auTICmo TV - Tu canal sobre Autismo en Youtube
auTICmo TV - Tu canal sobre Autismo en Youtube
En este canal encontrarás vídeos para mejorar la calidad de vida de las personas con TEA (Trastorno del Espectro Autista) y sus familias. Asimismo, contribuir a aumentar el conocimiento social tanto sobre el colectivo como sobre las necesidades de su entorno.
Пікірлер
GRACIASSSSSSSSSS
Por que solo hablan del insomnio en ninos autitstas, y no de adultos?
Podés hacer un vídeo como hacer un informe soy maestra de enlace
Gracias.
Buenas tardes me podría decir el nombre de la técnica y el autor por favor
Que vergüenza de verdad, como puedes decir que una dieta no funciona, yo hablo con experiencia y si se ve el cambio
Vergüenza es que le den lejía a sus hijos y pongan en riesgo su salud y bienestar por no aceptar su condición. A ver cuando entienden que el autismo no se cura, porque no hay nada que curar
Gracias, mi hijo de 3 años tiene una latencia de sueño de alrededor de 1 hora, suele dormir 9 horas de media y una siesta de 1h 20 min en la guardería. Sería recomendable reducir la siesta para que su latencia de sueño sea mejor?. Gracias y felicidades por el canal, ya tienes un seguidor más.
Mola!!! ❤🎉
Material de independencia por favor
Mu y bueno
como pegas los abrojos sobre texturas plastificadas? a mi se me despegan
Gracias, parece que a mi hijo la medicina para el tdah le empezó a alterar el sueño, se despierta en la madrugada y dura 3 horas despierto.
Excelente video, muy detallado y explicativo. Me anima a empezar a trabajar pictogramas con mi hijo desde el celular.
Muchas gracias
Que ganas de saber más. Das cursos? Soy psicóloga
Gracias por tu video❤ y toda la información❤❤🥰
No encuentro carpetas de anillas de tamaño pequeño. Las que ya estan preparadas para PECS son carísimas! Donde puedo encontrar las carpetas, sin preparar o preparadas a un precio razonable? Gracias
Gracias al MMS por ayudar enormemente en el autismo de mi hijo, yo soy testigo del cambio maravilloso q ha tenido y tu puedes decir muchas cosas, pero la verdad siemore triunfa. Gracias Dios por permitirme conocer este producto!!! 🙏🏻🙏🏻
Hola! Como descargo las plantillas para imprimir?
Estaria bien que hicieran un video de cómo actuar cuando un niño con autismo quiere quitar el juguete a otro niño y no compartie y para los niños de infantil que no hay manera de que trabajen las fichas...
Hace unis dias encontre su blog y me esra siendo muy útil! Disculpa como encuentro este cuaderno conciencia silabica en tu pagina! Saludos desde México
Padrísimo video! Muchas gracias!❤
Mi hijo tiene 13 años poco hace contacto visual gracias por ayudarme
Que vídeo tan bonito, me parece tan importante dar visibilidad a lo que una persona con NEAE siente, piensa en cada momento, como afrontan esto en el entorno educativo, etc. #TIC_EI_UNED_Madrid
Muchas gracias por el tutorial me sirve de mucha ayuda! Una consulta, en la portada que dice? no llego a distinguir
Te escribo desde Chile, soy profesora de educación diferencial (creo que uds le dicen educación especial) , trabajo en un programa de integración escolar en una escuela regular básica (primaria para uds), el contexto en el que trabajo es un curso de 33 estudiantes, de los cuales 3 tiene diagnóstico TEA, un estudiante con multideficit, un estudiante con síndrome de down y 10 estudiantes con trastornos específicos del lenguaje. Por lo que te imaginarás que las adaptaciones de los objetivo, considerando la realidad de cada estudiante y la utilización de metodologías idóneas para la enseñanza diversificada es un gran desafío, pero en eso estamos trabajando y este tipo de contenido ayudan mucho. Gracias!
El video arranca en el minuto 5. Por si estan apurados
Excelente explicación , en sala tengo un estudiante con autismo grave 2 según la institución que lo detectó, usaré de inmediato los pictogramas, muchas gracias . Desde Bolivia Cochabamba.
Buenísimo el aporte,como se podrá trabajar la quita de pañal en un niño tea...de 6 años
Es muy interesante lo que compartes, pero es muy importante ir al punto sin dar tanta vuelta. En el punto 14:37 en adelante se entiende el objetivo del video. Se agradecería ser breve e ir al punto. Gracias.
