👨‍💻 Op de community voor leraren vind je een overzicht van alle video’s die tot nu toe zijn uitgebracht geordend per thema. Ga naar: eenmeesterinleren.nl/community/
🎥 Voor meer video's zoals deze meld je aan voor de nieuwsbrief via: eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr... of bezoek de website via: www.eenmeesterinleren.nl/.
🏁 WAT JE LEERT IN DEZE VIDEO:
Aan het einde van deze video heb je antwoord op de volgende vragen. Wat zijn de vijf stappen voor goed blended leren en lesgeven? Welke scenario's voor hybride leren en lesgeven zijn er? Welke leeractiviteiten kun je voor hybride leren en lesgeven inzetten? En wat is een effectieve didactiek voor hybride leren en lesgeven?
💬 SAMENVATTING:
Hybride onderwijs is een verbijzondering van blended onderwijs, omdat een deel van je leerlingen in de klas aanwezig is en een deel van de leerlingen online aanwezig is. Dus ze zijn niet op dezelfde plek. En er zijn verschillende scenario's die je dan kunt gebruiken. In deze video zaten er vijf. Het eerste scenario is dat leerlingen online en leerlingen die fysiek aanwezig zijn exact hetzelfde doen. Dat is prima geschikt voor een uitleg. Het tweede scenario is dat je je aandacht eerst op de ene groep en daarna op de andere groep richt. Dat zou voor het oriënteren prima kunnen zijn of ook voor het begeleid inoefenen. Het derde scenario is dat je buddies maakt. Dus dat je een online leerling koppelt aan een leerling die fysiek aanwezig is. Ook prima voor begeleid inoefenen, maar ook voor zelfstandig verwerken. In het vierde scenario maak je groepjes. Groepjes waarbij de samenstelling niet zo heel erg belangrijk is. Dus dan kun je kiezen voor groepjes die fysiek aanwezig zijn bij elkaar en groepjes die online aanwezig zijn bij elkaar. Bijvoorbeeld in een breakout room. Ook dat is prima geschikt voor het zelfstandig verwerken van de leerstof. En het vijfde scenario is het scenario waarin leerlingen wat langere tijd met dezelfde leerlingen samenwerken. Dus dan krijg je groepjes waarbij een deel online aanwezig is en een deel fysiek aanwezig is.
🔗 KOPPELING GENERIEKE KENNISBASIS:
Domein A - De school als leeromgeving ➝ didactisch handelen van de docent.
Subdomein A5 - Begeleiden van leerprocessen.
Kernconcepten: A5.2 - Ondersteuning ict bij leerprocessen.
🏷️ Volg mij op:
Nieuwsbrief: eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr...
Community: eenmeesterinleren.nl/community/
Twitter: / bastenberg
LinkedIn: / bastenberg
Instagram: / eenmeesterinleren