Директор Лицея НИУ ВШЭ Дмитрий Фишбейн - о топовых школах, натаскивании на ЕГЭ и выборе

Один ребенок не вылезает из школы до ночи, а другой получает в ней много домашних заданий и уходит сидеть над ними в одиночестве - можно ли по этим критериям делать выводы о хорошей школе? Зачем нужна предвузовская система подготовки и как научить ребенка делать выбор, если все подчинено натаскиванию на ЕГЭ, рассказывает директор Лицея НИУ ВШЭ Дмитрий Фишбейн.
Спасибо, что посмотрели выпуск до конца!
Еще больше интересного - на нашем сайте www.pravmir.ru
Пожалуйста, помогите "Правмиру" жить - www.pravmir.ru/donate/
Не забудьте подписаться на наш канал и включить уведомления
/ pravmir
#Правмир #образование #школа

Пікірлер: 13

  • @user-pb3rk7ih8h
    @user-pb3rk7ih8h Жыл бұрын

    Круто про разные локации!!! Это показатель развития старшего поколения и молодежи. И выстраивание границ очень мудрое!!! Как же зависит от зрелости учителей итоги с учениками!!!

  • @ameliepoulain6075
    @ameliepoulain6075 Жыл бұрын

    Я полностью не согласна с концепцией "хорошей школы". Фокус внимания должен быть не на создании и развитии единичных, уникальных и прекрасных школ, как социальных лифтов, а на подготовку учителей , готовых работать в самых разных школах и с разными детьми. Тогда не будет селективности, ненужного ажиотажа вокруг школьного образования. А будут достойные, высокопрофессиональные школы в самых разных городах и селах. И обучение будет не состязанием, а процессом познания себя и мира. Радостным и увлекательным познанием!

  • @sprellefn3079

    @sprellefn3079

    Жыл бұрын

    Главная проблема не в том, что есть хорошие школы, а вот, что их мало. Я не вижу проблем в селективности, я не хочу учиться рядом с курящими наркоманами, и это нормально. В будущем, когда система будет изменена, я вижу образование централизованным. Чтобы были школы для более умных, и были градации - сначала обычная, потом лучшая с района/округа/города. Когда в одном классе учатся двоешник и отличник - вот это показатель плохого образования, такого разброса быть не должно

  • @ameliepoulain6075

    @ameliepoulain6075

    Жыл бұрын

    @@sprellefn3079 а вы сейчас еще учитесь? ) Себя к какой категории причисляете? Бьюсь об заклад, не к "двоеЧникам")))

  • @sprellefn3079

    @sprellefn3079

    Жыл бұрын

    @@ameliepoulain6075 да, учусь, и нет, не двоечник конечно.

  • @ameliepoulain6075

    @ameliepoulain6075

    Жыл бұрын

    @@sprellefn3079 а жить потом вы тоже собираетесь в обществе, подвергнутом селекции? Где "достойные"- наверху, а "недострйные" ,по вашему мнению, где они? В резервациях? Это нормальный принцип развития общества в 21 веке, по-вашему?

  • @cornucopia8591

    @cornucopia8591

    8 ай бұрын

    ​@@ameliepoulain6075МилоЧка, вы за пределы ближайших к Москве регионов давно выезжали? Так, чтобы не на курорт. Там за пределами самых крупных городов одна большая резервация - вы полагаете как-то переменить это?

  • @ameliepoulain6075
    @ameliepoulain6075 Жыл бұрын

    Ничего глупее и антипедагогичнее придумать нельзя, чем провоцировать ребенка на сравнение себя и своих успехов с успехами одноклассников.

  • @nataliymironova6322
    @nataliymironova6322 Жыл бұрын

    Так выразился выгоняем детей, хоть бы отчисляем заменил, а так прекрасное интервью.

  • @user-ur3vb9dv4d

    @user-ur3vb9dv4d

    Жыл бұрын

    "Выгоняем" _ в смысле "иди домой после уроков"

  • @Ts.J
    @Ts.J Жыл бұрын

    А в чем проблема? Не совсем квалифицированный персонал педагогический? К чему этот искусственный отбор? Здания есть, конечный потребитель есть..Нет интереса со стороны государства?

  • @user-ep1ls3zt8c
    @user-ep1ls3zt8c Жыл бұрын

    kzread.info/dash/bejne/mXyKpayNdZfcY9o.html Мнение о. А. Меня, спасибо за поднятую тему, очень актуально!

Келесі