Cette chaîne vise à faire connaître la philosophie et à encourager les étudiant(e)s qui s'initient à ses rudiments. Nous espérons que les vidéos vous plairont et qu'elles vous seront utiles.
Merci de votre intérêt!
Mathieu Gauvin
Professeur de philosophie au Cégep Limoilou
Ville de Québec
Пікірлер
🎉
Texte philosophique littéraire
Merci professeur vos explications sont tres claires
Merci à vous!
Excellent, merci beaucoup, j'ai commencé à lire nietzche et c'est difficile de comprendre, mais c'est plus clair maintenant, bonne continuation !
merci !
Pour le paradoxe du menteur, j'essaie de démontrer son caractère tautologique : 1. Définir la vérité : communément, un rapport d'identité entre une observation et un énoncé qui rapporte cette observation 2. Désigner l'énoncé et l'observation : "je mens" est l'énoncé qui attribue la valeur de faux à tout discours que porte l'énonciateur 3. Formuler le paradoxe : si l'énonciateur ment alors l'énoncé "je mens" est aussi faux, par conséquent il dit la vérité ; mais s'il dit vrai alors l'énoncé "je mens" est vrai 4. Identifier le saut logique : énoncer la valeur de vérité qui correspond à un discours ne l'inclut pas au sein de ce même discours car il est à un niveau logique supérieur, dès lors l'énoncé "je mens" ne s'applique pas à lui-même Conclusion : un énoncé est vrai en vertu d'autre chose, l'énoncé "je mens" ne se rapporte à rien (pas même à lui-même) donc "je mens" est intermédiaire (car ni vrai ni faux). Pour le paradoxe de la race, j'essaie de démont(r)er son ambiguïté : 1. Définir la vérité en jeu : a) celle commune (par correspondance) : est vrai un rapport identique entre une observation et l'énoncé qui s'y rapporte b) celle pragmatiste : est vrai ce qui est utile ou qui réussit 2. Désigner les éléments de logique (énoncé-observation ou énoncé-effet) : a) l'énoncé 'il existe des races" correspond aux observations recensant une pluralité humaine dont les particularités physiques produiraient des particularités sociales ou psychologiques b) l'énoncé "il existe des races" aura pour effet de légitimer un traitement (social) différent en raison de la biologie, jusqu'à justifier le génocide d'une "race" jugée inférieure 3. Vérifier le rapport de vérité entre les éléments : a) « Le péché originel de l’anthropologie consiste dans la confusion entre la notion purement biologique de race (à supposer que […] cette notion puisse prétendre à l’objectivité), et les productions sociologiques et psychologiques des cultures humaines. » (Claude Lévi-Strauss, Race et Histoire, 1952, éd. Folio, p. 10) b) si un énoncé a pour effet de justifier la souffrance d'un grand nombre de personne alors l'énoncé ne réussit pas à satisfaire l'ensemble des parties considérées (en l'occurrence humaines, les ethnies) ; d'où « Les savants s'accordent en général à reconnaître que l'Humanité est une et que tous les hommes appartiennent à la même espèce, Homo Sapiens. », Déclaration d'experts sur les notions de race, 1950. Pour finir, mon avis : il est vrai qu'en disant "race" (même pour s'y opposer) on contribue à donner de la visibilité à l'énoncé "il existe des races", mais il est faux d'associer une intention (raciste dans ce cas) à l'emploi d'un mot ("race") sans interroger les raisons de son utilisation, donc l'emploi de "race" est certes impropre par rapport à l'espèce humaine (pour de raisons scientifiques) mais puisque le terme appartient à l'histoire il faut paradoxalement conserver le sens (pro-raciste) tout en cultivant l'intention (anti-raciste) pour en dénoncer son impraticabilité. Merci pour (avoir mis en lumière) le paradoxe du changement perpétuel, c'est justement ce sur quoi porte un de mes cours de philo !
Merci d'avoir partagé vos réflexions! Où enseignez-vous?
@@capsulesphilosophiques La curiosité m'obligeait à proposer des réponses ! Enseignant ? Par encore, je suis seulement étudiant (L2 Poitiers).
Merci Mathieu 🇹🇬 Je suis philosophe 😎
très bonne vidéo, merci
Merci à vous 😊
Merci ❤ 😊
Merci à vous!
