Пікірлер

• 
  @user-hi4ph1es5kКүн бұрын

  Очень понятно спасибо ❤

• 
  @grandexam5010Күн бұрын

  А Вам спасибо за внимание к каналу!

• 
  @Denis-bu4ri2 күн бұрын

  А если допустим отрезков бы не было, то можно было бы разложить функция в ряд Тейлора и откуда найти отрезок

• 
  @user-pv7oy4lt2v12 күн бұрын

  А если был бы равносторонней треугольник с длиной стороны 1 сторонами а б с.чему равнялось бы вектор Аб умноженный на вектор бс?спасибо

• 
  @grandexam5010Күн бұрын

  Добрый вечер! Скалярное произведение данных векторов равнялось бы 1*1 *cos 60

• 
  @nikosel798Ай бұрын

  Спасибо

• 
  @gogis7860Ай бұрын

  Всё прекрасно понятно, спасибо большое

• 
  @grandexam5010Ай бұрын

  Спасибо за внимание к ролику! Очень приятно)

• 
  @user-zv8xj2yb6pАй бұрын

  Очень радостно было смотреть это видео, спасибо автору!

• 
  @grandexam5010Ай бұрын

  Благодарю за внимание к каналу! Очень приятно читать такие комментарии)

• 
  @user-tb2tz4kh8dАй бұрын

  живенько,понятненько

• 
  @grandexam5010Ай бұрын

  Огромное спасибо за комментарий! Буду стараться. Скоро выйдет планиметрия и стереометрия .

• 
  @zanos127Ай бұрын

  96 так-то в первой

• 
  @grandexam5010Ай бұрын

  Вы абсолютно правы

• 
  @wintriplains45322 ай бұрын

  Почему не в 1?

• 
  @grandexam5010Ай бұрын

  Потому что на рисунке изображён график производной, а не самой функции. Производная положительная, значит функция возрастает. И в точке 2 достигает наибольшего значения

• 
  @user-vp9lr5hr3kАй бұрын

  Ну допустим что так оно и есть, но почему именно в точке 2? Есть какое-то логическое объяснение? А не просто тут положительно тут отрицательно а в 2 наибольшее

• 
  @grandexam5010Ай бұрын

  На промежутке от -5 до 2 производная положительная, значит функция на этом интервале все время возрастает. И наибольшее значение будет в грайней провой границе отрезка

• 
  @wintriplains4532Ай бұрын

  ​Тип хочет сказать что это график производной, скорость изменяется в + где то она падает, а где то увеличивается, но пока она положительная, она возрастает и неважно вниз или вверх идет, просто с разной скоростью увеличивается @@user-vp9lr5hr3k

• 
  @user-pm6cx4zs1mАй бұрын

  ​@@grandexam5010если был бы график функции то ответ был бы 1?

• 
  @grandexam50102 ай бұрын

  Очень стыдно за такую глупую ошибку..

• 
  @grandexam50102 ай бұрын

  Вы абсолютно правы! Спасибо за комментарий)

• 
  @user-mf5id1zs7j2 ай бұрын

  Х1 разве не 6,75?

• 
  @Annishestakova3 ай бұрын

  Очень люблю эти задачи, я их столько в дз хаба нарезала, что они как семечки теперь❤️

• 
  @grandexam50103 ай бұрын

  Вы умница! Куда планируете поступать?

• 
  @a-lys463 ай бұрын

  Но такие задания нам подробно рассказывает Эрнест Лемма Он знает все в своем деле Пишу пробные на 70+ Каждый день созвон, разбираем каждый вопрос 🔥

• 
  @a-lys463 ай бұрын

  Сложная тема Но такие задания разбираем с Эрнестом Лемма Пишу пробные на 70+ Каждый вебинар жду с нетерпением Все просто и доступно

• 
  @user-ut7qg5oz4m4 ай бұрын

  А это обязательно решать, чтобы сдать ЕГЭ? Я в ФисТех хачу

• 
  @MaTbEbAJL3 ай бұрын

  Физтех минималка 85 , тебе , считай, надо все решить , кроме 2х номеров

• 
  @arsfilin4 ай бұрын

  А можно вместо стрелочки палочку сверху ставить?)

