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尤其是我这个概念如何产生,一旦深入到脑科学领域,我们拼命的靠客观角度解释脑活动,从而解构出了我的意识,我的记忆,那么“我”究竟是什么,我们依靠脑认识“我”这个存在。
庞加莱的观点我还是很有感触的,无意识自我的能力确实很强 小学的时候写作业经常是一边写一边胡思乱想,不知不觉作业就被它写完了; 中学的时候上课经常开小差,在课本上画画,考试的时候那些题还是会做; 而且最近感觉梦境也是它展示给我的,它控制了我在梦境中的权限, 它开心了,我就可以在梦境中流利地说着现实中不熟悉的外语,甚至拥有超能力 它不开心,我就只能以第一人称困在一个身体里,或者以第三人称看着事情发生 但是我好气,明明有些技能它是会的,但它就是不给我开放足够的权限
同感
非常棒的频道
照見五蘊皆空
Amazing video, so inspiring! Thank you!! Keep it up!! ❤❤❤
可以讲一期关于人是否真正拥有自由意志的话题吗?
這集也很有意思❤ 似乎主觀意識的出現,只是為了服務這組基因、輔助這大腦。
可能性是意識的實體存在,意識不動不靜、不生不滅、無時間性、無限制性且純然存在。祂以‘’感知視角‘’下反映出來的“有限實現”作為自身存在的方式。 時間是意識的實踐機制,它引發‘’感知視角‘’的流變,將意識的“無限潛能”轉化為新的“有限實現”,同時將舊的“有限實現”轉化回意識的“無限潛能”當中。 所謂的‘’潛意識‘’就對應於意識的“無限潛能”,它只是意識的一個抽象邏輯結構,意識才是實體,感知才是實現。
我从6岁开始住在中山大学里面 有围墙围着 与外面隔绝。 我,中学期间每次走出围墙都是坐唯一的一辆公交车叫14号车,去广州北京路的书店或者看书或者买书 大多时候是和父亲一起出去的。反正我的生活里不能没有书。我父亲和增祖父也是一生一有时间就是捧着书看 。 人,不能不学习。学习最好的老师就是书。
上一個影片不就已經了解到,意識是在一個小黑盒裡面,不直接接觸外界,是由感官接收刺激,轉換成電流訊號,傳到大腦進行整合計算後,成為小黑盒裡面的意識認識到的外界。但是如果認為意識就是被動的、無能的,或認為潛意識和意識是割裂的、分開的,那是絕對錯誤的,比方前面提到的實驗,大腦為何可以理解要進行什麼樣的實驗,進而在之後作出反應,都是透過意識才能完成,如果沒有雙方的意識互相對接,瞭解彼此應該如何互動搭配,任何實驗都絕對無法完成啊。如果溝通瞭解之後,我們的意識卻沒有絕對的主控權來主導一切,也無法配合完成實驗啊。所以意識絕對是主動且真正參與其中,才不是什麼膀胱者。其實意識可以控制非自主的部分,只是因為那需要非常強大的專注力,一般人幾乎是辦不到的,所以才會覺得意識好像無法主導一切,但是有修行的人,比方透過入定,是有機會達到非常專注的境界,然後控制整個身體,甚至要改變實相都是可以的。 不過我不知道為什麼影片最後要變成意識和無意識誰更厲害這種無聊的比較?兩者本來就是一體,不能互相割裂的,龐家來藉著無意識的靈光一閃解決了問題,所以這個問題是誰提出來的?不正是他的意識嗎?如果沒有他的意識提出了問題,無意識能解決問題嗎?這兩個根本沒辦法拆開來看,幹嘛做這種無聊的比較呢?這樣做毫無意義,兩者都是互相搭配的。以下是比較偏神祕學的,各位聽聽就好,有體會的自然有體會,雖然說意識是處在一個小黑盒裡面,但是連接著的卻不是只有外界的感官,還有潛意識,潛意識跟意識是直接相連的,而每個人的潛意識最後都會連到整個族群的集體潛意識,至於這個集體潛意識是否還跟更大的潛意識相連,雖然不清楚,但是個人相信是肯定的,所謂的靈光一閃,其實就是意識透過潛意識到集體潛意識裡面進行搜尋整合後的結果,集體潛意識是超越時空的,所以很多現在流行的理論知識,其實過去都出現過類似的,只是當時不受重視,或是各種限制,就沒有繼續發展,數學計算為何可以符合物理實驗,因為那是集體潛意識中早就已經實證的知識。意識的功能,對外是跟其他意識溝通理解,對內就是從集體潛意識提取整合。
意识为阳,感官以及无意识信号集合为阴。阴阳互根而相生。
想起了一个把广告插帧影响观众潜意识的事情、现在是不是有更隐蔽的影响人类的事件正在发生呢?
