Невролог Нейропсихолог Логопед

Невролог Нейропсихолог Логопед

Диагностика развития детей с задержкой речевого развития, с моторной и сенсо-моторной алалией, дизартрией, (стертая форма дизартрии и дизартрический компонент); задержкой речевого развития (ЗРР); общим недоразвитием речи (ОНР); фонетическими и фонематическими нарушениями (ФиФН); дислалией; заиканием, а также аутизмом, ДЦП, ЗПР, синдроом Дауна, СДВГ, навязчивыми движениями.

нейрошкола

нейрошкола

29 марта 2023 г.

29 марта 2023 г.

ОБЖИМАНИЕ  ТИ

ОБЖИМАНИЕ ТИ

ВСТАНЬ ТИ

ВСТАНЬ ТИ

Пікірлер

  • @Ararat1Ayka8
    @Ararat1Ayka8Күн бұрын

    Когда ВРАЧЬ говорит СЛОВО еСлИ, БЕГИТЕ

  • @psevdonima_net197
    @psevdonima_net197Күн бұрын

    В этом деле 99% шарлатанов. Просто говорите с ребенком. По лекциям мпгу. Не слушайте этих шутов. Что толку говорить, если решить можно только одним путем.

  • @user-dz6ui3hx2h
    @user-dz6ui3hx2h8 күн бұрын

    Здравствуйте мое у сыну 2-6ему ставили диагноз моторная алалия,сказали ждать до трех дет,но я не хочу жать если мы пропустим

  • @nadMoZzzg
    @nadMoZzzg9 күн бұрын

    Дизлайк не глядя

  • @Seeing_the_Truth
    @Seeing_the_Truth16 күн бұрын

    Короче говоря ммд - выдумка врачей. Описали всех детей скопом

  • @marinasuhomlinova2384
    @marinasuhomlinova238416 күн бұрын

  • @user-vg2ut1dw4s
    @user-vg2ut1dw4s18 күн бұрын

    А разве алалия и зрр не разные диагнозы?

  • @annakungurova
    @annakungurova18 күн бұрын

    Спасибо. Интересная информация

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3c20 күн бұрын

    я Вас не поняла. доменантная рука и есть леворукость , нет? ребенок говорит предложениями , использует любую руку , но преимущественно левую. те если дать и посмотреть какой рукой начнет, начнет левой. говорит хорошо , структурно . гидроцефалия была, лоб раздуло . Гиперакузия была страшная, на звуки вообще не реагировал. По МРТ расширена вена в левом виске .

  • @user-su9jk7st2z
    @user-su9jk7st2z22 күн бұрын

    Добрый день, всех врачей обежали, нам 5 лет, сын не понимает, и не разговаривает, Невролог посылает психиатру, и там были в инвалидности отказали, сейчас снова всех врачей обходим, я не знаю куда ещё обратиться, чтоб как то помочь своему ребёнку.

  • @user-ih8kb4pm3s
    @user-ih8kb4pm3s23 күн бұрын

    Суть ответа так и не услышала. А то что мужчина сказал это не так

  • @xilisle
    @xilisle23 күн бұрын

    Женщина не права в том, что это нельзя заметить в 8-9 месяцев, как раз таки, МОЖНО, в первый год жизни ребенка формируются реч, ходьба и тд, не так совершенно как у взрослых, но уже могут, если ребенок к году не заговорил, то уже стоит искать проблему. С мужчиной согласен полностью, даже можно ещё что-то добавить, но в основном все верно.

  • @user-db1tr6qz2e
    @user-db1tr6qz2e23 күн бұрын

    В 1 год рано еще что либо говорить. У каждого свой ритм развития. Даже в 2 года это еще не проблема.

  • @xilisle
    @xilisle23 күн бұрын

    @@user-db1tr6qz2e По определенным признакам поведения ребенка это все выясняется на более ранних этапах, даже до 1 года жизни, спорить не имеет смысла.

  • @user-db1tr6qz2e
    @user-db1tr6qz2e23 күн бұрын

    @@xilisle вы говорите с мамой ребенка с зпр и зрр. Не было почти предпосылок.

  • @user-eu5yt5nb5b
    @user-eu5yt5nb5b23 күн бұрын

    Читать книги ребёнку надо. А не давать с 0 лет телефон в руки.

  • @user-hg1pq9kr1g
    @user-hg1pq9kr1g25 күн бұрын

    По выростали такие дети. И теперь им все вокруг должны.

