Welkom op het KZread-kanaal van Samen Slimmer Groeien!
Mijn naam is Tania Gevaert: co-stichter van het Steunpunt Onderpresteren, eigenaar en coördinator van Samen Slimmer Groeien.
Opgeleid aan gerenommeerde (internationale) instituten: onderwijskundige (KULeuven), psychotherapeut (Korzybski, AIHP), auteur en trainer. Actieve deelnemer aan het ECHA netwerk, connectie met GERI aan Purdue University. Maar in de eerste plaats moeder van 3.
In 2007 startte ik met Gifted Training & Coaching met als doel hoogbegaafden en hun context beter op elkaar af te stemmen. Ouders en opvoeding stonden daarbij centraal, maar al snel kwam de leerkracht en de school erbij. Ik geef bijna wekelijks training aan leerkrachten in korte en lange momenten (van 3u tot meerdere dagen en jaartrajecten). Daarnaast werk ik vele uren als psychotherapeut waar ik mensen begeleid in hun groei.
Wekelijks zal ik video's uploaden over onderwerpen als HB, onderpresteren, HSP, talentbegeleiding, opvoeding,...
Пікірлер
nie moeilijk,, in een afgestompte werk wereld,, de meeste hoog intelegent zijn gevoelsmensen,,daarom,, verstandsmensen zijn routine mensen ,,gevoelsmensen niet,,, iedereen moet hetzelfde zijn,,niet boeiend,,, daarom afgestompte wereldje,,,
Ik ben net geen hoogbegaafde volgens de IQ-test. Maar ik wilde weten wat kan ik met perceptieve redenering doen omdat dat er een beetje bovenuit stak ?
Guido Claerhout is heel slim? Wie is Guido Claerhout,Vraag het aan Google?Willem je hersteld en Ik maak?
Wat is het dan verrijking 1 en verrijking 2? Nog nooit van gehoord. Dat is voor mijn kind
Betreft die herinneringen is het dus ook belangrijk dat juffen/meesters beseffen dat je een HB drie jarige niet voor de “gek”moet houden met de gedachte dat vergeten ze weer. Ik vind dat schadelijk voor een HB kind.
WHO DID YOU CALL ME BEFORE WE START A CONFLICT ? DIE BELACHELIJKE GEDRAGINGEN VOORBEELDEN NAAR ((ELK)ANDER))HEB JE DIT WOORD GEZIEN DIE TUSSEN HAAKJES STAAT,HET WOORD HOORT IN ÉÉN GEHEEL TE STAAN ELKAAR FATSOENLIJK KUNNEN UITLEGGEN OOK NAAR HET WOORD MIEGES EN VAN ADEL,WAAR LIJDT DIT ALLEMAAL NAAR TOE,EINSTEIN WERD ER NIET OUD VAN,IK HEB EEN WISH 150 JAAR MINIMAAL UITHOUDINGSVERMOGEN EN BEHAVIOR BEHALEN ,MET EEN HEALTY MIND BEHAVIOR,WHO IS THE REAL HISTORICUS,HIER WIL IK GEEN GERUZIE OVER,WAT IS MIJN ECHTE NAAM VOOR ENERGIE (NO PANIC) IK HOU NIET VAN LIEGEN NAAR THE SON AND DAUGHTER FROM THE SUN, WHO IDEA WORK IS THIS (FOR TO CARE FOR YOURE LOVER IN PRIVACY TO BEHAVIOR TO OTHERS,EACHOTHER,NAAR TYPIESCHE WOORDEN VERMENIGVULDIGEN,DE MENS ZIEK KUNNEN MAKEN OF ZIEKER ❤
Ik zie nu pas in dat ik geen burn Out heb gehad, maar een bore Out! Verklaart heel veel
Ik heb nog steeds heel steun aan dit filmpje, heel hartelijk bedankt voor het maken en uploaden. Het is zeeeer intens met een hoogbegaafde peuter van bijna 2, maar de wetenschap dat er mensen zijn die het erkennen en herkennen en precies zeggen zoals het is, is voor mij nuttig en fijn.
Heel herkenbaar. Mijn dochter zegt "ik kan dit al" terwijl ze dingen totaal nog niet kan, puur uit paniek om de uitdagingen te vermijden.