Merci beaucoup ❤
Je ne crois pas à la philosophie Merci 😂😂😂😂😂😂
La philosophie ne vous demande pas de croire en elle. Ce n'est pas une question de croyance. Toutefois, peut-être doutez-vous des capacités de l'être humain de pouvoir répondre aux questions fondamentales qu'il se pose...
Merci aussi mathieu je suis haïtien. 😊
🇭🇹🇭🇹
Merci beaucoup 🎉
Je ťaime ce la
Merci beaucoup pour votre explication limpide.
Merci à vous
@@capsulesphilosophiques D'accord j'en suis ravi.
Merci c'est pour la première fois que je regarde ton cours en ligne bon travail tu m'as aider avec mon devoir
Bonsoir monsieur Mathieu svp je suis un élève de la classe NS4 ,je fais le choix de LLA ,comment pouvez-vous m'aider,surtout dans la discipline de la philosophie, quel sont les points importants que dois-je mémoriser de plus .
Bonjour! Merci pour votre question. J'ai peu souvent l'occasion d'interagir sous les vidéos, mais voilà qu'aujourd'hui elle se présente. Il y a plusieurs manières d'aborder cette discipline qu'est la philosophie, mais je pense que la plupart de mes collègues qui enseignent la philosophie, où qu'ils soient sur Terre, ne contesteront pas les affirmations générales que je vais faire. Pour philosopher, il ne s'agit pas tant, dans un premier temps, de mémoriser des définitions ou d'accumuler un maximum de références, mais il s'agit plutôt d'adopter une disposition d'esprit propice. Si on parle d'attitudes, par exemple, l'ouverture d'esprit, la curiosité, le fait de se donner le droit d'être étonné ou émerveillé sont sans doute propices à une vraie réflexion philosophique. Si on parle d'une manière de penser, on dira que le ou la philosophe veille à faire un bon usage de sa raison dans sa recherche de vérité. L'acquisition d'une culture et de références devient nécessaire avec le temps, mais elle resterait un peu stérile chez l'individu qui n'aurait pas cultivé chez lui les qualités propres à l'exercice de la pensée philosophique elle-même. J'espère que cette réponse vous aura été utile.
Votre accent est parfait monsieur
Merci pour l'info ❤❤😂😊
merci beaucoup Dr Mattieu pour cette leçon
Merci beaucoup !
J'adore les Canadiens 👍👍
J'aime ca
Je suis curieux d'avoir votre avis sur cette question : la philosophie tient-elle encore un rôle substantiel dans l'entreprise du savoir universitaire ?
Je vous dire un grand merci
Merci professeur bon travail professeur mon'ami
Qu'elle sont les auteurs de la philosophies
Je vour dit bonsoir tu napa regrouper avec les élev de NS 4 pour c'est matier
Bonjour! Je ne suis malheureusement pas du tout familier avec le terme NS4. Je crois comprendre qu'il désigne un niveau scolaire? Est-ce bien cela? En général, quel âge ont les personnes qui sont en NS4? Au Québec, où j'enseigne, les élèves passent 6 années au primaire et 5 années au secondaire. Les personnes désirant poursuivre leurs études à un niveau supérieur doivent ensuite s'inscrire au Cégep (c'est l'institution qui précède l'Université). C'est au Cégep que la vaste majorité des élèves se familiarisent pour la première fois avec la philosophie. C'est aussi dans un Cégep que j'enseigne. Je ne sais si cela répond à votre question...
Merci
Merci pour cette révision.
Merci pour votre compreancion
merci
tres bell video
Merci beaucoup!
merci beaucoup
merci
merci
Eske ou fonde yon gwoup pour tout élèves Ns4
Mwen ta plis renmen konprann matier ya paske mwen seyon élève Ns4
Merci beaucoup vous expliquer tellement bien 🧠❤️🔥
Merci Matthieu. L'importance de la philosophie c'est que même ses questions les plus lointaines sont encore vivantes et le restent encore.Mais dans quel monde doit - on poser les questions philosophiques, si l'homme contemporain s'est tourné le dos à la philosophie.
المفارقة
Merci de m'avoir expliquer en détail la philosophie
Est-ce que tout le monde et philosophe?
Merci⚡😊
Avec plaisir!
La philosophie est une théorie qui a sa par de vérité .
Philosophie science mythe religion 👀
super, merci beaucoup !
Merci pour votre intérêt!
Cette vidéo m'a été très utile pour mon examen, merci !
Bonjour Mr on a devoir la dessus
C'est très clair et aussi intéressant.
Merci beaucoup!