真的太神奇了 也不是眼见为实了😅
谢谢
吓我一跳,闭眼听和看着听真不一样
荣格的集体潜意识有论证的基础吗?
如果可以把論文的reference 寫在caption就好
對意識的定義, 目前有那幾個主流?
👍
🎉 😮 2500年前佛陀早已經領悟“諸法無我”,知道每個生物體的自我都是本能所虛構創造出來,無意識下它所建構並理解、還有生存的這個無意識五蘊世界觀,都是虛幻不實,並且會不斷帶來痛苦。所以透過修行步驟慢慢減低所有生物本能慾望,將無意識本能運作降至最低近乎寂滅狀態時,自如本性便會顯發,此刻顯意識捕抓進入的境界就是南傳佛教所謂證得阿羅漢果位的清淨涅槃境界了。
👍👍👍
无意识的判断有的时候非常可靠。我有两次第一次见面就非常不喜欢某个人的经历,尽管对方没有任何不好的举动,甚至态度很友好,但就是莫名其妙的反感。过了很多年果然发生了一些事情,其中一人跟我的好朋友闹翻了……还有恋爱的时候也是,实际上并没有发生激烈的争吵也没有尖锐的矛盾,但突然有非常强烈的心情让我觉得无法跟这个人继续发展下去。我个人觉得无意识的警告还是很可靠的。
人,只有活的像人才没有白活 才是初心不改。 如果人活的不像人,那就是 实际上的丢了自己!没有了自己!道理很简单 实际做起来可就不简单了。
人的大脑里有两个相互矛盾的系统,一个是本能无意识,一个是人类的意识,就像你明知道吃多了会长胖,对身体不好,但你的大脑本能的喜欢好吃的。人们做梦的时候会发现你可以清醒的认识到一个你没有见过的场景,在梦里,那些随机的场景都是无意识构建的,而梦里你感觉到的“我”才是你真正的意识。
那我们就是无意识的呗
奇怪啊、我这听着就是baba、没有被混合成dada啊!我这大脑怎么啦?视觉信号慢于听觉信号吗?
生命,在文学家眼里是浪漫的 有幸福感的。 在理工科研人员眼里或许是毫无意义的 走过场式的 走完就完了。
试想想,如果人都是无意识的 该有多可怕 那不就是僵尸了吗? 准确的说,一个人 如果行为都是无意识地进行,那就是一个缺乏自控力的人 也就是精神有问题的人。 一个正常人 做的所有行为都应该是有意识的 那才是正常的。 如果一个人总是能预测到危险 那肯定是有意识的 一种经验之谈 ,如经历丰富 观察力强 阅读广泛博学 甚至危机感强 而绝对不是无意识滴!
人必须有去学校上课听老师讲课的经历 等到学了知识 能够自己看书 就能自己看啰,这是必须的 !我就是一直不满意才上二年级差一个月结束就被那……毛关了学校大门,所以才要自己学习……这是不正常滴!
