Алгоритм целенаправленного мышления
Какими этапами мышления необходимо овладеть, чтобы целенаправленно использовать свою дефолт-систему мозга для решения актуальных и важных задач? Как концептуализация опыта позволяет быть более эффективным в принятии решений? Что нужно сделать для того, чтобы мозг просчитывал то содержание, которое нам нужно, а не бессмысленные мысли? И какие шаги необходимо совершать, чтобы целенаправленно решать свои задачи или проблемы и приходить к желаемому результату?
В этой лекции Юлии Самойловой, исполнительного директора Академии смысла, вы узнаете ответы на эти вопросы!
_____________________
Школа мышления Академии смысла - это офлайн-курсы по развитию навыков эффективного мышления, основанные на последних научных исследованиях мозга.
Чтобы подать заявку на обучение и узнать подробности, переходите по ссылке intellect.academy/.
Заходите в другие наши социальные сети, чтобы узнать больше о мозге, мышлении:
ВКонтакте - sense.academy
Telegram - t.me/senseacademy
Одноклассники - ok.ru/group/63122308726968
Пікірлер: 35
Тайм-коды 01:23 Главная идея курса Чертоги разума - «Убей свое сознание» 02:27 Реконструкция реальности 03:42 Способы реконструкции реальности 05:00 Что такое концепт? 12:06 Отличия мыслительного процесса и концептуализации 20:40 Загрузка ДСМ содержанием 27:02 Просчет нужного содержания 33:05 Умственная жвачка. Освобождаем место в ДСМ 47:43 Просчет в ДСМ требует времени 48:42 Роль лобных долей в мышлении 52:50 Мышление работает под задачу в реальности 01:01:20 Алгоритм целенаправленного мышления За подготовку тайм кодов Академия смысла благодарит нашего участника Ивана Баженова!
Очень нравятся Ваши лекции, они мне очень близки Спасибо Вам за труд Спасибо всем за доступ к такой важной для жизни каждого человека информации
Спасибо за лекцию.
Спасибо большое! Очень интересно и все работает!!!
Спасибо!
Спасибо огромное! Буду оооочень благодарна, если вы сделаете более подробное видео по составлению факт-карт 🙏
@akademyaoffline1
4 жыл бұрын
Добрый день! Лекция уже есть: kzread.info/dash/bejne/Y4eWs6lymJWYYZs.html :)
Википедия: "Конце́пция (от лат. conceptio «система понимания»): - комплекс взглядов на что-либо, связанных между собой и образующих единую систему; - определённый способ понимания, трактовки каких-либо явлений; основная точка зрения, руководящая идея для их освещения; - система взглядов на явления - в мире, природе, обществе; - ведущий замысел, конструктивный принцип - в научной, художественной, - технической, политической и других видах деятельности; - система путей решения задачи; - способ понимания, различения и трактовки каких-либо явлений, порождающий присущие только ему соображения и выводы[1]. Концепция определяет стратегию действий. Различным концепциям соответствует свой терминологический аппарат".
Сделал для себя тайм коды. Спасибо. Лайк. Постепенно доберусь до Вас))
23:28, 24:18- как я вас понимаю!
огромное спасибо за очень четкую подачу материала. Можно ли расчитывать на появление 4й лекции?
Меня, как и многих интересует, будет ли лекция про маршруты первого и второго уровня?
Юлия! Огромное спасибо за лекцию! Эта 3-я лекция, можно ссылки на 2 предыдущие лекции? Или все соберётся в плейлист на этом канале?
@akademyaoffline1
4 жыл бұрын
Добрый день! :) Здесь можно посмотреть первую часть: kzread.info/dash/bejne/pqmHu7KslNeaXcY.html А здесь - вторую: kzread.info/dash/bejne/Y4eWs6lymJWYYZs.html
@user-ot6uc5iy5w
3 жыл бұрын
@@akademyaoffline1 Потрясающая лекция! Подскажите пожалуйста, есть ли следующая 4-я лекция?
Когда будет четвёртая лекция?
Четвертая лекция есть вообще? Или когда она будет?
А есть продолжение? 4 видео, или какое оно там по счёту?
ДСМ сама с вами работает....🤗
Юля очень доступно и грамотно обьясняет, спасибо!
Подсчитал, что держал открытой вкладку в качестве закладки "на посмотреть" больше четырех месяцев, и вот сегодня наконец-то посмотрел и законспектировал. Хочется выразить огромное благодарность Вам, Юлия, за доступную подачу информации. При всем уважении к Курпатову, перестал смотреть его лекции, поскольку они теперь кажутся попсовыми что ли, там самые зерна буквально в двух-трех предложениях в конце, а до этого куча шуточек и анекдотов. Вашу же я конспектировал 2.5 часа :)
Меня беспокоят огромные пуговки)) Как у Микки)
@DARk-fh4yn
4 жыл бұрын
Рефлектор,ты ли это?)
@marialobanova2901
4 жыл бұрын
Хорошие пуговки🤩
@sergey_svobodniy
4 жыл бұрын
Dark ты тоже)
@DARk-fh4yn
4 жыл бұрын
@@sergey_svobodniy ,йес)
@user-uq5uo3vo8g
4 жыл бұрын
@@DARk-fh4yn скорее пытается взять немного от рефлекторов
Заметил, что созвездие Большой Медведицы нарисовано зеркально. А в чем смысл?
Чем отличается от нарратива ??
А как шизоидный тип использует ДСМ? Она же у него молчит , или все же он может ее использовать для образования концептов и загрузки фактов ?
@user-ph9kj6py7z
3 жыл бұрын
"Молчит" она только по сравнению с другими типами.
Что такое ДСМ ?
@1_Jin
4 жыл бұрын
kzread.info/dash/bejne/gmp-l82Lm6u2edo.html
Красивая девушка.мозг активизирует половой инсктинкт
Спасибо за лекцию.