Tea Adema, kindercoaching en opvoedcoaching
Tea Adema, kindercoaching en opvoedcoaching
Ik geloof in veerkracht.
Als expert in kinder- en opvoedcoaching leer ik je in de praktijk bewezen routes met stevige theoretische onderbouwing.
Je krijgt praktische vaardigheden en mijn vakmanschap met sprankelende nuchterheid.
Bovendien een unieke pedagogisch kijk vanuit jarenlange ervaring, respect en altijd met een vleugje humor.
Ik leer je:
* praktische handvatten voor omgaan met boosheid, (faal)angst, stress, leerproblemen,
* hoe je gesprekken met kinderen voert die er toe doen en iets opleveren
* speciaal voor leraren en hulpverleners: hoe je oudergesprekken voert waar je weerstand en ja-maren speels ombuigt
Ik ben:
* 1,5 meter liefdevolle nuchterheid en humor, 60 plusser, hier en daar zichtbaar en onzichtbaar versleten
* Ruim 40 jaar keihard gewerkt in hulpverlening en bedrijfsleven
Centrum Tea Adema: Hét (online) bijscholingscentrum voor leraren, (poh)jeugdhulpverleners en ouders voor vernieuwende opleidingen over kind en ouders.
teaadema.nl/
Пікірлер
Baby,Kleuter, Schoolkind, volwassenen en Beljaarde en ik ben 13 dit jaar wordt ik 14
Er is alleen 5 levensfase's🙂↔️
Wat als kinderen andere kinderen nergeren? Het is zo verwarrend soms voor een kind. Mijn zoontje snapt niet waarom hij de ene keer met de buurjongetje leuk kan spelen en om de dag genergeerd word terwijl hij hem alleen goedemorgen wenst vervolgs kijk hij mijn zoontje aan en fiets gewoon weg... 😮 mijn zoontje barst in tranen uit want hij weet niet eens wat hij fout doet... Hoe ga ik hier mee om? Vind het sneu
Gouden juf!
Bedankt voor de uitleg.
Thea mooi verwoord. En lekker jezelf. 💖
dank je wel.😀
Dat is waarom ik zo dan van je ben, simpel en effectief, warm en duidelijk. Dank je wel Tea.
Fid oindrrem zijn nooi morilojk ol hen ern.oas zurke fzmilird jnnnederlznf dir verdkaagf zijn asnmmijn kinseren hjn iren dud zd joudrnndr wscht aks ok met dd kkndetenmoraa gaan zd ze infpuisyeten.en danndifnnzd 16 jaten kzbh zd zijn.cerdjasgf ebbdd moslimc in df moskee strunt hjn ik bennddxenugf dif zr tegtnwerkingbgergt
Super bedankt voor dit fijne filmpje! Heel helder verhaal :-D
ik zit ook in deze tijd en ik leer er heel veel van
kzread.info/dash/bejne/naZq0tWaXciffps.html
Ik heb nou ook angst
Ik heb angst voor onweer
Kan het ook niet zo zijn dat kinderen die pesten thuis onder druk staan door een ouder? En dat zij hun frustraties weer uiten door andere kinderen onder druk te zetten?
Ja, dat kan zeker... Ik kan wel 100 redenen bedenken waarom kinderen pesten... ennnn wat ik veel belangrijker vind is hoe ik ze kan helpen om meer helpend gedrag te doen en te ontdekken hoe ze het pesten niet meer nodig hebben.. En dat is een zoektocht. Met de oorzaak vinden ben je er nog niet zo is mijn ervaring....
Ik zou eerder leidinggevende capaciteiten waarderen ipv pesten, dat vind ik toch betere dan vaardigheden van een pester te waarderen, ik vind dat toch eerder ander gedrag en zou dat niet altijd zien als een goed reden. Er kunnen andere motieven aan de basis liggen....macht en controle bv., niet goed in hun vel, andere kleiner maken....Ik denk dat echte goede leiders geen pesters zijn.
Het ligt inderdaad soms dicht bij elkaar en als je een kind of jongere die pest duidelijk kunt maken dat het pesten ook mooie vaardigheden in zich heeft die passen bij leidinggeven dan kan het kind of jongere kiezen om zijn gedrag een meer positieve draai te geven en leiding nemen ipv negatief te pesten. Het maakt in feite niet uit wat de oorzaak is van het pesten, wel de behoefte en dat kan inderdaad controle zijn. En juist dan is het heel mooi om samen te komen tot meer helpend gedrag om die controle uit te oefenen. je wijst dan het kind of jongere niet af, laat de oorzaak voor wat die is en maakt samen een deal om de behoefte een positievere wending te geven. Zo blijft ook dit kind heel.....
