Пікірлер

• 
  @oliversvacinka116524 күн бұрын

  Mám dojem, že u ot. 10 není v zadání Br, nýbrž rovnou aniont Br- (což jste možná přehlédli), díky tomu je úloha ještě jednodušší (a taky potom dává smysl, proč se v zadání píše i o iontech). Ale v tom formátu od fakulty je to snadno přehlédnutelné, tak doufám, že skutečné přijímačky budou obsahovat znaménka o něco viditelnější.

• 
  @maiya-chan3728Ай бұрын

  Nemá být u 13. příkladu náhodou vznik mRNA? Ta se právě syntetizuje v jadérku a poté vycestuje do cytosolu k ribozomům, kde se nachází rRNA.

• 
  @vaclavsopuch3349Ай бұрын

  Opravdu tam má být rRNA. Odněkud se ta rRNA v cytosolu musí vzít, někde se musí předtím syntetizovat - právě v jadérku z DNA. mRNA vzniká v jádře (ve kterém se nachází i jadérko), ale syntetizuje se z jiného úseku DNA.

• 
  @maiya-chan3728Ай бұрын

  Mockrát děkuji za odpověď, teď je mi to jasnější.

• 
  @zinavojtova9344Ай бұрын

  Mohla bych poprosit dovysvětlit úlohu 22, myslela jsem že zrychlení je změna rychlosti za změnu času, tj dosadila bych a=10/3,6, proč dosazujeme do vzorecku pro zrychlení rychlost v1? Moc díky.

• 
  @davidkalenda6250Ай бұрын

  Ahoj, je tam chyba, ten příklad 22. by se měl celý přepočítat. Za zrychlení by se mělo dosadit a=Δv/t=v0-v1/t=15-5/3,6=10/3,6. Vztah pro dráhu bude potom tedy: s=v0.t-1/2.a.t^2=15.3,6 - 1/2.10/3,6.3,6^2 = 54 - 18 = 36 m. 🙂

• 
  @vojtechzoubek6507Ай бұрын

  Otázka 17: Myslel sem si, že lipidy jsou estery vyšších mastných kyselin s alkoholy (glycerol/ jednosytný, atd..) jak je možné, že je kys. olejová a stearová sama o sobě lipid?. Děkuji

• 
  @terezatomanova3791Ай бұрын

  Ahoj, chápeš to správne. Kyselinu stearovú a olejovú řadíme mezi vyšší mastní kyseliny, které jsou součástí lipidů.

• 
  @luciece2 ай бұрын

  mně vyšel př. 22. autobus ujel 36m (při dosazení a = v1-v2 / t)

• 
  @ondrejbarinka9252Ай бұрын

  Taky, zrychlení asi mělo totiž být vzato z rozdílu rychlostí a né z tý nižší. Pak vyjde zrychlení 10/3,6 a dráha těch 36

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed46972 ай бұрын

  Pokud byste ke Snellově zákonu měli jakékoli otázky, určitě nám napište :)

• 
  @luciece2 ай бұрын

  Děkuji za vysvětlení, to oficiální řešení př. 8 mi také vůbec nedávalo smysl.

• 
  @luciece2 ай бұрын

  Děkujeme za skvělé vysvětlení :)

• 
  @necbapunic20962 ай бұрын

  proč to nevysvětluje Čech/ška?

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed46972 ай бұрын

  Ahoj, děkujeme za dotaz. Většina našich lektorů jsou rodilí Češi, ale v týmu máme i několik talentovaných Slováků. Se slovenštinou se poté setkají všichni studenti na lékařských fakultách v celé ČR - ať už při komunikaci se spolužáky, s učiteli, při přednáškách nebo i při čtení vypracovaných otázek ke zkouškám. Spousta Slováků poté zůstává v ČR i pracovat a díky tomu se zvyšuje i úroveň těchto oborů - sice je těžší na ně být přijat, ale díky větší konkurenci se pak doktorem stávají talentovanější studenti - což ve výsledku zlepší úroveň péče pro pacienty :) V případě dalších dotazů určitě napiš .

• 
  @ibrahimdulat8862 ай бұрын

  myslím, že ve příkladě 22 autobus by ujel 18m celkem

• 
  @ondrejbarinka9252Ай бұрын

  Myslím, že 36. 18 to ani být nemůže, protože když vezmeš tu nižší rychlost a vynásobíš jí časem tak to dá 18m, a to na tuhle rychlost brzdí.

• 
  @davidkalenda6250Ай бұрын

  @@ondrejbarinka9252 Jsem se tam upsal a vyměnil 18 za 36, má tam být v závěru 54 - 18 = 36 m 😀 Díky za opravení.

