The Faculty of Physics of ITMO University originates from the International Research Centre of Nanophotonics and Metamaterials whose employees have been successfully carrying out research since 2009. Our team began as a small laboratory and has grown into a large scientific and educational organization in 13 years.
Here, over 20 research areas are being developed: nanophotonics, quantum optics, optoelectronics, optomechanics, biophotonics, radiophysics, new materials.
We follow the concept of “new physics” that represents the ongoing development of the Department: discovering new lines of research, a fundamentally new approach to educating students, an atmosphere of creative freedom, confidence in young colleagues, supporting personal growth of employees, and strong administrative team. We are in love with physics, and we are doing our best to be the best place for realizing the most creative breakthrough ideas!
\f
Пікірлер
Лучшее!!
Специальная Теория Относительности основана на СОФИЗМЕ подмены траектории движения света у движущегося на траекторию, видимую неподвижному. Отсюда лезут все замедления времени и сокращения длин - т.н. "преобразования Лоренца" - ложная математическая основа СТО. Проверьте сами.
Great job Yongyao! Glad to see how far this has come since our experiments at the UMD sensors lab!
*Promo sm*
Ну и где здесь "квантовый ластик"? В данном случае демонстрируется известный принцип суперпозиции волновой теории света, гласящий о том что волны с ортогональной поляризацией не интерферируют.
Огромное СПАСИБО за лекции!
Не видно что Вы пишите на доске.
Спасибо большое за Вашу серию видео по Latex. Посмотрел все видео было очень интересно и полезно, благодарю!
If there is something called as madness that is Physics 😅😅😅😅😅😅
Спасибо! Очень понятно и полезно!
На 2:18: "все остальные ei были с e1 линейно независимые, значит, они будут линейно независимыми с x1". Это верно, но не доказано. Далее: "поэтому это, что у меня здесь получилось, является полным набором..." Полнота никак не следует из предыдущих рассуждений и должна быть доказана отдельно. Доказательство этих двух пунктов как раз и составляет суть доказательства этой теоремы. Часто для доказательства всего этого используют теорию систем линейных уравнений. Непонятно, как лектор доказывает это. По-видимому, он просто ссылается на интуицию.
Можно ли экспортировать кривую? В виде вектора ну или как-нибудь.
Interesting!
And sperm
Спасибо! Очень полезно!
Спасибо! Полезный урок, многому научился, и слушать приятно.
Я искал обзор на сузуки GSX-S1000... 🫡
Спасибо огромное за популярное введение в топологию! Какая-то в юношестве я взял в библиотеке книгу Бурбаки по топологии и ничего не понял. Каких-либо доступных материалов я тогда не нашел(интернета тогда не было) и сделал для себя вывод что топология - это неведомая фигня и даже браться не стоит. Наткнулся на ваши лекции и смотрю с огромным интересом, несмотря на то что ни в жизни ни в работе мне это никак не пригодится. Еще раз спасибо!
Thank you for the video. It s very close to terminology which I am used to as a microwave engineer. I am actually half way through the video and applying the methodology step by step to my special problem.
Ну раз не удалось достичь ламинарного потока, нафига брать эксперимент в учёт?
Старания есть. Но всё коряво. Как-будто сами половину не поняли, что делали.
Кто слева косяк пыхнул?
Sir, why do you use AS source ?
Благодарю!
science star!
thanks for visual)
Какие приборы использовали интересно и схемы?
Спасибо конечно, но почерк просто жесть
This is incredible!
Какие сображения есть по волновому строению Магнитного поля? Резонанс Магнитного Монополя?
Не видел эксперимента с одним фотоном. Покажите мне результат , покажите данные с экрана после попадания одного фотона. Наверняка будет видна одна точка попадания. Понятно, что несколько фотонов дадут полоски на экране, но один точно нет.
никто не видел, но зато некоторые получили очень крупные гранты, построили дачи во Франции, Германии и Израиле, там на этих дачах и считают фотоны - один фотон - одна бутылка Мадам Клико.
