LILIA ARREOLA JAIME

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Día 50 Explicación completa de las sílabas ca- co- cu- que- qui
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Día 49 Lectura y escritura de la ( c ) ( ca ). ( co ) ( cu )
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Día 48 Diferencia entre m/n la ( r - rr) fuerte y la ( r ) suave.
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Día 47 Análisis de la palabra con (ñ)
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Día 45 Como trabajar el dictado directo en la tabla de sonidos
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Día 44: Aprendiendo el sonido y escritura de la ( ñ )
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Día 43 Practica de la ( r ) suave, en medio de la palabra.
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Día 42 : ¿Cómo un niño puede entender la ( r - rr) fuerte al inicio y en medio de la palabra?
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Día 41 parte 2 : juegos de la lotería y la tabla de los sonidos
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Día 40 Repasando las letras m - p - n - s - l - t - d - r . En la tabla de los sonidos
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Día 39 parte 2: Canto mágico de las matemáticas números del 1 al 10
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