Einde kleuterjaren? Die van mij heeft al 2 jaar dat ze dingen absoluut niet of juist wel wil dragen. Ze is 5 en is zich nu extreem bewust van haar wenkbrauwen en de haartjes op haar armen 😵💫
Ik denk dat het belangrijkst om te vermelden is dat er hoge intelligentie is, aangetoond met een IQ test. Als je dit weglaat krijg je dat het label van hoogbegaafdheid verwaterd en iedereen die zichzelf of zijn/haar kind als speciaal wil zien zelf-diagnosticeert als hoogbegaafd. Er zijn veel meer mensen die hoogbegaafd zouden willen zijn dan hoogbegaafde mensen, dus strenge selectie(/een gezonde dosis elitisme) is noodzakelijk.
Dan zijn beide kinderen van mij hoogbegaafd! Rosa 2 jaar en Ruben 5 jaar. Keek al op binnen 2 dagen. Geen wonder dat Rosa de box niks aan vond. Dit filmpje is zo herkenbaar ook voor mij en voor mijn man…. Bij ons was het nooit herkend. Ik hoop meer voor mijn kinderen te mogen betekenen.
Mijn zoon heeft heel veel oorontstekingen gehad. Daarvoor op 1 jarige leeftijd kon hij al stofzuigen zeggen en andere moeilijke woorden. Door zijn taalgebruik leek hij niet echt slim. Ondertussen is hij autodidact: zelf zindelijk worden, zelf leren fietsen, zelf leren skeeleren. Hij speelt graag met “geen” speelgoed. Hij is niet per se druk maar moet alles uitleggen aan hem. Hij onthoud zoveel van dingen van toen hij 2 jaar was. Hij heeft zoveel humor en is toch weer heel erg gevoelig. Hij is nu 5 jaar en het wordt niet gezien. Wat moet ik doen?! Hoe krijg ik het bij de juffen tot inzien? Bedankt voor de video groeten uit Nederland
Hoi Petra, heb je jou kindje al laten testen? Dit ter bevestiging voor jou en de juffen. Heeft jou kind last van het hoogbegaafd zijn of krijgt het niet de juiste aandacht en uitdagingen? Wij hebben te horen gekregen dat onze dochter miss ook hoogbegaafd is, vandaar dat ik graag de reacties lees van ouders en specialisten. Gr
@@Casloveskim nog niet laten testen. Ik wil hem niet onnodig laten stempelen en de juffen zeggen: dat is gewoon Ruben dat kunnen we wel hanteren. Hij gaat naar een hele goede school gelukkig waar de juffen hun eigen didactiek maken… ik hou hem in de gaten ;)
Waar heeft u de figuren van inside out vandaan als ik vragen mag? Ik denk dat het handig is bij het benoemen/zichtbaar maken van de emotie bij mijn zoontje. Alvast bedankt!
Emotieafkeer geeft duidelijke grenzen aan. ❤️
Bedenkt voor mooie uitleggen!!
Bro ben je srs
Alles klopt ook en gratis informatie dankjewel ik ga zo slapen en een iq test afleggen wnt ik ben zwaar aan afzien omdat ik hoogbegaafd ben 😭😭
Pff ik wil niet hoogbegaafd zijn daardoor krijg ik van allerlei ziektes zoals psychoses paniekaanvallen hoogsensiviteit en nog veel meer😭😭 ik wil ook gwn dom zijn
Dit filmpje heeft me weer even uit een faalangst-moment geholpen, dank je wel!
Het klinkt zo logisch: het erkennen van de emotie, maar grenzen aangeven bij gedrag. En toch is het blijkbaar zo in strijd met hoe men normaal gesproken reageert op heftige gevoelens. Mijn heftige verdriet/onmacht werd vroeger op de basisschool gezien als aanstellerij en aandacht trekkerij. Van dat soort reacties werd het altijd alleen maar erger natuurlijk, maar dat leken mensen niet te registreren. Dat ze eigenlijk olie op het vuur gooide door mijn 'aanstellerij' te negeren.
Ik kende het van vroeger. Enkele diagnoses gehad.. (wat voor mij niet klopt, of althans ben het nu aan het on- creëren van waarheden die voor mij niet goed voelde . Dank voor je uitleg. 🍀💚
Wat een heldere uitleg van wat wij iedere dag meemaken!
Ik herken mijzelf in deze 7 kenmerken. Het heeft mij een hele levenstijd periode bepaald in mijn leven. In dit in de negatieve manier, veel achterstand gehad.
Wat verwoord je jezelf slecht zeg ! Dom wicht!!