看报纸看到很有趣的事实。 哈佛大学一老师在他自己班黑板上画了一个大大的圆圈,问学生,这是什么?全体同学一起回答,圆圈。 这个教师又去幼儿园黑板上画同样大的圆圈,问小朋友 这是什么?结果下面叽叽喳喳声音都不同啦!有的说 是气球 有的说是轮胎什么都有。 这个大学教师说,这就是框框效应……圆圈,学过的人都知道。反而是没有学过的人 没有框框框住思想 却能让自己的思想自由飞翔了! 如果把所有事情都要套用一个模式来定义 来作结论 那真的是 变得很僵化 僵化 僵化……框框效应。就有可能陷入一种凡是不能被理论解释 更不被私人自己认定的事情都是不正常的 都是有问题的 。如果是涉及私人利益的 更会故意诋毁对方了。从这个角度去看,就是形而上学。也是框框效应。
这里前面说的两个文字同时出现在不同位置 ,那看的人只注意看目标所示的那个文字, 另外一个没有注意到 但另一个在以后不管与其它任何文字再出现 ,那个人都是最容易注意到那另一个,你说这是无意识现象。 但最后你因此给了结论是人的行为其实是无意识的。 是吗? 那为什么一开始人看到的是眼睛真正看到的呢?而且人确实就是看到眼睛能看到的事物吗! 我的结论是,你的结论是缺乏根据的。 那另一个文字,如果在后面每次与其它文字一起出现都能被那人识别,那么肯定那人在一开始识别两个不同地方不同的字的时候,已经同时看到两个字了 只是注意看的那个最清楚清晰而已。 任何理论都需要逻辑。
我,小学二年级差一个月才结束就被毛关了大中小学大门 。 到重新打开小学大门时,大家都必须跟着老师上课才学会文字 可我已经把鲁迅全集看完了 六年级 毛又说学校不能只听老师讲课,那叫……一言堂!(?)有什么不对呢,老师一个人讲课?非要拉一个学生上去讲课,那才有问题!可我就是被两个不同的老师在不同的时间非要拉我上教坛讲课啦!我每次都是现拉现教 也能教会自己的同龄同学。 阅读给了我无穷无尽的知识。
我一生从不招惹是非
中国文化有一说,虽生犹死,虽死犹生。 人活着但是犹如死了……说的是坏人。 人死了,但犹如活着……说的是好好的人。
逻辑 逻辑 逻辑
任何事物的存在都是有其存在的意义的。 人,只要快乐过一生就是没有白活 。千万不要自寻烦恼自己气死自己……周瑜。 更不要自己招惹是非 ……违法犯罪! 天时地利人和,说的就是任何事情的成功都不能看作是自己独立完成的 。我常常听到成功人士自己说 自己的成功是一种幸运。我也知道任何人要成功都不能单独去做就能成功, 是需要天时地利人和的。中国邓小平搞的改革开放都不是一个人,一个国家关起门来自己搞成功的。任何经历过那段时间的人都知道,那时候只要有外国人,外面的人 一进中国的土地 大家就很期待很关心那个人会不会投资?是对中国投资! 这就是为什么邓小平首先打开的城市是深圳和广州 而不是早已名扬天下的上海了 因为深圳就在香港隔壁 很多香港人 会去深圳吃顿饭就回香港 。最初的投资只有香港人!
我一生从不招惹是非 !
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尤其是我这个概念如何产生,一旦深入到脑科学领域,我们拼命的靠客观角度解释脑活动,从而解构出了我的意识,我的记忆,那么“我”究竟是什么,我们依靠脑认识“我”这个存在。
庞加莱的观点我还是很有感触的,无意识自我的能力确实很强 小学的时候写作业经常是一边写一边胡思乱想,不知不觉作业就被它写完了; 中学的时候上课经常开小差,在课本上画画,考试的时候那些题还是会做; 而且最近感觉梦境也是它展示给我的,它控制了我在梦境中的权限, 它开心了,我就可以在梦境中流利地说着现实中不熟悉的外语,甚至拥有超能力 它不开心,我就只能以第一人称困在一个身体里,或者以第三人称看着事情发生 但是我好气,明明有些技能它是会的,但它就是不给我开放足够的权限
@abbylee222
Жыл бұрын
同感
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照見五蘊皆空
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可以讲一期关于人是否真正拥有自由意志的话题吗?