• 
  @grandexam50104 ай бұрын

  Господин Филин, Вам однозначно можно!

• 
  @arsfilin4 ай бұрын

  это с реального экзамена?

• 
  @grandexam50104 ай бұрын

  Это из варианта Ларина

• 
  @grandexam50104 ай бұрын

  В правой части под корнем 9+4√5

• 
  @Katya_markovaa4 ай бұрын

  Вот я тоже думала, что это задание прям сложное, но потом поняла, что всё гораздо проще, на самом деле! Там есть один необычный метод решения, который мы разобрали с моим преподавателем Эрнестом Леммой, теперь я спокойно решаю подобные задачи😎

• 
  @iftotsktxy62145 ай бұрын

  скажите, а решение через таблицу засчитывается экспертами?

• 
  @grandexam50105 ай бұрын

  Да, конечно засчитывается.

• 
  @iftotsktxy62145 ай бұрын

  @@grandexam5010 спасибо

• 
  @armanavagyan18765 ай бұрын

  Thanks PROF so much 👍

• 
  @grandexam50105 ай бұрын

  Спасибо за просмотр!

• 
  @armanavagyan18765 ай бұрын

  Please more)

• 
  @armanavagyan18765 ай бұрын

  Thanks PROF 👍

• 
  @grandexam50105 ай бұрын

  Спасибо за внимание к каналу!

• 
  @armanavagyan18765 ай бұрын

  Thanks PROF 👍

• 
  @arsfilin5 ай бұрын

  А как вы такие классные графики рисуете?

• 
  @grandexam50105 ай бұрын

  GeoGebra помогает

• 
  @user-cx6su7es4t6 ай бұрын

  офигеть и как разбирать такие задания вообще ничего не понятно( эхх

• 
  @grandexam50106 ай бұрын

  Давайте честно - данные неравенства далеко не самые простые. Основная волна прошлого года отличилась сложностью неравенств. Начните с простых неравенств - дробно- рациональные, потом показательные . Освойте метод интервалов. И только потом приступайте к логарифмическим неравенствам. И постепенно усложняйте их.

• 
  @antonch1kk6 ай бұрын

  все это делается не сразу, нужно время, и очень много практики, главное не сдавайся

• 
  @grandexam50106 ай бұрын

  @@antonch1kk согласна с каждым словом!

• 
  @user-cx6su7es4t6 ай бұрын

  @@antonch1kk а может есть что то, что может помочь мне с этим? спасибо вам за поддержку!!

• 
  @antonch1kk6 ай бұрын

  @@user-cx6su7es4t ну вообще много чего, и онлайн школы, и репеты, и твое упорство(самое главное как по мне) школа друзья, что угодно

• 
  @ritushkay6 ай бұрын

  1:55 это не про меня)) вообще не могу рассуждать, даже на пробниках дико нервничаю, хах

• 
  @grandexam50106 ай бұрын

  Я в своё время тоже на пробниках осень нервничала. Чем больше решала, тем меньше страха испытывала.

• 
  @serjahmat6 ай бұрын

  ничего, пока что так и вправду будет, за то потом, ты шо, будешь нагибать дико!!

• 
  @ritushkay6 ай бұрын

  @@serjahmat да конечно, ничего не буду, я даже не готовлюсь, я не знаю что делать(

• 
  @serjahmat6 ай бұрын

  @@ritushkay а вот это очень зря!! может посоветовать что то?

• 
  @ritushkay6 ай бұрын

  @@serjahmat если сможешь подготовку может какую то, я буду очень рада

• 
  @kalyber6 ай бұрын

  почему в пукнте в) где у нас не вычеркнули 1 цифру минимум по 90?А в пункте,где зачеркнул Костя цифру b = 0?

• 
  @arsfilin6 ай бұрын

  А обязательно писать модуль?