Interessant! Graag zou ik u een situatie willen voorleggen. Ik werk op een kinderdagverblijf, en heb een vermoeden van een kindje (nu ondertussen net 1 jaar geworden) dat hij mss hb zou kunnen zijn. Ik vind het jammer dat ik dit niet met mijn collega's kan bespreken. Zowel als wat ik zie van dit kindje, als de dingen die de moeder aangeeft. Omdat het anders is dan "wat hoort" zoals het wel eens benoemd wordt. Dit kindje loopt fysiek niet sneller in ontwikkeling met kruipen, zitten, lopen e.d. Toen dit kindje 5 mnd was, kon hij nog niet zelfstandig tot zitten komen, maar stopte met huilen wanneer hij in zit positie gebracht werd. Hij heeft als kleine baby meer dan gemiddeld gehuild. En het leek dat hij honger had naar het om zich heen kunnen kijken. Net of er een honger naar prikkels gevoed werd wanneer hij zat. Maar die mentale honger blijft. En al snel wilde hij al staan, maar kon hij dit fysiek niet. En hielp ik hem met staan, wilde hij het volgende alweer. En wierp zich verticaal naar voren, net of hij de verticale voortgaande beweging (lopen) van de personen om hem heen ook wilde uitvoeren, maar hij was nog maar 6 mnd. Nu is hij net 1, kan nog niet zelfstandig lopen. Kruipen doet hij niet, maar bilschuiven. Maar, wat mijn aandacht pakt, is bijv. Hij staat aan een soort box die op de grond staat, en er is aan de voorkant een opening in de vorm van een poort, en daar kan een kindje in kruipen/lopen/tijgeren etc. Deze jongen staat aan de buitenkant, steekt zijn hoofdje door de opening, lijkt de constructie/vorm/afmeting te scannen. En vervolgens gaat hij met één vloeiende complexe coordinatie- beweging zo die box binnen. Doeltreffend. Die fysieke complexere coördinatie, kan hij. En dat is zijn manier van doen. Eerst onderzoekend kijken, dan de handeling fysiek vloeiend en zegmaar zonder aarzeling uitvoeren, en het lukt. En de wilskracht die hij heeft vind ik duidelijk aanwezig. Maar ook hoe hij met 11 mnd zelf kiekeboe speelde met de andere kinderen, hoe volwassenen dat doorgaans met babies doen. Hoe hij bewust interactie aangaat en uitvoert. Zowel bij mij als andere kindertjes. Met een kortere concentratieboog als een volwassene natuurlijk. Maar tis zo bewust, en hij kan het. En communiseert hij, legt contact, maar heeft nog geen beschikking over woorden. En gebruikt hij zijn lichaam en oogcontact om zich duidelijk te maken. Ook kan hij een bal naar een ander rollen, en de snelheid van de bal, en de positie van de bal kloppen, met 11 mnd. Dit kindje heeft ook moeite met slapen. Slaapt overdag vaak 1 keer. Ook als hij moe is. Ik vraag me af of het door een tekort aan passende uitdaging kan zijn? Of dat in bed de prikkeling stopt of... tja.. ik weet het niet. Bij dit kindje wat ik meen te zien, lijkt dat hij mentaal sneller wilt, dan dat hij fysiek toe in staat is. En lopen zijn fysieke en cognitieve behoeftes zegmaar niet congruent, volgens de gemiddelde ontwikkeling. Ondersteu ik hem hierin, ga ik tegen het beleid in van het dagverblijf, maar zie ik wel een tevreden baby/kindje. En.. mijn collega's schrijven zijn huilen en moeilijker slaap gedrag toe aan de moeder. Omdat ze denken dat de moeder wilt dat hij maar 1x mag slape e.d. Maar het kindje zelf slaapt uitzichzelf maar 1x overdag. Maar ik meen ook verveling te zien. En ik begrijp niet, hoe mijn collega's dit niet zien. Omdat ze het niet kunnen voorstellen.Mijn collega's benoemen dit ook. En nu hebben ze de conclusie getrokken dat de moeder haar kind overdag niet wilt laten slapen, zodat het kindje s avonds vroeg naar bed kan, en zij tijd voor zichzelf heeft. Het is een beetje aparte situatie geworden. En zowel over moeder als dat kindje wordt er negatiefgepraat, over hun "lastigere gedrag". Nu ben ik de situatie aan het benoemen naar mijn collega's: We hebben "baby x" vandaag 3x op bed gelegd, maar hij heeft 1x geslapen. Of: De slaapkamer was helemaal stil, en na 30 minuten was hij weer wakker. (Net als zijn oudere broer met 1,5 jaar zindelijk was, denken collega's dat het was omdat de moeder dit graag wilde en pushte. Maar deze broer was zindelijk in ontlasting en plassen met 1,5 jaar. Met een regressie toen er een baby werd geboren in het gezin, en moeder vond dat geen enkel punt toen de zindelijkheid even weg was, en volgde het kindje hierin.) Ik weet niet zeker of dit kindje hb is, het is een vermoeden. Maar tis zo jammer dat we te druk zijn, dat ik te weinig aandacht aan dit kindje kan geven om hem meer uitdaging te geven. Soms lukt het, en pak ik speelgoed van de dreumesgroep, dan is hij tevreden. Omdat ik met dit vermoeden alleen sta in mijn team, en collega's op dit gebied lacherig doen over mijn ideeën, voel ik me onzeker in mn observaties. Ik zie het, maar zie ik het wel goed? Ik wil dit kindje graag voeden /erkennen in zijn behoefte. En ook en nu al begint de opbouw van het zelfbeeld. En vind het belangrijk, dat wat je vaardigheden ook zijn, ieder mens erkend mag worden. En wil graag ook herkenning delen/ervaren. Is het een "vreemde" gedachtengang van me wanneer ik dit vermoeden van hb heb bij dit kindje? (Sorry voor de lange tekst).
