"Пешки - душа шахмат". Умение ими играть является показателем мастерства шахматиста. В данном уроке показано, как нужно работать с пешечной структурой. Спасибо! От себя могу добавить: "если есть выбор, между взятием пешкой (при котором портится структура) и фигурой, стоит предпочесть взятие фигурой". Пешки назад и вбок не ходят, об этом нужно всегда помнить.

@igorsubbotin4791

9 ай бұрын

Спасибо, приятно смотреть ваши уроки.

Вы самый толковый учитель! Спасибо!!!

@Sergey_chess

9 ай бұрын

Спасибо большое, очень приятно)

Спасибо, очень полезные видео!

сп.дружище-мастер.больше бы таких видео роль пешки в нашей Родной игре огромна

Такие разборы очень ценные. Обычно в задачах бывает - найдите ход, а там блескучая тактика, ну или гениальный цугванг с форсированным патом :) . А вот именно что как лучше сыграть когда пока что явных угроз нет, а ход усиливающий делать нужно и вот тут-то зачастую ход делается безыдейно... хорошо если противник такой же...

@Sergey_chess

9 ай бұрын

Да, атаковать и защищаться в шахматах относительно легко, а вот маневрировать - очень тяжело долго на хорошем уровне

@user-ct1cx5gj9u

9 ай бұрын

Ага. Тактика тренируется быстрее всего и для этого не нужны никакие уроки. А подобные позиционные штуки усваиваются при набивании сотни шишек в реальных партиях.

Спасибо за интересный урок, получила новую информацию

благодарю, Сергей

Спасибо за хороший обучающий ролик

Спасибо, узнал новое)

Очень сложная тема. Спасибо, за видео.

Спасибо 🙏

Всё так, только увлекшись пешками можно забыть про развитие фигур и темповую игру

@Sergey_chess

9 ай бұрын

А увлекшись темповой игрой, можно забыть про пешечную струтуру))

Если есть выбор- портить пешечную структуру или фигурой взять, выбирай 2. А ещё не позволяй цепочки тебе разрывать.

Не помню когда последний раз столько нового узнал в шахматах за 10 минут. Больше таких видео о позиционных идеях (в том числе в эндшпиле) было бы шикарно увидеть!

@Sergey_chess

9 ай бұрын

Спасибо! Какие моменты в эндшпиле вызывают у Вас затруднения? По каким вопросам еще хотелось бы увидеть видео?

@lifthrasir1609

9 ай бұрын

@@Sergey_chessсамые мистические для меня это ладейные эндшпили. Вот по ним в первую очередь, но вообще я бы любые глянул - от пешечных до ферзевых.

@34vol1

9 ай бұрын

​@@Sergey_chessЛадейники. Исключения из правила Тарраша: лучшая позиция ладьи позади пешки. В каких случаях это утверждение ошибочно?

@igor_cbf650SA

9 ай бұрын

​@@Sergey_chessа можно видео как нападать пешками на рокированного короля при разносторонних рокировках ? Я двигаю пешки к его королю а он просто либо двигает на H6 либо если я стал на H6 то он продвигает на G6 , как его раздевать то ?

@Sergey_chess

9 ай бұрын

@@igor_cbf650SA Попробую записать на следующей неделе

На 6:34 шестиходовый вариант. Ничего себе тактика уровня третьего разряда! )

Как круто что я это увидел! Ето лучшее стратегическое видео во всем интернете! Спасибо вам за работа, хотелось бы по чаще такое смотреть и разбирать!

@Sergey_chess

9 ай бұрын

Спасибо, буду стараться

Посмотрел и расстроился - ни в одной из предложенных позиций не угадал. В первой мне сразу хотелось пешкой на Ф5 без подготовки. Во второй меня подмывало конем на А4 прогнать слона. В третьей мне хотелось ферзем на С2 организовать атаку на пешку Н7. В последней хотелось слоном на В5 связать коня... Что со мною не так, отчего мысль в неверном направлении работает?

@Sergey_chess

9 ай бұрын

Нужно поменять фокус внимания от нападений на фигуры, к нападениям на пространство

@ollabrams1354

9 ай бұрын

@@Sergey_chess спасибо, что так точно сформулировали мою проблему. После вашей подсказки и мне это теперь кажется очевидным. Внутри своего "пузыря" действительность воспринимается искаженно и помощь из вне незаменима... Но поставленный диагноз это даже не половина дела - теперь надо психику перестраивать, а это сложно ломать привычки.

@user-ij9ux3ur5s

2 ай бұрын

​@@Sergey_chessСергей! Спасибо большое за прекрасное видео, но как можно поменять этот фокус в ситуации, когда 95-99% всех соревнований проводятся с коротким контролем? (8+3, либо 3+2). Классика - почти исключительно для элиты или в детских турнирах... Да, что классика? Было бы хотя бы 30 мин. с небольшим добавлением - вот тогда можно играть по Филидору.

👍

Увдев что гроссмейстер начал партию с хода конём, маленькая девочка спросила папу.. А что этот дядя пешками играть не умеет ?

Я тупой. "Играл в шахматы, не угадал ни одного хода".

блин, все компьютерные ходы нашел относительно лекго, но человеческие вообще, даже не близско. Уважаемый Сергей, знаете ли вы почему так произошло?

@Sergey_chess

9 ай бұрын

Может книги мало читали? Бывает, если с компьютером начинаем учиться, то упускаем человеческие стратегические размышления

@kostaskostiw6955

9 ай бұрын

@@Sergey_chess Спасибо за ответ, я занимаюсь шахматами 1 год, за этот год я прочитал про рагозина, капу, Мою систему. бронштена пару книг по дебютам и общей стратегии. Сумарно примерно 10 книг за 1 год. Как думаете, нормально или нет?

@Sergey_chess

9 ай бұрын

@@kostaskostiw6955 это очень приличный список, тогда теряюсь в версиях почему так

@kostaskostiw6955

9 ай бұрын

@@Sergey_chess Спасибо за активность и готовность помочь, всего доброго

Два нашёл , первый и последний , последний с трудом. Второй и третий ходы не пришли в мою пустую Мозговую корку. А почему??

@Sergey_chess

9 ай бұрын

Они объективно сложнее 1 и 4го примера) Так что все нормально

Я думал написано 2 филидора учат

А кто сильней королева или дамка?😮

@Sake9606

Ай бұрын

Дамка😂

почему так мало информации о пешках везде? занимался настольным теннисом, все с разминки давай сразу поливать, игнорируя промежуточную игру, подрезки и тд, которая, по сути, является основной. тут также. где хотя бы отдаленно есть книги о пешках, кроме шэнкланда, котопая ориентирована минимум на кмсов?

@Sergey_chess

9 ай бұрын

Увы, тема считается скучной авторами, так как пишут книги с уровнем от кмс, а к моменту прихода человека к этому уровню он уже и забывает, как трудно было играть пешками вначале...

Пример не бывает "финальным", троечники.

@olyasubbotich9260

9 ай бұрын

Почему?