Op de community voor leraren vind je een overzicht van alle video’s die tot nu toe zijn uitgebracht geordend per thema. Ga naar: eenmeesterinleren.nl/community/
Voor meer video's zoals deze meld je aan voor de email Nieuwsbrief via: eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr... of bezoek de website via: www.eenmeesterinleren.nl/.
WAT JE LEERT IN DEZE VIDEO:
Na het bekijken van deze video heb je een beeld van de dual-coding theorie en kun je jouw leerlingen helpen om informatie beter te onthouden door het gebruik van de verschillende verwerkings kanalen van informatie.
SAMENVATTING:
De dual-coding theorie van allan Pavio beschrijft het proces waarop onze hersenen informatie opslaan. De theorie stelt dat beelden en gepsroken woorden via twee verschillende kanalen in onze hersenen worden verwerkt en in het kortetermijngeheugen worden opgeslagen. Het visuele kanaal en het verbale kanaal.
De Dual Coding-theorie identificeerde drie soorten verwerking.
Representatieve verwerking: Dit is de directe activering van verbale of non-verbale representaties.
Referentiele verwerking: dit is de activering van het verbale systeem door het non-verbale systeem of vice versa.
associatieve verwerking: dit is de activering van representaties binnen hetzelfde verbale of non-verbale systeem. Een leertaak kan een of alle van de drie soorten verwerking vereisen.
De dual-coderingstheorie ondersteunt hiermee dat leren kan worden gemaximaliseerd door woorden en afbeeldingen te combineren. Het is daarom van belang dat leraren de informatie waar mogelijk via beide kanalen tegelijk aan te bieden. Is er geen combinatie van verbale en non verbale informatie in jouw les te vinden? Ga dan terug naar de tekentafel.
KOPPELING GENERIEKE KENNISBASIS:
Domein A - De school als leeromgeving ➝ didactisch handelen van de docent
Subdomein A3 - Hersenen en leren
Kernconcepten: A3.2 - Werking van het geheugen
Volg mij op:
Nieuwsbrief: eenmeesterinleren.nl/nieuwsbr...
Community: eenmeesterinleren.nl/community/
Twitter: / bastenberg
LinkedIn: / bastenberg
Instagram: / eenmeesterinleren