Dit boek heeft screeningslijsten voor de opvang voor baby’s met een ontwikkelingsvoorsprong. Je zou dit zelf kunnen invullen en met ouders kunnen bespreken. Je kunt per dag 2 momenten kiezen waarbij je het kind extra uitdaging biedt dmv speelgoed voor oudere kinderen aan te bieden, dmv balspellen ( over en weer ) blokjes bouwen ( alvast laten zien en oefenen, ook als het nog niet lukt) door veel meer te benoemen dan bij een kind met een normale ontwikkeling. Veel praten en liedjes zingen en dingen aanwijzen zoals lichaamsdelen etc . Deze kinderen genieten hier nog meer van en zijn net als een spons die veel op pikken. www.bookspot.nl/images/active/InkijkPDF/cb/9789462546615.pdf ( boek heet: bijdehante baby’s en pittige peuters ) van Lilian van der Poel.
Erg knap dat u zich hiervoor hard heeft willen maken. Hopelijk heeft u uw collega's zo ver gekregen dat ze zich enigszins in het onderwerp zijn gaan verdiepen. Het is voor gemiddeld begaafden zeer moeilijk om een voorstelling te maken van hoe dagelijkse gang van zaken voelt voor een (uitzonderlijk) hoogbegaafd mens. Hopelijk mogen alle hoogbegaafde babies, peuters, kleuters professionals zoals u treffen.
Dankuwel voor deze interessante en leerzame video. Wat voor sport raad u aan voor zo'n soort druk kind (jongetje) van plusminus 5 a 6 jaar?
Graag gedaan! Alle sporten waar veel beweging en weinig wachten bij hoort. Ik zie vaak dat turngroepjes heel veel inzetten op lange rijtjes en veel wachten op je beurt. Turnen is altijd fijn, maar alleen als de groep ook klein genoeg is. Omnisport vinden jonge kinderen ook heel leuk, de afwisseling is handig. Balsporten, mits het kind ook voldoende balvaardigheid heeft. Bij de start van het schooljaar kun je steeds hier en daar eens gaan proberen, geef het 2 keer. Eens de keuze gemaakt is, dan geldt dat natuurlijk wel voor het ganse jaar. in de vakanties kunnen sportkampjes een handige manier zijn om andere sporten te leren kennen.