3de advies NEE.... Je mist nl VERBINDING Zowel met je ZELF. als met de ander.... Ook zul je ( steeds) ,,, truckjes,,,gedrag moeten beden ken..... HONDSver.oeiend...uiteindelijk Advies 1 is eenvoudig en je blijft ,,,,eerlijk,, bezig Succes
Hoe zit het met kinderen met autisme in de klas Tea?
Bedankt voor de goede tips
Nou....er is dus maar een reden waarom kinderen niet luisteren en dat zijn wij. Echt niet. Het is nooit zwart wit en kinderen hebben ook echt een eigen karakter en wil. Bij exact dezelfde opvoeding zien wij drie heel verschillende kinderen, bij anderen ook. Ons kind van 5 is ook volgens school ver voor qua taalgebruik en er is niks te decoderen. Al op zijn 3e legde hij zelf aan de dokter uit wat er op school gebeurd was en zei terloops dat de dokter een mooie stethoscoop had (waardoor de dokter hem inderdaad zelf liet praten). Wij hebben heel veel aandacht voor onze kleine, luisteren prima. Maar het heeft met een andere wereld niks te maken: hij weigert te eten en gaat dan met de hakken in het zand. Wat je ook doet, het vragen (aankijken spreekt voor zich) etcetc. Hij begrijpt het prima maar weigert pertinent. Hoe je het ook probeert. Met spelen etc is het niet zo'n probleem, we kondigen het meestal 5-10 minuten van te voren aan en dan luistert ie ook als het klaar is. Een i-pad en dat soort zaken is hier overigens uit den boze. Maar er zijn echt situaties waar deze tip simpelweg niet werkt. Kind begrijpt het, weigert te eten en het is dan geen eten dat hij niet lust, heeft ook niet al genoeg gegeten etc. Misschien is dit een apart probleem wat je eens onder het voetlicht kan brengen.
Ahh wat fijn dat je zoon zichzelf al zo kan uiten en dat er naar hem geluisterd wordt. Kennelijk heeft hij ook een zeer grote behoefte aan autonomie die hij doorkruist ziet worden doordat hij moet eten en dat hij dan het gevoel heeft dat er niet naar hem geluisterd wordt. Als coach is het dan voor mij interessant om te onderzoeken wat, wanneer, hoe en op welke manier het eten wel werkt en wat er verder aan winst en verlies is voor iedereen op dit thema. Dan krijg je vaak mooie inzichten van alle betrokkenen waarmee je verder kan.
Wat je vindt mag je houden. Zie het als een cadeautje wat iemand je geeft en wat je niet uitgepakt terug geeft.
Wat een mooi filmpje met veel waardevolle punten die ik zeker ga toepassen. Dankjewel!! Geef je groot gelijk met alles wat je hierin hebt gezegt! Wat ben jij een goeie!
Zo leer je je kind zijn of haar zelf oplossende vermogen te gebruiken. Werkt ook zo met volwassenen. Dus niet het voor de ander invullen zo leer je niets zelf.
Wie laat zijn kind nou alleen bij wat voor peut dan ook? Onbegrijpelijk voor mij. Als ouders wil je toch altijd je kind steunen!
Mijn zoon van 5 jaar wilt nooit mee doen in de klas 😓ik krijg altijd klachten van de juf dat hij nooit werkt inplaats dat hij dat doet gaat hij huilen, ik weet echt niet hoe ik het moet aanpakken Hij zegt ook vaak dat hij niet naar school wilt😓😓
Wat zielig voor je zoon dat de juf hem niet kan begrijpen. Ik adviseer je een Montessori school. Daar mag elk kind zo zijn als het is en leren op zijn eigen tempo. De lieve en begripvolle docenten zijn daarvoor speciaal opgeleid. Onze drie kinderen gaan naar een Montessori school en hebben het daar naar hun zin. We zijn zo blij met hun school. Succes!
Een goed boek voor mindfulness voor kinderen is Stilzitten als een kikker van Eline Snel.
Wat mij goed lijkt is dat ze op de lagere maar ook middelbare scholen lessen gaan geven in mindfulness. Dat geeft zoveel handvaten om met de moeilijke dingen in 't leven om te gaan.
Weinig mensen kunnen dit maar het is mij en mijn ex gelukt om netjes en resiectvol met elkaar om te blijven gaan vooral voor onze dochter maar ook voor onszelf. Want onze dochter is in liefde gemaakt en geboren. Nu wordt zij deze week 19 jaar en ik ben trots op ons alle 3. Mijn dochter heeft toen zij 17 jaar was gekozen om bij haar vader te gaan wonen en daar heb ik nog steeds wel last van. Maar ik gun 't haar wel maar als moeder is 't wel moeilijk om hiermee om te gaan.