這集也很有意思❤ 似乎主觀意識的出現,只是為了服務這組基因、輔助這大腦。
可能性是意識的實體存在,意識不動不靜、不生不滅、無時間性、無限制性且純然存在。祂以‘’感知視角‘’下反映出來的“有限實現”作為自身存在的方式。 時間是意識的實踐機制,它引發‘’感知視角‘’的流變,將意識的“無限潛能”轉化為新的“有限實現”,同時將舊的“有限實現”轉化回意識的“無限潛能”當中。 所謂的‘’潛意識‘’就對應於意識的“無限潛能”,它只是意識的一個抽象邏輯結構,意識才是實體,感知才是實現。
我从6岁开始住在中山大学里面 有围墙围着 与外面隔绝。 我,中学期间每次走出围墙都是坐唯一的一辆公交车叫14号车,去广州北京路的书店或者看书或者买书 大多时候是和父亲一起出去的。反正我的生活里不能没有书。我父亲和增祖父也是一生一有时间就是捧着书看 。 人,不能不学习。学习最好的老师就是书。
上一個影片不就已經了解到,意識是在一個小黑盒裡面,不直接接觸外界,是由感官接收刺激,轉換成電流訊號,傳到大腦進行整合計算後,成為小黑盒裡面的意識認識到的外界。但是如果認為意識就是被動的、無能的,或認為潛意識和意識是割裂的、分開的,那是絕對錯誤的,比方前面提到的實驗,大腦為何可以理解要進行什麼樣的實驗,進而在之後作出反應,都是透過意識才能完成,如果沒有雙方的意識互相對接,瞭解彼此應該如何互動搭配,任何實驗都絕對無法完成啊。如果溝通瞭解之後,我們的意識卻沒有絕對的主控權來主導一切,也無法配合完成實驗啊。所以意識絕對是主動且真正參與其中,才不是什麼膀胱者。其實意識可以控制非自主的部分,只是因為那需要非常強大的專注力,一般人幾乎是辦不到的,所以才會覺得意識好像無法主導一切,但是有修行的人,比方透過入定,是有機會達到非常專注的境界,然後控制整個身體,甚至要改變實相都是可以的。 不過我不知道為什麼影片最後要變成意識和無意識誰更厲害這種無聊的比較?兩者本來就是一體,不能互相割裂的,龐家來藉著無意識的靈光一閃解決了問題,所以這個問題是誰提出來的?不正是他的意識嗎?如果沒有他的意識提出了問題,無意識能解決問題嗎?這兩個根本沒辦法拆開來看,幹嘛做這種無聊的比較呢?這樣做毫無意義,兩者都是互相搭配的。以下是比較偏神祕學的,各位聽聽就好,有體會的自然有體會,雖然說意識是處在一個小黑盒裡面,但是連接著的卻不是只有外界的感官,還有潛意識,潛意識跟意識是直接相連的,而每個人的潛意識最後都會連到整個族群的集體潛意識,至於這個集體潛意識是否還跟更大的潛意識相連,雖然不清楚,但是個人相信是肯定的,所謂的靈光一閃,其實就是意識透過潛意識到集體潛意識裡面進行搜尋整合後的結果,集體潛意識是超越時空的,所以很多現在流行的理論知識,其實過去都出現過類似的,只是當時不受重視,或是各種限制,就沒有繼續發展,數學計算為何可以符合物理實驗,因為那是集體潛意識中早就已經實證的知識。意識的功能,對外是跟其他意識溝通理解,對內就是從集體潛意識提取整合。
@scarlettluchessatl4225
9 ай бұрын
意识为阳,感官以及无意识信号集合为阴。阴阳互根而相生。
想起了一个把广告插帧影响观众潜意识的事情、现在是不是有更隐蔽的影响人类的事件正在发生呢?
真的太神奇了 也不是眼见为实了😅
谢谢
吓我一跳,闭眼听和看着听真不一样
荣格的集体潜意识有论证的基础吗?
如果可以把論文的reference 寫在caption就好
對意識的定義, 目前有那幾個主流?
👍
🎉 😮 2500年前佛陀早已經領悟“諸法無我”,知道每個生物體的自我都是本能所虛構創造出來,無意識下它所建構並理解、還有生存的這個無意識五蘊世界觀,都是虛幻不實,並且會不斷帶來痛苦。所以透過修行步驟慢慢減低所有生物本能慾望,將無意識本能運作降至最低近乎寂滅狀態時,自如本性便會顯發,此刻顯意識捕抓進入的境界就是南傳佛教所謂證得阿羅漢果位的清淨涅槃境界了。
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无意识的判断有的时候非常可靠。我有两次第一次见面就非常不喜欢某个人的经历,尽管对方没有任何不好的举动,甚至态度很友好,但就是莫名其妙的反感。过了很多年果然发生了一些事情,其中一人跟我的好朋友闹翻了……还有恋爱的时候也是,实际上并没有发生激烈的争吵也没有尖锐的矛盾,但突然有非常强烈的心情让我觉得无法跟这个人继续发展下去。我个人觉得无意识的警告还是很可靠的。
人,只有活的像人才没有白活 才是初心不改。 如果人活的不像人,那就是 实际上的丢了自己!没有了自己!道理很简单 实际做起来可就不简单了。
人的大脑里有两个相互矛盾的系统,一个是本能无意识,一个是人类的意识,就像你明知道吃多了会长胖,对身体不好,但你的大脑本能的喜欢好吃的。人们做梦的时候会发现你可以清醒的认识到一个你没有见过的场景,在梦里,那些随机的场景都是无意识构建的,而梦里你感觉到的“我”才是你真正的意识。
那我们就是无意识的呗
奇怪啊、我这听着就是baba、没有被混合成dada啊!我这大脑怎么啦?视觉信号慢于听觉信号吗?