Heel interessant en informatief. Dankuwel
Ik herken mezelf en mijn 5 jarige zoon hierin. Tot ruim 2,5 a 3 jaar heeft hij op woorden en twee woords zinnen vrijwel niet gesproken. Ik krijg de indruk dat ie erg perfectionistisch is en daarom heeft gewacht met praten. Nu komen er ineens de moeilijkste woorden uit zijn mond. Wij voeden hem 3 talig op Arabisch/Marokkaans, Engels en Nederlands. Alhoewel hij zichzelf voornamelijk Engels heeft aangeleerd door tekenfilms via KZread. Toen hij rond 11-12 maanden was en net begon met stappen zag ik soms dat hij wat gefrustreerd was, het leek of hij al wilde rennen ipv eerst leren stappen. In zijn hoofd was hij al verder dan zijn lichaam. Verder is hij druk, maar niet vervelend druk. Lijkt of hij nooit iets wil missen en alles wil zien en meemaken. Hij heeft een zeer groot inlevingsvermogen en pakt emoties van anderen makkelijk op. Als peuter kwam hij ons al troosten als we verdrietig zijn. Hij vind het het leukst om met oudere kinderen of babys om te gaan. Verder kan hij ook goed delen met andere kinderen. Als ik hem een zakje snoep geef, dan zonder dat ik het vraag geeft hij buurkinderen buiten ook snoep. Hij zal ook nooit beginnen met eten als de rest van de familie nog niet aan tafel zit. ik ben Nederlandse maar woon in België. Denkt u dat ik mijn vermoedens van hoogbegaafdheid kenbaar moet maken op school? Ik ben bang om raar aangekeken te worden door de juf/meester. Dat ze denken dat ik het hoog in me bol heb. Lijkt dit op hoogbegaafdheid? Kan u mij adviseren hoe ik dat het beste kan aanpakken betreft dit bespreek maken op school? Alvast hartelijk dank.
Bij jonge kinderen vertrekken we altijd van ontwikkelingsvoorsprong: wat kan het kind al meer dan we zouden verwachten volgens deze leeftijd. Een deskundige kan met je meedenken hierover. Je mag steeds de leerkracht aanspreken en vragen of die merkt dat je kind ook op school een voorsprong vertoont.
@@taniagevaert9798 hartelijk dank voor u uitgebreide antwoord
Tof, lieve, warme Tania. Maar ik zit helaas anno 2021 nog op mijn honger als kotmadam met 2 Burg.Ing. KUL ;)
Ik heb net deze diagnose gehad... nu ja... het is enigszins troostend, maar de pijn van het vrij algemeen onbegrip en daardoor intellectueel isolement is niet prettig. Je bent echt niet ‘uitzonderlijk hoogbegaafd’ voor je plezier.
Heel herkenbaar als hoogbegaafd én hoogsensitief persoon. Na 55 jaar vond ik mijn kern.
Heel erg herkenbaar! En confronterend voor mezelf. Ik ben mama van een dametje van 3 en ik wil voor het anders dan hoe ik het heb ervaren..
Ik herken veel in mijn kind 🤗
Ik herinner wel dingen van mijn peutertijd en kleutertijd helder. Ik ben op Aruba geboren 1975 en opgegroeid. Nu woon ik al 7 jaar in Amsterdam . Heb nu een kindje van 5 ze is heel ondernemend en slim
Probeer mijn moeder al jaren te vertellen dat ik mij zeer levendig dingen kan herrineren van mijn vroegere levensjaren
Klopt! Als ik in de details treed kijken ze vol ongeloof 😐 😅
Ik heb een verlammende Hoog(te)-begaafdheids-vrees
Hey ik heb eens een vraagje. Ik zit nu in het tweede middelbaar en ik ben hoogbegaafd. Het probleem is dat ik school enorm makkelijk vind en me vaak verveel op school. Ik durf het niet te melden op school voor de reactie van andere. Wat zou u doen? Alvast bedankt!
Waarom bent u gestopt met filmpjes. Uw filmpjes zijn echt nuttig.
Ik weet niet of ik hoogbegaafd ben, mijn IQ zegt daar niks over..
Ik zou graag je kenmerken ook zien in plaatjes en woorden, dan kan ik het beter onthouden dan als je het alleen maar verteld, bovendien is het zo saai om naar alleen gesproken tekst te luisteren, l
Dankje Tania. Alles wat je in deze video vertelt is zeer herkenbaar. Ik weet wat te doen. 🙏❤
Hou vol en ga ervoor :-)
@@taniagevaert9798 💪💪
Hoi Tanja, wat je beschrijft in je video komt me heel bekend voor waar ik op dit moment in zit. Door de Corona toestanden en het verliezen van mijn moeder is heel mijn structuur veranderd waar ik me normaal aan kon vasthouden. Reizen was altijd mijn ding om weer de nodige energie op te doen en uit de routine te komen. Weet op dit moment nog niet wat me dezelfde energie geeft…. ik zal eens gaan nadenken om weer een nieuw doel te vinden Dank je voor je uitleg !
Je bent mooi en je ziel is mooier🌷🌷🥰
voor mij is dit een vloek, school is echt verschrikkelijk en ik loop achter... verder weet ik nog hoe het was in mn baby bed, ik pieker die hele dag...
Verdrietig en herkenbaar,liefs.