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3cАй бұрын

    здравствуйте. я бы вообще запретила все эти странные мультики. но есть дети , чье развитие лобных долей настолько не позволяет им получать эмоции доступным способом , приходится учить чз гаджет. Я помню как записывала ролики , чтобы хоть чему то научить. . Выгорание родителя детей, чьи эмоции слабые , самоконтроль слабый, мотивация отсутствует напрочь. Но больше всего расстраивает , что ребенку идти в мир, а там сверстники знают все мультики . И ребенок в изгое оказывается. как быть , не понятно. Везде , в больнице, в кафе я вижу как ребенку даётся гаджет и ребенку моему буквально ничего не остаётся делать как примкнуть. А на площадках родители падают на лавку и погружаются в гаджет. Многие дети вообще не представляют как взаимодействовать со сверстниками. Они дома в гаджете. Таким образом как не крути , ребеноку либо не с кем , либо приходится учить играть даже более старших детей. Это общая беда поколения. днём в садике где у целом от детей только требуют и не дают эмоций, вечерами в гаджетах. . Отказ от гаджетов в своей семье ни к чему не приводит.

  • @user-bc2bn6iv6y
    @user-bc2bn6iv6yАй бұрын

    Никогда нельзя тут же исполнять их желания, надо отвлечь, чтобы прошло время ,этим мы выработаем в них терпение, возможно и желание их сменится на другое. Нельзя идти на поводу. А тем более, если это прихоти.

  • @EWKA_543
    @EWKA_543Ай бұрын

    Печально

  • @user-gm2tr2eu6l
    @user-gm2tr2eu6lАй бұрын

    Фигню сморозила, да и только 😮

  • @alesya.ilyushenkova
    @alesya.ilyushenkovaАй бұрын

    😮

  • @user-ri2uy3tf7u
    @user-ri2uy3tf7uАй бұрын

    Спасибо, очень полезная информация

  • @user-rf9sv1xf4h
    @user-rf9sv1xf4hАй бұрын

    Речь в 1,5 года - это не одарённость, это норма

  • @user-yw9qu1li1e
    @user-yw9qu1li1e2 ай бұрын

    Как почему ? А почему микобактерии туберкулёза высевают на яичный белок, идентичный человеческому мозгу ? А в роддоме эти микобактерии туберкулёзные в голову детям колют Так может и задержка развития происходит по причине, что мозг вот эти вот микобактерии съели Параллели не можете провести ? Два пазлика сложить , вроде просто

  • @user-rt5nk2ot8r
    @user-rt5nk2ot8r2 ай бұрын

    Спасибо Вам! ❤

  • @massage6779
    @massage67792 ай бұрын

    Че за чухня? Как это может быть связано? То, что ты кушаешь и развитие… То, есть возможно морковка виновата в слабоумии ребенка? Или помидорка? С каких пор глюкоза влияет на умственные способности??! Хоть одно исследование придите на эту тему, а потом уже пугайте народ.

  • @Elena-yp4by
    @Elena-yp4by2 ай бұрын

    Вообще не утомляется, всё понимает, кое что говорит.4 года

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3c2 ай бұрын

    вы бы не могли снять видео о гипоксии . вот мы мешок воды выкачали из лба и понимаем, что там просто все синее во лбу , видно даже по глазам , вокруг глаз синяки и очевидно, что это не нормальный цианоз. симптоматика по типу рас, рече-слуховая агнозия . последняя уходит , а лоб остаётся. Я понимаю, что нужно много белка, проблема такая, что гипоксия местная , локальная, очень сложно в лоб попасть , все съедает сам мозг . те ребенок гений однако повреждение идёт именно в мотивации , эмоциональная лабильность. Без лечения обучать такого ребенка тяжело , он постоянно в движении, он копирует вплоть до интонации . Пока стояла вода ребенок даже не повторял за человеком. Сейчас он не имеет внутренней речи и говорит просто все сподряд , речевые функции восстановились, говорит и выговаривает великолепно. Но постоять, понаблюдать не может. . Диагноз неоднозначный лобный синдром , высокофункциональный рас.

  • @user-nv8vz3js3t
    @user-nv8vz3js3t2 ай бұрын

    Все олегофреники любят вареники!!!!

  • @milochka15
    @milochka152 ай бұрын

    Добрый день! С эпиактивностью без проявлений заниматься только с дефектологами? Микрополяризация, томатис и тд мимо?

  • @user-ob1yx3ul5n
    @user-ob1yx3ul5n2 ай бұрын

    Я с вами согласна, но где они все?

  • @user-jx7ps9om4f
    @user-jx7ps9om4f2 ай бұрын

    Какая то информация о смаллалие пожайлуста

  • @user-jx7ps9om4f
    @user-jx7ps9om4f2 ай бұрын

    Ну и где такой центр, просто не верится что после первого курса такие изменения смаллалия я так поняла годами выводят деток, сомнения

  • @user-qz3rf2xn3o
    @user-qz3rf2xn3o2 ай бұрын

    Больше советов.