生命,在文学家眼里是浪漫的 有幸福感的。 在理工科研人员眼里或许是毫无意义的 走过场式的 走完就完了。
试想想,如果人都是无意识的 该有多可怕 那不就是僵尸了吗? 准确的说,一个人 如果行为都是无意识地进行,那就是一个缺乏自控力的人 也就是精神有问题的人。 一个正常人 做的所有行为都应该是有意识的 那才是正常的。 如果一个人总是能预测到危险 那肯定是有意识的 一种经验之谈 ,如经历丰富 观察力强 阅读广泛博学 甚至危机感强 而绝对不是无意识滴!
人必须有去学校上课听老师讲课的经历 等到学了知识 能够自己看书 就能自己看啰,这是必须的 !我就是一直不满意才上二年级差一个月结束就被那……毛关了学校大门,所以才要自己学习……这是不正常滴!
看报纸看到很有趣的事实。 哈佛大学一老师在他自己班黑板上画了一个大大的圆圈,问学生,这是什么?全体同学一起回答,圆圈。 这个教师又去幼儿园黑板上画同样大的圆圈,问小朋友 这是什么?结果下面叽叽喳喳声音都不同啦!有的说 是气球 有的说是轮胎什么都有。 这个大学教师说,这就是框框效应……圆圈,学过的人都知道。反而是没有学过的人 没有框框框住思想 却能让自己的思想自由飞翔了! 如果把所有事情都要套用一个模式来定义 来作结论 那真的是 变得很僵化 僵化 僵化……框框效应。就有可能陷入一种凡是不能被理论解释 更不被私人自己认定的事情都是不正常的 都是有问题的 。如果是涉及私人利益的 更会故意诋毁对方了。从这个角度去看,就是形而上学。也是框框效应。
这里前面说的两个文字同时出现在不同位置 ,那看的人只注意看目标所示的那个文字, 另外一个没有注意到 但另一个在以后不管与其它任何文字再出现 ,那个人都是最容易注意到那另一个,你说这是无意识现象。 但最后你因此给了结论是人的行为其实是无意识的。 是吗? 那为什么一开始人看到的是眼睛真正看到的呢?而且人确实就是看到眼睛能看到的事物吗! 我的结论是,你的结论是缺乏根据的。 那另一个文字,如果在后面每次与其它文字一起出现都能被那人识别,那么肯定那人在一开始识别两个不同地方不同的字的时候,已经同时看到两个字了 只是注意看的那个最清楚清晰而已。 任何理论都需要逻辑。
我,小学二年级差一个月才结束就被毛关了大中小学大门 。 到重新打开小学大门时,大家都必须跟着老师上课才学会文字 可我已经把鲁迅全集看完了 六年级 毛又说学校不能只听老师讲课,那叫……一言堂!(?)有什么不对呢,老师一个人讲课?非要拉一个学生上去讲课,那才有问题!可我就是被两个不同的老师在不同的时间非要拉我上教坛讲课啦!我每次都是现拉现教 也能教会自己的同龄同学。 阅读给了我无穷无尽的知识。
我一生从不招惹是非
中国文化有一说,虽生犹死,虽死犹生。 人活着但是犹如死了……说的是坏人。 人死了,但犹如活着……说的是好好的人。
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任何事物的存在都是有其存在的意义的。 人,只要快乐过一生就是没有白活 。千万不要自寻烦恼自己气死自己……周瑜。 更不要自己招惹是非 ……违法犯罪! 天时地利人和,说的就是任何事情的成功都不能看作是自己独立完成的 。我常常听到成功人士自己说 自己的成功是一种幸运。我也知道任何人要成功都不能单独去做就能成功, 是需要天时地利人和的。中国邓小平搞的改革开放都不是一个人,一个国家关起门来自己搞成功的。任何经历过那段时间的人都知道,那时候只要有外国人,外面的人 一进中国的土地 大家就很期待很关心那个人会不会投资?是对中国投资! 这就是为什么邓小平首先打开的城市是深圳和广州 而不是早已名扬天下的上海了 因为深圳就在香港隔壁 很多香港人 会去深圳吃顿饭就回香港 。最初的投资只有香港人!
@KiyaAmaha-hc9fk
5 ай бұрын
我一生从不招惹是非 !