Огромное спасибо педагогу Елене Александровне! Все объяснено понятно и доходчиво. Молодая учительница, а такая умница!!!

приятный дефект речи))

Я здесь одна ничего не понимаю ,сколько мне нетолкуй ни чего непонимаю

@medic228pro8

3 жыл бұрын

Здесь нет ответа на вопрос

@pupok_yarosti6512

3 жыл бұрын

Да одна

Готовлюсь к сессии Объяснили максимально идеально, всё понятно.Спасибо вам)

Нож в печень, добрый вечер.

Большое спасибо за понятное объяснение😊

Какая милая девушка)

@user-ue6ei8on5c

4 жыл бұрын

сумасшедший , видео о чём?

у нее нож в руке?)

@MattePay

8 жыл бұрын

+smert'bl'ad'am линейка ) тоже первая мысль про нож

@userxolli3568

8 жыл бұрын

Линейка

@aleksandr_bekker

7 жыл бұрын

сломанная линейка)

@qq-ic1zg

5 жыл бұрын

это для тех , кто не слушается , кто-то разговаривает , мешает проводить урок , бац и он больше не может разговаривать , удобно

@QlibinTV

4 жыл бұрын

Без ножа, но с большим количеством свойств. Ролик на моем канале)

Большое спасибо , всё понятно.

Спасибо, объяснили очень доступно, всё поняла

Аххх... Где Вы были когда я училась👍

Спасибо большое за объяснение! В школе ничего не поняла от слова совсем

Спасибо огромное🎉❤

Мне этот нож глаза режет

@user-od7gj1nb4n

6 жыл бұрын

garlen пока ты не сказал, было все хорошо.

@PIDOROK659

4 жыл бұрын

РЕЖЕТ

@user-up7uf2sv9b

3 жыл бұрын

Эх, помянем

Спасибо, всё поняла))

Все очень понятно и доступно, спасибо)

Это не нож, а линейка, при чем несломанная. У меня точно такая же есть

спасибо большое!!!!

Как составить систему отчёта по этой теме?

Ты ж моя золотая❤️❤️❤️❤️❤️

спасибо вам!!!!!

спасибо вам )

@FoxfordRu

8 жыл бұрын

+Алька Макс Оставайтесь с нами :)

@user-uy6ut4qe4h

8 жыл бұрын

+Центр онлайн-обучения Фоксфорд обязательно ))

Ничего не понял

Спасибо

спасибо

Можите подсказать вот задание - С увеличением порядкого номера не по периоду что происходит?

Круто, лайк

у нее нож в руке, без рукоятки!!! Зверь

Такая милааааашка)

Очень хорошо все объяснили! Спасибо! Я начала лучше разбираться в этом! ❤👍

А как же эфир, с нулевой группой и нулевой подгруппой?

Нихуя короче не понятно)) всем спасибо

@user-od7gj1nb4n

6 жыл бұрын

Павел Козлов лол

@user-bo9kh2nh7i

6 жыл бұрын

)))

@user-od7gj1nb4n

6 жыл бұрын

Павел Козлов орно. Мне понятно.

@user-ue6ei8on5c

4 жыл бұрын

@@user-od7gj1nb4n ты уже всех достал , где тебя только не видела - везде ахинею несёшь

@olesyastrelkova9911

3 жыл бұрын

😅

Почему франци метал ,если он элемент главной подгруппы и является восстановителем? Вроде должно быть наоборот...

Без ножа, но с большим количеством свойств. Ролик на моем канале)

2 день подготовки ОГЭ по химии.

Ничего не поняла👍

Валентные электроны азота 3 ,кислорода 2 ,а фтора 1

чет ничего не поняла

Ставь лайк чтобы она не пришла к тебе ночью

эээ... утверждение, что "кислотные свойства по направлению ко фтору увеличиваются" как следует понимать? фтороводородная кислота самой сильной является что ли? Мы учим детей не путать кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства... А здесь все свойства в одном флаконе. И проводить параллель оснОвных свойств франция с кислотными свойствами фтора как-то не корректно - франций образует гидроксид, а фтор - нет.

@FoxfordRu

8 жыл бұрын

+Helena Bgm Безусловно, речь идет о кислородсодержащих кислотах, сила которых увеличивается по периоду слева направо, а в группе снизу вверх. К сожалению, формат ролика подразумевает краткое объяснение, а не развернутый урок по теме. На наших курсах мы всегда подробно разбираем все детали и нюансы. Параллель фтор-франций проведена для более легкого запоминания основных закономерностей. В других темах и на наших онлайн-занятиях подробно разбираются различия между понятиями "кислота-основание" и "окислитель-восстановитель".

Я ниче не понимаю У меня с английским языком обучение

👼просто не понятно

почему вы показываете ножом? XD XD

Рррррро

я пперрвыййй!!!1!!!111!!!!!" урааааааааааааааааааааааааааааааа

@user-yj5sw3ud1d

2 жыл бұрын

😂😂😂😂😂😂😂

вххвхв в ввхвхвхвхвххвхахах с ножом ару

Простите, но ррррррррррррррррррр

@user-ue6ei8on5c

4 жыл бұрын

а на сегодняшний день вы прощены

Объяснила так себе

все понятно спасибо большое, не большой совет: не употребляйте слова с буквой (р)тогда все еше понятней будет

@user-xv1yz4gh2c

6 жыл бұрын

daniil z блять , ты такой умный

Черт

мне втирают какую-то дичь

объяснять это не ваше :) Первое что нужно знать в образовании двуногих, так это не показывать себя, а больше показывать в данном случаи таблицу Менделеева, укрупнить план. В кино это используется широко, а то отвлекаешься на преподавательницу и член встаёт, совсем не уродина. Приходиться напрягаться, что бы фильтровать данный поток данных, а это уже не легко а тяжело + предмет изучения совсем не простой. Эти примитивные технологии, когда учитель должен быть в классе они просто примитивны и это показывает вся система образования. Во вторых, что бы что либо объяснять, нужно собрать вопросы которые возникают по данной теме и нужно стремиться к тому, что бы вопросов не возникало совсем. 3) нужно знать, что человеки двуногие не понимают сходу всё, а долго понимают, поэтому нужно придумывать метод, где будет повторятся что либо, а вы проскакиваете со своим пониманием то, что сами тренировали достаточно долго. Это так не работает. Хуёвая школа Оксфород.

Простите, но ррррррррррррррррррр