На 11:15 в общем решении, под синусом один Х лишний.

ASMR математика это что-то новое. С таким голосом можно и часовую лекцию послушать.

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Надеюсь, помогает в усвоении материала

Лучший канал по математике, объяснения очень приятно слушать, а самое главное, очень доходчивым языком, спасибо)

О боже 😱 я в таком приятном шоке! Сейчас сидим на карантине, ничего не объясняют, а в учебниках фиг поймёшь! Спасибо вам огромное! Очень понятно объяснили! ❤️

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Спасибо! Очень приятно! Пожалуйста, поделитесь ссылкой у себя в соцсети, пусть ещё кому-то поможет)

Спасибо вам большое за проделанную работу, сильно выручаете в усвоении материала. Своим знакомым студентам рекламирую ваш канал и все остаются довольны.

Большое спасибо! Объяснили намного лучше, чем в университете)

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Jason Lucky , спасибо за отзыв!

@eugeneshmeeee

2 жыл бұрын

жиза, и голос приятный

@user-wb1rr5om7l

Жыл бұрын

Серьезно? Объяснение на уровне решения типовых примеров. В любом случае спасибо за ваши уроки, но хотелось бы больше теории.

Спасибо Вам огромное!!! 🤗

Спасибо вам!

Большое спасибо! Все конкретно, коротко и понятно!

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉 поделитесь ссылкой у себя в соцсети, пусть ещё кому-то пригодится

Здравствуйте. каждый раз, когда Вас слушаю и смотрю - я в восторге! И голос! И манера объяснения! Спасибо Вам. Волею судьбы пришлось столкнуться с математикой. Вспоминаю вместе с Вами!

@NEliseeva

2 жыл бұрын

Спасибо! Очень приятно!

Спасибо вам большое, даже не знаю, чтобы я без вас делал!

@NEliseeva

2 жыл бұрын

😉 поделитесь ссылкой у себя в группе и в соцсети. Пусть ещё кому-то поможет!

Автор-умничка! С таким приятным голоском в СССР были радиопередачи для детей! )))

Спасибо большое. Как обычно, отличное объяснение, кратко и по делу)

@NEliseeva

2 жыл бұрын

😊

спасибо вам большое за последовательное и подробное объяснение ❤️

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉поделитесь ссылкой у себя в соцсети, пусть ещё кому-то пригодится

Очень хорошее последовательное обьяснение. Спасибо

@NEliseeva

2 жыл бұрын

😊поделитесь ссылкой на канал со своими

Спасибо большое!!! Все четко, дальнейших успехов Вам…

@NEliseeva

2 жыл бұрын

Спасибо! ))

Спасибо!)

Разжевали тему, как для младенцев. Спасибо Вам огромное!

@NEliseeva

2 жыл бұрын

всегда вам рада!)

Спасибо большое, усваиваю весь материал, смотря ваши видео

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Спасибо за отзыв! Пожалуйста, поделитесь ссылкой у себя в соцсети, пусть еще кому-то поможет)

Спасибо вам за подробные и понятные объяснения с:

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉 поделитесь ссылкой у себя в соцсети, пусть ещё кому-то пригодится

Какой у вас голос 😍😍😍

Спасибо большое вам , теперь мне стало понятно откуда из чего берется

@NEliseeva

5 жыл бұрын

И вам спасибо, что смотрите! Поделитесь с друзьями и знакомыми)

большое спасибо за видео урок

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉

Спасибо вам

@NEliseeva

3 жыл бұрын

:))

спасибо за хорошее объяснение, все очень просто и понятно. Скажите, а вы не планируете делать курс по статистике и теорверу?

спасибо! но вопрос такой возник, а как понимать, какой из корней характеристического уравнения принимать за к1 и k2?

спасибо за урок

@NEliseeva

3 жыл бұрын

:))

Спасибо было очень полезно. И попадясь мне такой учитель в школе я училась бы на одни 5. Доходчиво и без воды объясняете.

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Людмила Альфер , большое спасибо за отзыв!

моя спасительница...

Почему "Бета" в общее решение мы берём только со знаком плюс ,ведь получилось два корня ,или есть какое-то правило ?

Скажите, пожалуйста, как решать в случае, если нет ни Х, ни У (только прозводные У)

Ну это просто божественно, за вечер до кр готовлюсь по вашим урокам. Завтра напишу, насколько написал))

@alexglytnev3110

Жыл бұрын

Ну как?

@frenzy4709

Жыл бұрын

@@alexglytnev3110 не без труда, но сдал) Реально оч помогло

Скажите пожалуйста а откуда берется формула C(1)×e^k(1)x+C(2)×e^k(2)x

Извините, но комментарии с нецензурной лексикой я удаляю (. Даже если они хвалебные.

@TheEgor11122

4 жыл бұрын

А зачем? И хотел бы узнать куда можно задонатить,чтобы поддержать автора?

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Такие правила

Спасибо, очень помогли.

@NEliseeva

5 жыл бұрын

Спасибо, что смотрите мой канал! Поделитесь в соц сетях

А почему частное решение находится только для первого случая?

Общее решение уравнения 2 - е^кх(с1х+с2х)

@NEliseeva

4 жыл бұрын

В уравнении №2 корни действительные и совпавшие. Это случай 2 в схеме решения. Значит общее решение y=e^kx*(C1+C2*x).

Спасибо большое Всё чётко

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Рада, что помогло!

y ՛՛՛֊8y=0. Спасибо, не могли бы вы помочь мне с этим упражнением?