Muchas gracias por tu comentario Paola. Creo personalmente que cada persona tiene su forma y tiempo de explicarse o en este caso, querer contextualizar bien todo lo que se va diciendo. Siento si te ha resultado repetitivo, igualmente espero que te haya sido útil e invitado a la reflexión :) Un abrazo
Hola muy inportante los recursos que myestras. Como podria trabajar clasificacion segun el acento para personas xon TA. Gracias
Genial, súper profesional!!! Y muy didactico
Hola! Muchas gracias, esperamos que sea muy útil :)
Inicia a los 10:15
Gracias :)
Gracias ❤❤❤ gracias por compartir tu conocimiento y experiencias, 🎉🎉
Con mucho gusto, esperamos que te sea muy útil nuestro canal :)
Genial como siempre❤❤❤🎉
Gracias por estar ahí :)
Gracias❤❤❤❤❤
A ti :)
Tu tiempo y dedicación claro q se valora
Muchas gracias por tus palabras una vez más :)
Como siempre decimos, comentarios como este son los que dan sentido a todo y nos hacen seguir creando contenido en las diferentes redes sociales y medios. Crecemos cada día con, por y para vosotros :)
❤ gracias , tú trabajo no está pagado!!!
Muchísimas gracias por tus comentarios, es muy enriquecedor y satisfactorio leeros :)
excelente material y sin precio tus explicaciones y variaciones, gracias mil
Muchas gracias una vez más :)
Muchas gracias por el vídeo. Si el niño todavía no se reconoce en el espejo, como recomiendas hacerlo? O de que manera se puede trabajar ese autoreconocimiento? Imagino que hasta que no se reconozca a él mismo no será posible trabajar la imitación.
Hola, muchas gracias por tu comentario y por compartir tus dudas. En el caso que comentas resultaría conveniente realizar una evaluación de específica de habilidades en relación al desarrollo neurocognitivo y las capacidades del niño. Resulta fundamental asentar las bases necesarias para trabajar aspectos como el reconocimiento o la imitación frente al espejo u otras personas y su relación con la (auto) percepción. Es un tema de amplío abordaje, si quieres nos puedes escribir a [email protected] y te proporcionamos información ampliada. Un abrazo
Que bien te explicas y que maravilla de comunicación, de verdad te puedo escuchar durante horas...muchas gracias una vez más por todo lo que compartes. Desde que te he conocido no paro de aprender todo el tiempo y de probar cosas nuevas con mi hijo a partír de lo que aprendo. Haces un trabajo maravilloso y necesario.
Muchísimas gracias por tu comentario y por todas tus palabras, no imaginas lo enriquecedor que resulta leeros y que valoréis tan positivamente todo el contenido. El tiempo, dedicación y todo lo que hay detrás de los contenidos que compartimos merece la pena por vosotros y por todo lo que seguimos construyendo :)
Me ha gustado mucho
Muchas gracias :)
Muchas gracias por todos vuestros aportes siempre, es una maravilla todo lo que he descubierto con vosotros!!
O sea que personas no autistas tambien pueden tener estereotipias? Porque realmente no creo que tenga problemas censoriales. Sobre todo antes, ahora ya no lo hago tanto, balancearme cuando estoy muy concentrada o disociada, siento que me ayuda a pensar mejor o cuando tengo que estudiar me ayuda a concentrarme, a veces cuando estoy muy estresada ya sea por dolor fisico o ansiedad tambien. Ya casi no lo hago desde que mi primer pareja me pregunto porque hacia cosas raras y mi segunda pareja me dijo que era cosas que hacian los autistas, ahora solo lo hago cuando estoy muy estresada o estoy sola y ni me doy cuenta que lo estoy haciendo. Lo que si siempre hacia en publico y mi familia me decia que quedaba feo y raro pero no podia dejar de hacerlo es rascarme la cabeza, y en si no es rascarme la cabeza es la sensacion de pasarme algo filoso por debajo de las uñas que lo puedo reemplazar por pasarme el bode filoso de cualquier cosa una tela o algo asi, me resulta placentero pero me lastimo debajo de las uñas, la unica forma que puedo dejar de hacerlo es mantenerme las uñas cortas al ras o sino no puedo detenerme y ni me importa si se ve raro. No se hasta que punto es normal. Ademas cuando era mas chica y tenia que comprar en un negocio me quedaba mirando todo a mi al rededor en vez de mirar a la cara al vendedor, me la pasaba haciendo como una especie de escaneo de todo lo que habia, en vez de mirar a la persona que te habla, despues me di cuenta de que se esperaba que hiciera esto y ya no lo hago
Hola.por que El Niño se fija y deja toda actividad para sentarse frente a una grafica de una caja grande de color verde? Gracias
Hola Fátima. Gracias por todos los videos y recursos. Soy profesora de educación especial. Quiero hacer un cuaderno de comunicación para un alumno, pero las medidas del carpesano son pequeñas y los pictogramas grandes. Los puedo encontrar en formato más pequeño? Gracias!!
Mucho habla bla bla bla
Mil gracias doctora por su explicación ahora sí comprendí como llegar Ami nieto que es autista que dios me la bendiga
muy buen video , no estaba muy informado y lo explicas genial , mucha gracias
Muchas gracias a ti por tu comentario. Te invito a echar un vistazo a todos los contenidos que hay en el canal si aún no lo has hecho :)
buenas noches, un modelo de informe de un niño autista