  • @xsana852
    @xsana8522 ай бұрын

    Очень информативно. Спасибо!

  • @user-ep1ss3wj7d
    @user-ep1ss3wj7d2 ай бұрын

    Такой деагноз ставят родсвеники, специально чтобы ленко было управлять человеком. Врачам платят деньги, чтобы поставить диагноз. А те с удовольствием ставят. В целом, ставить диагноз легкая степень Олегрофении, это преступление.

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3c2 ай бұрын

    здравствуйте. Владение частями тела говорит о том, что в затылочной части поврежден й нет. Запоминание местности связано с 1) отсутствие понимания речи или в целом коммуникации, 2) хорошая зрительная память как компенсация 3) в целом ствол мозга не поврежден память феноменальная так же компенсаторно. А что страдает дак это белое вещество во лбу , из за чего ребенок не может воспринемать спонтанно и ходит маршрутами . Я тоже хожу знакомым маршрутом в чужом городе . И просто фантастически запоминаю дорогу в чужой стране , где я не знаю языка. Буду очень возбуждена со страхом, если вдруг кто то даже знакомый поведет меня иной дорогой, но все равно буду отделаться и стараться запомнить маршрут. Все что вы говорите это признак неврологического повреждения лобных долей в той или иной степени. А в незначительных случаях вообще ничем примечательным не является. И если это не видно на МРТ в виде какого-то крупного очага гипоксии или чего похуже , это вообще ещё ничего не значит. А все ваши предыдущие ролики , где рассказывается о стимах, отсутсвия речи все вытекающее оттуда же. Если мы видим, что ребенок с 3 попытки маршрут меняет , значит это возможно. но учить такого ребенка у нейропсихолога - это измучить себя и ребенка. Пролеченый ребенок развивается сам . Лучше бы рассказали как лечить. Потому как современная медицина кроме ноотропа ничего не знает. Сама искала и варила зелья . Не перестанет ребенок мазать руками ни с каким педагогом если он даже улыбаться не умеет. Не знаю скольким детям Вы помогли. Я помогла одному и все у нас хорошо.

  • @VasiliNikolajev
    @VasiliNikolajev2 ай бұрын

    Ведущей не мешало бы немножко похудеть - уж коль она взялась вещать с экрана. Наверняка это не нарушение обменных процессов в организме, а самое, что ни на есть, обыкновенное, банальное невоздержание.

  • @user-wk7mm5xx3k
    @user-wk7mm5xx3k2 ай бұрын

    В каждом видео вы только первые признаки аутизма. А где же вторые?

  • @user-dr8ck4vf4r
    @user-dr8ck4vf4r2 ай бұрын

    Аутист привязан к игрушкам, с рук не выпускает. Играет лучше, чем норматипичные дети!

  • @user-wk7mm5xx3k
    @user-wk7mm5xx3k2 ай бұрын

    Какой-то бред

  • @user-dr8ck4vf4r
    @user-dr8ck4vf4r3 ай бұрын

    Это точно, не боится никого, и ничего!

  • @user-hz2jh1vk9k
    @user-hz2jh1vk9k3 ай бұрын

    Когда в России начнут лечить в поликлиниках этих детей? Почему нет врачей? Почему закрывают глаза в Министерстве здравоохранения? Что за беспредел?

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3c3 ай бұрын

    видимо вы не представляете как потом на шею садится такой ребенок . особенно в кризис

  • @fucksociety4
    @fucksociety43 ай бұрын

    ВХХАХАХКХК

  • @user-mv4ws3pl1q
    @user-mv4ws3pl1q3 ай бұрын

    Послушать вас у вас все аутисты как не стыдно

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3c3 ай бұрын

    Спящий ребенок это чудесный ребенок , в такие моменты вера появляется, накапливается ресурс , которого родителям таких детей не хватает очень. научить себя находить силы обязательно. Без этого просто не помочь ребенку