Мне кажется на 3:30 во втором случае, где корни равны, множитель х возле с2 лишний. Это опечатка или у множителя есть свое объяснение?

@NEliseeva

Жыл бұрын

Там правильно,

Спасибо большое , благодаря вам я смог разобраться в тебе и сдать экзамен на 5🤗😊

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Поздравляю! Очень здорово!

Чётко

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😉

Спасибо вам большое, нашел ваши уроки, думаю экзамен сдам )

@NEliseeva

4 жыл бұрын

)) держу за вас кулачки. Только надо подготовиться как следует.

@the_siili

4 жыл бұрын

@@NEliseeva таки-да, без подготовки никак, но теперь всё стало куда легче, спасибо 😊 ЗЫ. К стати, у Вас приятный голос) Я -- знакомый вышеизложившегося человека, тож экзамен 🙄

Замечательно все объяснили, большое спасибо! Можно вопрос - если я хочу самостоятельно изучить высшую математику на уровне мехмата - какую книгу или книги можно мне порекомендовать?

@NEliseeva

2 жыл бұрын

скачайте программу нужного вуза и специальности, там сориентируетесь, какие предметы и в каком объеме

@serbia.strong

Жыл бұрын

фихтенгольц в помощь. если первый том осилишь года за полтора то ты гениален

Здравствуйте, а у вас есть видео на темы "Линейные дифференциальные уравнения первого порядка " и "Неполные дифференциальные уравнения 2-го порядка" ?

@NEliseeva

3 жыл бұрын

Плейлист «дифф.уравнения» Линейные 1 порядка # 7-10 Неполные 2 порядка #14

@refoolt2967

3 жыл бұрын

@@NEliseeva Спасибо, как раз сейчас 14 смотрю, идеально объясняете, приятно смотреть и вникать)

Здравствуйте! Очень прекрасно объяснили, спасибо большое! Можете подсказаать на чем вы пишите, точнее на какой марке графического планшета снимали урок и на какой программе?

@NEliseeva

3 жыл бұрын

)спасибо! Этого добра много разного, хорошего... у меня wacoon и sketchbook

Почему нигде не говорят о том, что мы делаем такую подстановку y = exp(kx)? А затем просто сокращаем экспоненты. Тогда и не надо учить 'формулярку ответа'

Спасибо за ваше видео , только не понятно А если в примере дискриминант равен 0, то корень будет один , то какая формула для этого случая есть ?

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Если дискриминант =0, то два совпавших корня (или один, как вы говорите). Это случай #2 в этой схеме.

@kiberkotleta333

4 жыл бұрын

@@NEliseeva Спасибо большое

я корни нашел в другом порядке, то есть к1=1, к2=-3, и в итоге ответ другой, если поменять корни местами будет ли ответ правильным?

@NEliseeva

Жыл бұрын

Да

@ipuskdesign9802

Жыл бұрын

@@NEliseeva у вас ответ y=2e^x, а у меня у=2е^-3х. Они оба верны получается?

@NEliseeva

Жыл бұрын

Нет, вы где-то делаете ошибку.

@ipuskdesign9802

Жыл бұрын

@@NEliseeva понял, Спасибо!

Здравствуйте, а почему у нас в книге написанно y=e^kx

@Furlic-LastBraincell

Жыл бұрын

Характеристическое уравнение получается благодаря замене y=e^kx То есть изначальное уравнение ay'''+by'+qy = 0. Послу замены y=e^kx получим a(e^kx)'' + b(e^kx)' + qe^kx = 0 Вычислим производные и получим ak^2e^kx + bke^kx + qe^kx = 0 И вынесем e^kx за скобки e^kx(ak^2 + bk + q) = 0 Т.к. e^kx > 0 делаем вывод что выражение в скобках равно нулю ak^2 + bk + q = 0 это и есть наше характеристическое уравнение.

@goodthanks1821

Жыл бұрын

@@Furlic-LastBraincell спасибо, уже не надо

You're clever...

@NEliseeva

3 жыл бұрын

😊

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как Вы получили "альфа" и "бета" (13:19)

@NEliseeva

3 жыл бұрын

±½ i можно записать как 0±½ i Сравниваем с a±bi. Получаем, что a=0, b=½

А как расписать решение, если получилось три одинаковых действительных корня в характеристическом уравнении ? Сама функция :у'''=8у.

Благодарю! Оказывается это все изи😉🤗

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Рада, что помогло!

В 5:25 по дискриминанту к1=1 а к2=-3

@NEliseeva

2 жыл бұрын

да

кОмплексным бывает обед, а корни комплЕксные

@NEliseeva

4 жыл бұрын

)) вы не первый...буду исправляться

А частное решение где?)

@NEliseeva

4 жыл бұрын

В следующих видео #16,17,18 этого плейлиста

а если корень не равен и не меньше нуля например 41

@NEliseeva

4 жыл бұрын

не поняла, какой корень. Что вы считаете?

я так не думаю

комплеееексные )

@NEliseeva

3 жыл бұрын

))) знаю..., но не получается

На 11:19 вроде бы возле sin один x лишний

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Точно, один Х лишний. Спасибо, что заметили

спасибо конечно, но все равно не очень понятно

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Тогда попробуйте копнуть в глубину вопроса: откуда взялся этот метод решения, как к нему пришли... в чём его смысл... А здесь понимать нечего. Просто универсальная схема быстрого решения).

Просм полн

@NEliseeva

4 жыл бұрын

Хорошо!

Чотка базаришь