• 
  @user-rv3ds5jx7rАй бұрын

  Vzorec,ktorý si pri svojom výpočte použil sa používa na výpočet brzdnej dráhy v prípade,že teleso zastaví

• 
  @eliskapondelickova2382 ай бұрын

  mohla bych se prosím zeptat k příkladu 9., pokud je Ep 2 menší než Ep1, neměla se energie zmenšit spíš než zvětšit?

• 
  @davidkalenda62502 ай бұрын

  Celková energie soustavy je definována vztahem E = Ek + Ep + U a to se zachovává dle zákona zachování energie. Pokud tedy spadne míček s Ep1 z výšky h1 a odrazí se do nižší výšky h2, má nižší potenciální energii Ep2. Takže jeho potenciální energie maximální klesla, ale energie se zachovává. Ten úbytek té potenciální energie se totiž přemění na vnitřní energii podložky a míčku. Proto se míček už neodrazí do takové výšky, protože při styku ploch míčku a země se přemění ten rozdíl potenciální energií ve vnitřní energii podložky. :-)

• 
  @sector28222 ай бұрын

  @@davidkalenda6250 Ahoj, jestli že se ptají na celkovou energii míčku a podložky, neměla by energie zůstat stále stejná? Všechna energie co se předá z míčku, se předá podlaze, takže celková energie by se neměla změnit.

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed46972 ай бұрын

  @@sector2822 Zde prosím jen pozor - ptají se na (změnu) vnitřní! energie. Do této energie se ale nezahrnuje kinetická nebo potenciální energie tělesa jako celku. Vnitřní energie je dána součtem kinetických energií částic, které těleso tvoří + potenciální energie vazeb mezi těmito částicemi. V tomto případě si vnitřní energii můžeme představit jako teplo, na které se přemění původní kinetická energie. Celková energie soustavy se ale samozřejmě nemění - to píšeš správně. Pro úplnost (to ale pro medicínu není podstatné) - celková energie soustavy by byla dána vztahem odvozeným z E=m.c2 - en.wikipedia.org/wiki/Mass%E2%80%93energy_equivalence#Extension_for_systems_in_motion

• 
  @sector28222 ай бұрын

  @@bmedic-pripravnekurzynamed4697 Děkuju!

• 
  @Proki30122 ай бұрын

  Hezká práce, příjemný hlas a pro člověka blízký výklad prokládaný zajímavostmi i mimo otázku

• 
  @karolinasworld3 ай бұрын

  díky!skvěle vysvětlené:)

• 
  @ZtracenyValda3 ай бұрын

  tyjo člověk si platí takový peníze za ty kurzy a pak se musí koukat na tolik reklam během videa wow

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed46973 ай бұрын

  Také nás to mrzí. Na KZread s tím ale nic bohužel neuděláme. Případně lze doporučit samozřejmě blokovač reklam jako doplněk do prohlížeče. Proto také všechna výuková videa na naší vzdělávací platformě máme uploudované na jiných úložištích, kde se s reklamami student nesetká.

• 
  @ZtracenyValdaАй бұрын

  @@bmedic-pripravnekurzynamed4697 ono by stačilo, kdybyste si vypli monetizaci videí :-)

• 
  @ZtracenyValdaАй бұрын

  @@bmedic-pripravnekurzynamed4697 bohatě by stačilo vypnout si monetizaci:-)

• 
  @ItchyNo8613 күн бұрын

  No nevím, jak jsem to udělala, ale já na youtube nemám reklamy vůbec. Respektive vždycky to vypadá, že na začátku videa nějaká reklama začne, ale po vteřině se sekne a hned jede to video. A v tomto videu nemám reklamu žádnou, ani ten náznak. Takže, zkuste zapracovat na nějakém adblocku ve svém pc.

• 
  @karolinamarkova98903 ай бұрын

  Děkuji Vám.🌞

• 
  @ElAdalbert4 ай бұрын

  Již asi 15 dní se učím na zkoušku z genetiky a shlédnutí tohoto videa byl jeden z nejpříjemnějších momentů, díky! :)

• 
  @matejjansa69066 ай бұрын

  Nešel by 9. příklad vypočítat pomocí W=p*V=n*R*T1-T2? číselně mi vyšlo 10*8,31*10

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed46975 ай бұрын

  Ahoj, díky za komentář. Na začátek musíme zmínit, že tento příklad je špatně zadám - při izobarické expanzi plynu se teplota musí zvýšit, nikoli snížit (tak, jak je v zadání). Příklad tedy řešíme v podstatě jen číselně. Tebou navržený postup číselně sice sedí, ale správně by ve vzorci mělo být "delta V" - tedy rozdíl objemů a podle něj se poté vypočítá daná práce. Vzhledem ke špatnému zadání příkladu bohužel nejsem schopen říci, zdali by tímto zkráceným postupem šlo počítat i jiné příklady. Ondra S.