У вас нет моей формулы. 😅
Здравствуйте. Подскажите пожалуйста электронную почту, чтобы задать вопрос
Почему при экспорте в Gerber файл не соответствует длина и ширина линии. В симуляторе 30мм длина и 1,92 ширина, а Gerber длина 11,6мм а ширина 1мм
Я пока ещё не проверил, но боже, какой прекрасный и ёмкий стиль изложения, все по делу. Спасибо, мужик
Восхитительно! Начал смотреть из прагматичных целей, и от незакрытой студенческой травмы от слова "топология". И как же меня увлекла лекция! Подача материала - огонь! Лектор обаладет тем мягким (но все же ярким) типом харизмы, который превращает всю лекцию в сказку. То есть, сама лекция это наглядный пример, как НАДО рассказывать. Ссылка на материалы - очень помогает. Как приятно услышать слова про "непрерывность и кривую можно определить строго, но сейчас нам достаточно интуитивного представления", и далее по тексту - вау! Не люблю математиков, которые очень часто играют в игру - давайте сейчас введем максимально точное (но максимально абстрактное) понятие, и будем работать с ним. А если студента это путает, то значит это его проблема, душных снобов математиков это не волнует. Так вот, лектор отходит от этого, и это позволяет сильнее кайфонуть от материала, конечно же нисколько не теряя в корректности, ведь все понятия таки введены для душных, простите, внимательных формалистов в конспекте лекций. Нисколько не хочу обидеть студентов, уточняющих эти моменты, ведь помню, что будучи студентом самом был вынужден докапываться до деталей, потому что на экзамене за это могли еще как спросить. Спасибо большое!
Спасибо за видео и за шаблон! Всё компилируется корректно. Рекомендую!
А в мат анализе в чем отличие?
Хреновое объяснение.
Отлично,что такое физика ,это Ему Александр ...он спешит и подтягивает часы то на левой ,то на правой руке и ходит хочет кушать,чтобы закатив рукава сесть за стол,но иногда посмотрев в аудиторию снизу вверх и увидев знакомого или не очень,продолжает ...рассказ о своей физике,проходит мимо доски пишет идёт дальше все время ищет потом также на экзамене ушел дал вопросы ушел и пришел поставил кое-какие тройки
Очень неплохо! Эффект отражения я использовал в своей работе по увеличению ударных свойств кумулятивной струи для уменьшения количества вв в снарядах. Вы не учли влияние диаметра сосуда, отражение идет не только со дна. Для глицерина так же критично время между каплями, поскольку часть энергии уходит в тепло, а глицерин в отличие от воды более чуствителен в плане поверхностного натяжения/плотности от температуры.
блен больше часа искал как картинку вставить. Очень помог спасибо бро
рашисти детектед
М-многообразие, d- размерность. 1:37 определение многообразия с краем 16:23 замечания по определениям 18:06 примеры: М без края 19:22 внутренность и край М тоже М 28:16 контрпример, что не является М,d=2. 33:16 условия на гомеоморфизм между М 35:10 одномерные М; [0,1) это М? 39:51 хаусдорфовость 43:49 счётная база 48:55 связность 50:58 примеры
26:03 точка близка к множеству, если лежит в его замыкании 1:14:12 (0,1] гомеоморфен [0,1]? 1:24:40 полноторий гомеоморфен кружке с ручкой 1:29:40 звёздное множество гомеморфно шару 1:34:10 стереографическая проекция 2d 3d 1:36:10 примеры многообразий 1:43:18 выбор окрестностей 1:45:02 контрпримеры - не многообразия 1:48:36 без края/с краем поверхности
00:00 уточнения к предыдущей лекции 26:03 замыкание множества в Rn = точка близка к множеству А 28:01 поверхность, многообразие анонс 29:10 многообразие-n без края 33:15 топологическое подпространство 35:30 примеры 38:00 определение n-мерной сферы 40:05 шар/диск/круг 40:40 два способа задать топологию на А (подпр.X) 43:45 гомеоморфизм 47:40 биекция, но не непрерывность f^(-1) пример 55:25 пример гомеоморфизма arctan(x) 1:04:03 что чему гомеоморфно, интерактив
🙌 *promosm*
Насчёт картошки… дров поджарить… Чистота речи и изложения материала оставляют желать лучшего…
00:00 Содержание лекции 7:15 Общая топология, общие слова 10:12 Метрическое пространство 16:14 Евклидова метрика 18:38 Манхэттенская метрика 22:16 Чебышёва метрика 26:14 Индуцированная метрика 27:40 Вид шара и сферы в трёх метриках 35:15 Что можно определить в метрических пространствах? Диматер, отрезок... 41:32 Мысленный эксперимент про рай и ад 46:00 Изометричные метрические пространства 51:23 Примеры изометрии 1:02:00 При n>2 все три метрики не изометричны попарно 1:04:33 Выпуклое подмножество м.п., экстремальная точка 1:13:21 Переход к топологическому пространству 1:26:07 Топологическое пространство, мотивировка 1:29:06 Непрерывное отображение 1:31:50 Открытое множество в метрическом пространстве 1:38:37 Примеры открытых множеств 1:43:20 Определение топологического пространства, открытое множество
Не компилирует
содержание 🔥, но звук 👎