Почему Вы считаете, что G dur во втором такте звучит «не очень хорошо» ?, это потому-то знакомая мелодия?? И не привычное звучание? Или я что-то не понимаю в гармонии…..?, а так спасибо Вам!, хорошие уроки.
@studymusicru
2 жыл бұрын
Здравствуйте. Потому что я слышу как гармония звучит в контексте всей мелодии, а не в соотношении с отдельными звуками
@user-fq1xs3eh3b
2 жыл бұрын
@@studymusicru Хорошо, нормально, понял. Спасибо!
Стоило выбрать мелодию в до мажоре или вообще постараться объяснить без нот, одними ступенями.
За 12 минут столько полезной информации ) классная подача. Не то что у Севастьянова
9:11 а что, до-си-си-си-си с аккордом до звучит хайпово) си вполне может быть септимой) тем более, потом ведь идёт аккорд ре, а мелодия пойдёт вниз)
3:00 Разве по звучанию мелодии можно делать выводы о мажорности тональности? Ведь тот же самый jingle bells мог быть сыгран в ля миноре, и звучать точно так же.
@studymusicru
2 жыл бұрын
Конечно можно, этому и учить гармонизация мелодии. Композитор же не просто так каденции прописывает.
Сразу огаварьюс😆
Ничего не понимаю..((
@marianazarova5559
3 жыл бұрын
Sasha S_v столько лет уже прошло😅 щас то уже более менее шарю в этом
Спасибо, очень интересно и никуя не понятно
А почему 2 и 3 аккорд были ре мажор и до мажор ?
Видимо не всегда после доминанты идёт тоника? В блюзовом квадрате есть движение D-S
@studymusicru
2 жыл бұрын
блюз это не тональная гармония, там нет никаких TSD
@johnnieandmillie
2 жыл бұрын
@@studymusicru как же, блюзовый квадрат построен на TSD
@studymusicru
2 жыл бұрын
@@johnnieandmillie нет, он построен по другому принципу. В нем нет функций. Это модальная гармония.
А как сделать наоборот? К аккордам мелодию
@studymusicru
6 жыл бұрын
Это вам сюда kzread.info/dash/bejne/hY14qM-vdJunY8Y.html
Вот другие вариации, не оригинальные, джазовые, например, вот это интересно...
Эрролл Гарнер или Оскар Петерсон нашли бы по два аккорда на каждую четверть !
@studymusicru
4 жыл бұрын
такие уроки тоже есть на канале :)
Может вместо необоснованной критики выучите основны хоть какие то в музыкальной теории
@user-ov4sy7rz7z
4 жыл бұрын
Как это? Нет!
🍌