• 
  @steve-bl6rp7 ай бұрын

  Bojím sa zubarov😢

• 
  @LadidaSisovska8 ай бұрын

  Kde je ten test? Nemohu najít

• 
  @benjaminbejda35075 ай бұрын

  Tiež by som ho potreboval :)

• 
  @iloveyoongi32499 ай бұрын

  Dobrý den, slyšela jsem, že 3LF nemá meziročníky, je to pravda? Děkuji za odpověď

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed46979 ай бұрын

  Ahoj, zde posílám odpověď od naší lektorky :) Ahoj, pravda to není, zrovna jedna moje spolužačka do meziročníku míří :D

• 
  @wppt10 ай бұрын

  16:50 LF MU Brno 17:55 LF UP Olomouc 18:56 LF v Praze (1,2,3) 20:52 LF HK

• 
  @SimsHacks Жыл бұрын

  Test, kdo si pamatuje víc vzorečků🤣

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed46978 ай бұрын

  Některé vzorce je potřeba opravdu znát nazpamět, ale velká z nich je i velmi logická a není to tedy jen memorování písmeněk, jak jdou za sebou :) Na medícne poté třeba na farmakologii nebo na mikrobiologii je to už podstatně náročnější - jedná se spíše o telefonní seznam s názvy jako: aprepitant a další :-)

• 
  @borisbenik7089 Жыл бұрын

  Ahojte. Chcel by som sa spýtať, či v príkalde 23. netreba ešte počítať s tým, že sila musí ísť proti gravitačnej? Čiže, či netreba počítať, že po ďalších 2 sekundách by mal rýchlosť 70m/s (50+10.2)? V tom prípade mi to vyšlo 2600N. Je to o 800N viac. Čo by aj sedelo, pretože gravitačná sila pôsobiaca na parašutistu je 800N (F=m.g=80.10)

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed4697 Жыл бұрын

  Ahoj, díky za dotaz. Nejsem si úplně jistý, zdali jsem dotaz na 100% pochopil, ale zkusím odpovědět - kdyžtak se ještě doptej. Parašutista padal s určitou rychlostí (bez padáku) a tato rychlost se už nezvětšovala, z důvodu rovnosti odporové síly na něj působící od vzduchu a tíhové síly. Takže za dvě sekundy by měl pořád rychlost 50 m/s. Uvedená rychlost 70 m/s by byla jen v případě volného pádu ve vakuu. :-) Doufám, že jsem takto pomohl. Ondra S.

• 
  @DaveOmri Жыл бұрын

  Sice studuju IT, ale tohle je zajímavý 😄

• 
  @user-dz7cd7sw3w Жыл бұрын

  Dekuju moc za vysvětlení 😶‍🌫

• 
  @niccolum_00 Жыл бұрын

  Děkuju, moc mi to pomohlo <3

• 
  @user-xf8yf3tu5y Жыл бұрын

  Mám otázku ke 16.příkladu(45:39),jak se dozvíme,že p2=66*10^6?

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed4697 Жыл бұрын

  Ahoj, díky za dotaz. Tuto hodnotu získáme tak, že tlak p1 snížíme o třetinu viz zadání. A když původní tlak byl 100 MPa, o třetinu snížený bude 66 MPa :)

• 
  @user-xf8yf3tu5y Жыл бұрын

  @@bmedic-pripravnekurzynamed4697 děkuji

• 
  @kikca1012 Жыл бұрын

  Moc děkuji za užitečné video.

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed4697 Жыл бұрын

  Jsme rádi, že se vám hodilo :-)

• 
  @jiribuzak8818 Жыл бұрын

  Chtěl bych se zeptat zda-li takový to obsah přijímacích otázek na studium fyzioterapie se vyskytuje i u přijímaček na UJEP, moc bych byl vděčny za odezvu, děkuji. Mějte hezký den Jiří

• 
  @lucysnack915 Жыл бұрын

  Dobrý den, proč je v příkladu č. 11 vzorec pro výpočet Ek= 1/2mv2? Neměl by vzorec být spíše: Ek= 1/2ρv2, vzhledem k tomu, že se jedná o kapalinu? Nebo jste to m použili z důvodu, že se ptají na litr vody = 1kg?

• 
  @bmedic-pripravnekurzynamed4697 Жыл бұрын

  Ahoj, ano, je to tak, jak píšeš. V zadání se nás ptají na Ek litru vody, který jak víme, tak má hmotnost 1 kg. Proto použijeme uvedený vzorec.

• 
  @davidjochman6836 Жыл бұрын

  Oprava: Tyrosin je aminokyselina. Thyroxin je hormon štítné žlázy

• 
  @JurajBurdej Жыл бұрын

  Jednoducho a detailne vysvetlené. Palec hore. :)