Comment nourrir le cerveau ?

Lecture linéaire d'un extrait du chapitre 21 du Gargantua de Rabelais.
00:00 : générique
00:08 : présentation
00:32 : introduction : présentation du contexte, de l'auteur, de l'œuvre, de l'extrait, problématique et plan.
07:58 : premier mouvement : une éducation monotone, déséquilibrée, stérile et contraignante
13:00 : deuxième mouvement : une éducation peu variée, déséquilibrée, lourde et malsaine
18:34 : conclusion : réponse à la problématique et ouverture : "De l'institution des enfants" de Michel de Montaigne, le repas de Trimalcion dans le Satyricon de Pétrone et Le Ventre de Paris d'Emile Zola.
22:51 : quiz
23:31 : générique de fin.

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