  • @user-ik4jp4dr8b
    @user-ik4jp4dr8b3 ай бұрын

    Спасибо за информацию профессионала

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3c3 ай бұрын

    здравствуйте. дети с недостатком во лбу прыгают все время , накачивают лобные доли. Если Вы не знали. Открывает и закрывает двери , балуется выключателем это либо интоксикация , либо гипоксия . Предметы выстраивают все дети . но если ребенок речь не понимает о на этом и остаётся. Я до сих пор кручу что-нибудь в руках , ручку во время работы. Вообще все перечисленное это невозможность ребенка спонтанно воспринимать информацию. Это первые признаки нарушения белого вещества во лбу. От нейрона к нейрону не идёт. . Мы все это проходили . Куда делся аутизм ? чудеса. Я очень сомневаюсь в профессионализме этой тети. Так вот родители заранее сидеют . У меня ребенок вообще маму не узнавал, штору жевал. Названные признаки были в конце списка наших проблем . Такие вот неврологи нам тяжёлый формы аутизм поставили. А я лечила и все хорошо, почти не отличается. Интеллектом выше сверстников и все. Слушать противно , что только не припишут детям , а лечить никто не хочет. Половина детей в психушке упущеные , помню выходили оттуда дуга болела. На слушаются вот таких тёть. Я ходила и спорила с врачами , а сейчас при посещении тех же врачей мне говорят, что видят нас впервые . Когда то я ревела у них под дверью , теперь они прячут свои морды от своих дурацких диагнозов. Легко влепить , особенно по интернету)))). И совсем никому не хочется лечить . После того, что мы пережили слушать противно

  • @user-jx7ps9om4f
    @user-jx7ps9om4f3 ай бұрын

    Спасибо очень нужна ваша помощь, больше информации родители просто не знают куда бежать с этим и с чего начинать, очень нужное дело❤❤❤

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3c3 ай бұрын

    перестаньте пожалуйста . Я не верю , что это невролог говорит. Про гиперакузию знаете? это повреждение нерва в мозгу . страхи потому что либо речь вообще не понимают и не знают как реагировать и все наши " не бойся" над ребенком как бла бла , а при гиперакузии и вовсе наша интонационная речь над ним как дрель . Я бы тоже боялась если бы так со мной разговаривали как дрель. Ну и основная проблема это невозможность считать мимику и не могут утешиться. Господи о чем я , у меня ребенок вообще штору ел . Когда вышел там был такой ужас , страх своей руки. Вы считаете что у меня ребенок аутист? Он сегодня ходит в обычный садик и сам если ему надо закошмарит кого угодно. Нейропсилоги таким детям ничем не помогут это неврология . Чем поможет психолог ребенку , который звук дрели слышет так, как бы мы с Вами вдруг проснулись от танка рядом с кроватью. Я теперь о заказ знаю все, ребенок не оборачивался ни на какой звук, боюсь чихнуть в соседней комнате когда ребенок спит. Как и должно быть у ребенка до года. А слух у таких детей в норме. Выговаривает все до буквы р. Пока не слышал ничего не боялся, под гром спал. Как заслышал звук Катенька вызывал испуг. Если он не знает что это катерок и что с ним делать , он будет боятся. Его лоб на ляльку. Ребенок, который не смотрит нам в лицо , будет бояться всего живого . Так устроено у детей, что они радуются чз нас пока маленькие. Нарушение в этой области приведет к странным для нас страхам. Я бы не сказала, что это страхи потологические. Все мы чего то боимся . И то чего не боюсь я , боитесь Вы. Значит что Ваш страз потологический? Я вот не люблю клоунов, я их боюсь. Не до истерики, но в цирк не хожу. Но это не значит, что мне надо к психологу. Мой ребенок вообще ничего не боялся. Я рада была любому стразу нормальному. Испугу на дрель, пылесос . От фена до сих пор бегает как от урагана. Пойду ка я к психологу, ребенок фена боится. чушь какая. 49 с лишним Ваших колен ребенку аутизм ставили. Хочется подойти и пнуть каждого. Я сходила спустя года 2 к 2 и показала им и ребенка и их записи в нашей карточке. Знаете что мне сказали? Мы вас не видели, вы у нас никогда не были. Родителям на заметку . Включая большую городскую детскую психиатрическую больницу. Мы там были 3 раза , на 4 мне сказали, что впервые меня видят , а в карточке , видимо , однофамильцы заполняли. С удовольствием вычеркнули все свои диагнозы . 3 раза мы там были и 3 раза ребенок сидел под лавкой боялся людей , орал нечеловеческим и маму не узнавал. Господи я знаю в три раза больше чем Вы и это очень прискорбно. Пишу исключительно для родителей, чтобы знали и Верили, что и из 9 кругов ада ребенка модно вылечить, только не у врачей. Вести ребенка, который котенка боится к чужой тётке психологу это отличный совет! хорошо, что я не смотрела все это раньше.

  • @user-do2qu9iy3c
    @user-do2qu9iy3c3 ай бұрын

    что ещё раз говорит, что отклонение во лбу. Если отклонения ниже мы видим и задержку физического развития, точнее она видна раньше , поэтому те, кто вовремя заметил нарушение физического развития обходятся без аутизма. Что значит мутация развития? Что то не поправимое для меня .

  • @user-pj2lj4bf3o
    @user-pj2lj4bf3o3 ай бұрын

    Кто Вам посоветыаал на такую прекрасную лекцию надожить эту противнючую музыку ,более 3 минут не выдержала.