4.8-4.9 Программалауды үйренейік. Практикалық тапсырмалар №1

#информатика #8 #сынып
Сәлем достар. Микрофонда ЕСЕНБЕКОВ КУРБАНАЛЫ. Информатика АЛМАТЫКІТАП БАСПАСЫ кітабына шолу жасап, тақырыпты түсініп есептерін шығарып көретін боламыз.
Барлық мәліметтер кітаптан алынды...
Қайталау операторына арналған есептерді қорытындылап шығарып көретін боламыз.
1-тапсырма. Тіктөртбұрышты кесте. Төменде көрсетілген өлшемі N•N тіктөртбұрышты кестені экранға шығаратын программа құр N. Тапсырманы орындаудың үлгісі 1-суретте берілген. Программаның шығару жолын талдап, блок-схемасын құр.
2-тапсырма. Палиндром сандар
A-дан B-ға (1 ≤ А, B ≤ 1018) дейінгі палиндром сандарды тауып, экранға шығаратын программа құрастыр. Егер сол аралықта палиндром сан болмаса, онда экранға «-1»-ді шығар.
3-тапсырма. Цифрлары әртүрлі үштаңбалы сандар Цифрлары әртүрлі үштаңбалы сандардың жалпы санын тап (кірістірілген циклдерді қолдан). Тапсырманы орындаудың үлгісі 3-суретте берілген. Программаның шығару жолын талда.
1-тапсырма. Бірдей сандар. K-дан N-ге дейінгі екітаңбалы сандар арасында екі цифры да тақ сандарды экранға шығар.
2-тапсырма. Барлығы әртүрлі. M-нен N-ге дейінгі төрттаңбалы сандар арасындағы (1000 ≤ M, N ≤ 9999) цифрлары әртүрлі сандардың нешеу екенін экранға шығар. Егер сол аралықта ондай сан болмаса, онда экранға «− 1»-ді шығар.
3-тапсырма. Ең үлкен аудан . N тіктөртбұрыш қабырғаларының ұзындығы а (1 ≤ a ≤ 20000) және ені b (1 ≤ b ≤ 20000), N (1 ≤ N ≤ 20). Осы тіктөртбұрыштардың арасындағы ауданы ең үлкенінің мәні мен орнын экранға бер.

Пікірлер: 3

  • @rizdusem6613
    @rizdusem6613 Жыл бұрын

    👍👍👍

  • @kausaradilbek8959
    @kausaradilbek89594 ай бұрын

    Молодец братан

  • @armagl
    @armagl Жыл бұрын

    Рахмет