17.10.2011 tarihli HTV kanalında yayınlanan "Aklımı Seveyim" programından...
• Bir çocuğun dikkatinin dağınık olmasının ya da hareketlerinin aşırı olmasının çocuğa zarar verdiğine karar verdiğimiz nokta neresi?
• Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanısı koymamızın temel sebebi her dikkati dağınık veya her hareketli çocuğu bu rahatsızlık belirtilerini gösteriyor olarak kabul etmemek için...
• Yaramazlık, aslında bizim çocuğumuzun davranışlarına tahammülsüzlüğümüz, çocuğun içinde olduğu ortamın bunu kolaylaştırıcılığı (ör: sınır koymayan ailesel veya çevresel ortamlar) gibi faktörlere DE bağlı olabilir.
• Kapasitesi olan, ailenin desteğini alabilen, şansı yaver giden, çevresinden destek alabilen DEHB’li çocuklar başarı sağlayabiliyor.
• DEHB’si olan çocuklar başarıyı yakaladıklarında: yapabileceklerinden daha azını, yapmaları gerekenden çok daha fazla emek harcayarak elde etmiş oluyorlar.
• DEHB belirtileri çocukların üçte birinde ergenlikle birlikte hafifleyip ortadan kalkabiliyor; ama başarısızlık, düşük benlik saygısı, kendine güvende azlık, öğrenme, ilişki ve davranış alışkanlıklarındaki sorunlar kalabiliyor.
• Çocuklukta DEHB için etkin bir şekilde tedavi almış ve yardım görmüş çocuklar yetişkinlikte problemlerin bir kısmı devam etse bile, bu problemle başa çıkma becerilerini kazanmış oldukları için daha uyumlu olabiliyorlar.
• Anne babanın veya içinde bulunulan okul ortamındaki yetişkinlerin doğru bir şekilde sınır koyamadıkları durumlarda DEHB’si olan çocuklar bundan en çok zarar görenler oluyorlar.
• Beynimizin planlama, organizasyon, kontrol gibi becerileri yöneten beynin ön bölgesinde DEHB olan kişilerde, olmayan kişilere göre bazı farklılıklar var.
• DEHB’si olan bireylerin, kendilerine uygun yaşam tarzlarını bulmaları, kendilerine uygun eğitim ve aile yaşantılarını oluşturmaları mümkün olduğu ölçüde yaşamla çatışmaları azalıyor.