• 
  @armanavagyan18767 ай бұрын

  👏

• 
  @GrandExam7 ай бұрын

  сложна

• 
  @armanavagyan18767 ай бұрын

  😘

• 
  @GrandExam7 ай бұрын

  О, новый номер в егэ по математике

• 
  @grandexam50107 ай бұрын

  Спасибо за внимание!

• 
  @arsfilin7 ай бұрын

  А почему телефон красный?

• 
  @arsfilin7 ай бұрын

  Это вторая часть?)

• 
  @grandexam50107 ай бұрын

  Да, верно. 13 задание

• 
  @armanavagyan18767 ай бұрын

  🧠👍

• 
  @grandexam50107 ай бұрын

  Спасибо за внимание к каналу!

• 
  @arsfilin7 ай бұрын

  А как правильно: теория вероятности или территория вероятностей?

• 
  @dedside93437 ай бұрын

  Терроризм вероятности

• 
  @armanavagyan18767 ай бұрын

  ☺

• 
  @arsfilin7 ай бұрын

  сложна

• 
  @armanavagyan18767 ай бұрын

  IQ 180 problem.

• 
  @armanavagyan18767 ай бұрын

  Ура ТЫ вернулся🤗

• 
  @grandexam50107 ай бұрын

  Спасибо за внимание к каналу!

• 
  @GrandExam7 ай бұрын

  Классная задача, мы такую делали в школе

• 
  @armanavagyan18768 ай бұрын

  👏

• 
  @arsfilin8 ай бұрын

  Да, его никто не любит

• 
  @armanavagyan18768 ай бұрын

  🧠👍

• 
  @user-qk5zi9lt4r8 ай бұрын

  Так себе... Через неравенства понятнее... Метод рационализации часто основной массой школьников меньше воспринимается.... Поэтому выгоднее применять для основного населения решение логарифмического неравенства в стандартном виде.

• 
  @grandexam50108 ай бұрын

  Смотрите, мой пример - это вершина айсберга. Если усложнить основание и сделать более громоздким число под логарифмом, то метод рационализации - это почти спасение. Иначе придётся решать совокупность из двух громоздких систем

• 
  @user-qk5zi9lt4r8 ай бұрын

  @@grandexam5010 да влюбом случае в логарифмическом неравенстве две системы при основании дробном и больше 1... Так будет понятнее даже.

• 
  @grandexam50108 ай бұрын

  @@user-qk5zi9lt4r да вот эти две системы могут отнять час времени на экзамене. В этом и минус подхода с двумя системами

• 
  @user-qk5zi9lt4r8 ай бұрын

  @@grandexam5010 не могут занять час..если всë делать по человечески а не побыстрее как большинству хочется

• 
  @grandexam50108 ай бұрын

  @@user-qk5zi9lt4r в моем понимании по человечески - это упростито там, где это возможно. Решить 1 неравенство в любом случае быстрее , чем совокупность двух систем

• 
  @armanavagyan18768 ай бұрын

  Голос богини😊

• 
  @user-qk5zi9lt4r8 ай бұрын

  А как было бы если √ (-2х+5) = =1-х ? 😁

• 
  @grandexam50108 ай бұрын

  Тогда 1-х должно быть больше или равно нуля

• 
  @user-qk5zi9lt4r8 ай бұрын

  @@grandexam5010 то есть вы утверждаете что х<=1 ? Верно?... Тогда область определения соответствует х€(-@@; 1] так?

• 
  @grandexam50108 ай бұрын

  @@user-qk5zi9lt4r да, так. И тогда ответ у Вас будет -2

• 
  @user-qk5zi9lt4r8 ай бұрын

  ​@@grandexam5010А можно еще вопрос? Ну пжааалста 😅 ... А если поменять выражения в ролике местами то есть √(х-1)= -2х+5...и если бы учитель потребовал написать область определения, что тогда надо написать?

• 
  @grandexam50108 ай бұрын

  @@user-qk5zi9lt4r -2х+5 больше или равно нуля

• 
  @armanavagyan18768 ай бұрын

  👏

• 
  @grandexam50108 ай бұрын

  Спасибо !