Mijn jongste zusje heeft een borderline stoornis. Vroeger ging ik er heel veel over opzoeken en veel adviezen geven maar daar werd nooit wat mee gedaan. Maar sinds ik dat niet meer doe geeft dat mij zoveel meer ruimte. Want als je zegt als ik jou was dat klopt niet want de ander is jou niet.
Mijn oppas kind een meisje van 11 jaar wordt al een lange tijd gepest door een meisje op school. Heb jij tips voor mij wat ik kan zeggen als zij met mij hierover praat? Ze is een heel lief, rustig en gevoelig meisje.
Ach wat verdrietig. Je kunt met haar onderzoeken dat ze de opmerkingen due gemaakt worden zich niet aantrekt. Daar heb ik ook een video over gemaskt. Hoe ga je om met vervelende opmerkingen.
Wat ik mis in dit verhaal, is dat pesten niet moet worden opgelost door de gepeste, maar door de school/het bedrijf/de directie. Er moeten duidelijke regels zijn hoe we met elkaar omgaan, die regels moeten ook gehandhaafd worden.
Mijn moeder had vroeger te maken gehad met 4 opgroeiende kinderen en een man die aan alcohol verslaafd was. Nu ben ik 57 jaar met zelf 1 puber dochter en ik denk wel eens hoe heeft zij dat toch gedaan vroeger ....... 😮😮
Jaaaa jee zal niet meegevallen zijn.
Klopt het dat er geen geluid bij deze video is?
Ja, dat klopt… het is een heel oudje toen er nog geen geluid bij was… Had ik er even bij moeten zetten 😉 Dank je!
De boodschap is verder duidelijk hoor. Dank weer. @@CentrumTeaAdema
Achter boosheid zit altijd een onvervulde behoefte. De sleutel zit dan in communiceren. Maar hoe te communiceren is best lastig omdat wij als volwassenen vergeten hoe we ons als kind voelde......
❤
Hoe geef je een nare opmerking terug aan de ander? Wat zeg je dan of zeg je niets?
Je kunt iets zeggen als...'dit is jouw mening.. prima...' of 'je mag dat denken'... of 'ik denk er anders over' en je dan bijvoorbeeld omdraaien en je eigen gang gaan.
Geweldig! Weer een toevoeging voor het leren leren.
d d d dd
Hun zaak hor
Is hun zaak
Hele mooie uitleg! Bedankt!
zo goed, dank je!
Dank je wel! ❤❤❤❤🙏
Dit is een uitspraak van de profeet Mohammed vrede zij met hem.
Een prachtige uitspraak!
hahah je bent geweldig Tea!
😀
Dat gezegde kende ik nog niet. Wel met God. Saai? Je zoon moest eens weten ;) Vertrouwen is goed controle is beter.
Haha.... Ja, onze kinderen hoeven niet alles te weten toch? Laat ze maar lekker denken dat we saai zijn. 🙂 En die van vertrouwen is goed, controle is beter is ook een zeer bruikbare uitdrukking... Dank je....
Hallo Tea, Ik heb een hele specifieke vraag. Mijn zoon van 9 heeft vanaf groep 1 al een negatieve ervaring met school, heeft 2 jaar thuis gezeten gaat sinds 1 jaar weer naar school. Na 2 jaar thuis en eigenlijk niet geleerd te hebben, scoorde hij avi+. En juf noemt hem een rekenwonder. Hij is nu weer 1 jaar naar school, ging het hele jaar goed, tot voor 3 maand geleden. Ik loop vast, en er is een bepaald gedrag ( dingen die hij doet) die ik niet kan plaatsen. En of dit vaker voorkomt. Heb jij ook wel eens contact met ouders? HELP mij mijn KIND te HELPEN.❤
Ahh wat verdrietig.... voor jullie allemaal en het komt me voor dat je zoon allerlei signalen geeft dat hij aansluiting mist, in ieder geval met de lesstof en dat school daarin precies zou moeten kunnen aangeven wat hij nodig heeft op dat gebied. En wanneer een kind vastloopt en zich nog niet op voor ons begrijpelijke wijze kan uiten, moeten wij ons best doen om zijn behoeften te vertalen en hem te helpen een uitweg te vinden. Afhankelijk van waar jullie wonen, is het waarschijnlijk wijs om via het jeugdloket van je gemeente hulp te vinden, zowel voor jezelf als voor je zoon om te ontdekken wat er voor nodig is dat hij naar school kan gaan en het goed gaat met hem. Daarvoor zal het waarschijnlijk toch nodig zijn dat iemand samen met je kijkt naar welke signalen zijn gedrag geven. ZOnder oordeel, nieuwsgierig en onderzoekend naar wat hij wil vertellen. Gedrag wat niet past bij de situatie heeft altijd een boodschap, vaak voor de ouders, eerdere generaties of als dit alleen naar een bepaalde juf of meester is een spiegel voor hen. Een boekentip: Bibi Schreuder: Ik ben kind dus ik voel waar mijn ouders zijn. Hoop dat dit een beetje helpt.