Herkenbaar. Komt omdat er nooit iets mee gedaan is. Erg verdrietig want het is je kracht! Ik ken ook nog mijn bedje en vooral het behang ook! Bijzonder hè.
Wat is uw mening over tweetalige kinderen? Tweetaligheid verlangzaamd in eerste instantie de taalontwikkeling, en brengt op latere leeftijd voordelen. Nu gaat uw eerste herkenningspunt over de snelheid van de taalontwikkeling, hoe is dat met hoogbegaafde tweetalige kinderen?
Wat hier benoemd wordt met taalontwikkeling is algemeen te nemen, dus heeft niets met de al dan niet vertraging bij meertaligheid te maken (onderzoek is daar niet sluitend over). En zal bij een goede testleider eerder meegenomen worden als kenmerk in de context en niet als argument om de taalontwikkeling als minder goed te beschouwen.
@@taniagevaert9798 Dankuwel voor uw spoedige antwoord. Het klinkt inderdaad logisch dat er rekening mee gehouden kan worden. Gelukkig.
Dat is een heel interessant onderwerp waar ik al langere tijd over nadenk en speelt ook bij mijn dochter een rol. Zij is 2 talig en later 5 talig opgevoed (wij wonen in Spanje: met vader Catalaans, met mij Nederlands, in de bredere gemeenschap Spaans, Engels op de crèche en met nanny en nu Duits omdat zij naar een Zwitserse school gaat). Zij is 6 jaar en leest Nederlandse boeken avi6 (leeftijd 9-10 jaar). Toch lijkt het mij moeilijk als we haar hier willen gaan laten testen, want ik denk dat zij verder ontwikkeld is in Nederland dan in Spaans etc omdat ik haar daarin stimuleer (en ik praat en richt mij uiteraard met haar alleen op het Nederlands), dan zal je toch een non-verbale, cultuurvrije test moeten afnemen denk ik. Nou ja, een heel interessant onderwerp vind ik.
Vergeet mandje 90% van wat je ziet op school
Is deze checklist alleen voor kinderen of ook volwassenen?
Bedankt ik heb heel veel van u geleerd ik heb namelijk twee HB kinderen dat is wel moeilijk
Ben zogezegd hoogbegaafd, en soms. . . soms . . . wens ik dat ik oerdom zou zijn. Want domme mensen, die weten alles, en de 'slimmerikken' weten dat ze in feite niks weten. Jean Gabin: Maintenant je sais, je sais qu'on ne sait jamais! C'est tout ce que je sais! Mais ça, j'le sais. . . !
Soms denk ik: had ik maar zoals in The Matrix de blauwe pil kunnen slikken. In zekerheid leven in plaats van in oneindige onzekerheid over de kennis die je hebt.
hoe krijg ik mijn hoofd stil? het blijft maar werken. Sporten en bezig zijn? Maar wat nou als ik even wil zitten of luisteren naar de oninteressante verhalen van iemand waar ik om geef of niet geef maar wel het onzin moet onthouden? Hoe zorg ik dat ik niet toch maar automatisch in de iphone in mijn hoofd ga kijken zeg maar!
Dat kun je niet regelen of ervoor zorgen maar daar moet je, in een zekere zin, voor kiezen. En ja dat zal een behoorlijke tijd duren
@@adrianzondervan6521 ik denk dat ik ooit heb besloten niet naar onzin te luisteren maar best lastig soms als het wel moet
Ik lees veel. Heb ik moeten oefenenen want mijn hoofd schoot dan weer naar andere dingej
Ik val over "opgeleest" is dat Vlaams ?
Opgelijst. Als je alle mogelijkheden bij elkaar brengt op een lijstje, dan ‘lijst’ je ze ‘op’.
@@TheGirlSilver niet in het ABN. Ging het nog even nazoeken, omdat ik dacht dat ik vreemd was. Maar het woord bestaat niet in de algemene Nederlandse woordenboeken, alleen in het Vlaams en in een rijmwoordenboek.
Ik ben hoogbegaafd maar ik heb een hoge doorzettingsvermogen ik doe zelfs onmogelijke dingen Zoals non stop doorgaan met opdrukken en dat allemaal met mijn brein 🧠 maar ik kan nu niet beschrijven wat op dat moment .
Leer eerst Nederlands
U gebruikt geen punten en komma's in uw midden zinnen. Tevens is uw tekst door die reden relatief onduidelijk.
Ik ben ook onzeker, zelfs is het officieel dat ik hoogbegaafd ben, maar ik ben 12 jaar😂.