Dank weer Tea! Ik heb zoveel aan je adviezen en inzichten.. hier vier mooie kinderen, 2 jongens van 8 en 7, een meisje van 3 en een dreumes van 1,5🥰. Heerlijk om hun mama te zíjn en met ze mee hun weg te mogen bewandelen. Maar soms ook zo moeilijk, vooral als je zelf als ouder overspoel of even alles tegelijk krijg.. steeds heb ik dan behoefte om je videos te beluisteren. Het geeft me steeds nieuwe moed en handvaten om de 'draad' weer op te pakken❤. Nogmaals bedankt!!🌺💖
En trouwens, ook mijn man kijkt regelmatig met mij mee. Hij vind je ook zó helder en eerlijk😊. Ga zo door👏🏽
@@alidebunt2271 Wat fijn dat jullie iets hebben aan de video's en dat deze jullie helpen. Dat is voor mij echt fijn te weten en inspireert om meer video's te maken... Wist je dat je ook wekelijks een inspiratiemail kunt ontvangen met de video's en de blogs. Inschrijven kan via deze link: teaadema.nl/gratis/
Lieve Tea, Hartelijk bedankt voor u video , U bent heel liefs, Ik kijk altijd van U advies, Mijn dochter is nu geslaagd, maar ik heb nog een zoon 16 jaar , nog karma, Gr, Mama .
Dank je wel, wat fijn dat je regelmatig kijkt en gefeliciteerd voor je dochter!
Wauw wat een goede filmpjes. Ik ben startend leerkracht en kan dit supergoed gebruiken!
Wat fijn.. en ken je mijn wekelijkse inspiratiemail al met iedere week een blog of video? Kun je gratis aanvragen met cadeautjes... teaadema.nl/gratis/
Wat als ze elkaar de schuld geven? Hoe moet je het dan aanpakken? Ik heb hier heel vaak wellus nietus discussies bij mijn 2 zonen van 9 en 7 onderling. Ze hebben vaak ruzie
Tja, dat zijn vaak gewoontes geworden en ontstaan vanuit de behoefte om erkend te worden door jou als ouder. Laat het henzelf oplossen en vraag wat ze willen en geef allebei gelijk want het is hun waarheid en hoe helpt die hen om het probleem op te lossen zonder dat jij het als ouder doet? Ze hebben te leren verantwoordelijkheid voor hun eigen acties te nemen en begrip te hebben voor elkaar en problemen leren oplossen ook als het tegenzit.. Dat mag je hen allemaal als ouder leren en voordoen. En vooral.. scheidsrechter NOOIT... want dan leren ze niets... 🙂
Ze hebben het moeilijk, maar is dat een rechtvaardiging voor hun gedrag? Want als dit soort gedrag altijd wordt goedgepraat doordat zij het moeilijk hebben groeien zij ook uit in kinderen die leren dat hun moeilijkheden hun gedrag vergoelijken en dat lijdt tot hele narcistische en sociopathische persoonlijkheden die geen respect hebben voor grenzen en regels van anderen. Met andere woorden... empathie hoeft het hanteren van grenzen niet in de weg te staan. Het zou juist een samenspel van moeten zijn in mijn ogen.
Jaaa... daar gaat het om. Niet goedpraten, maar wel erkenning geven dat ze het moeilijk hebben en hen meenemen naar sociaal gedrag wat voor iedereen handiger is en dat ook van hen verwachten. Grenzen zijn daarbij essentieel inderdaad. Dank voor je reactie!, heel waardevol.
@@CentrumTeaAdema best pittig... Ik geef sinds kort een klasje van groep 8 les in vlechten en ze blijven maar door babbelen als ik iets probeer uit te leggen. Ik denk dat ik iets strenger moet zijn. Wegsturen mag niet, maar ik kan de volgende les wel de indeling bepalen en ga die kletsmajoortjes en bijdehandjes eens effe uit elkaar zetten.
@@zion367 Enn.. misschien minder hard je best doen.. en vragen om medewerking... 🙂Het valt echt niet mee in deze tijd van goedgebekte kinderen... :-) Succes...