Вячеслав Дубынин - о том, как работает мозг ребенка и с помощью чего его развивать
Лекция прошла в АВИАПАРКЕ в рамках фестиваля Modern Family Festival.
Вячеслав Дубынин - доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.
На лекции Вячеслав Дубынин рассказывает:
→ Как работает мозг ребенка и с помощью чего его развивать
→ Какие чувства могут стать двигателями развития мозга
→ Как родителю помочь ребенку реализовать свой потенциал
Лекция Вячеслава Дубынина «Как заставить мозг работать эффективнее»: • Вячеслав Дубынин о том...
Подписывайтесь на АВИАПАРК в социальных сетях:
t.me/aviaparkmsk
aviaparkmsk
dzen.ru/aviaparkmsk
Наш официальный сайт:
aviapark.com/
Вячеслав Дубынин в социальных сетях:
/ @dubynin
t.me/dubininvaofficial
dubynin_viacheslav_alb...
Пікірлер: 260
У меня похоже очень удачно скорелировались две программы, - лени и любопытства, поэтому я лёжа на диване, с удовольствием, читаю определённую литературу и смотрю научно-популярные ролики😊
@user-tr8md1dg3w
2 ай бұрын
Это бесполезно, если вы потом не трансформируете свои знания во что-то конкретное
@user-tc8py6jh7c
2 ай бұрын
@@user-tr8md1dg3w Я полагал, что-то уже трансформировалось в чувство юмора, но похоже, оно несовершенно, так как моя шутка оказалась не всем понятной🤪
@user-yk4ed8sh4m
2 ай бұрын
😂
@Anapriev
2 ай бұрын
Шутка-то понятная. Шутников у нас много. Но в каждой шутке есть доля правды. И человеческий мозг 🧠 ищет эту крупицу на угад. И когда говориться что можно смотреть ролики и читать лежа на диване и это хорошо! Бинго вот она жизненная программа. И дополнить эту шутку ремаркой о том, что если вы прочитаете десяток порнографических романов про мачо, вы не на миллиметр не приблизьтесь к будуару женщины. И так во всё. Можно смотреть как готовят шеф-повора супер вкусняшку и продолжать кормить семью жареной картохой и макаронами по флотски. Если не делать то что в книжках написано, не наступать на грабли, не набивать шишки информация сама по себе бесполезна. Но иллюзия того, что это не так очень сильная.
@user-tc8py6jh7c
2 ай бұрын
@@Anapriev Ох "милай", в оличии от Вашей, моя библиотека не содержит порножурналов, так что как-то обходился без столь познавательеного чтива, я не пуританин, но как-то к такой продукции не могу применить, употреблённое Вами, слово "литература".и Есть такой афоризм: "Постоянная серьёзность признак ограниченности". В свои 70 лет, провкалывав всю жизнь, даже высшее образование получал без отрыва от производства, на вечёрнем факультете, могу себе позволить иногда полежать на диване. Так что уважаемый морализатор, прежде чем поучать других, подойдите к зеркалу.
Чудеснейший Вячеслав Альбертович! Вас можно слушать бесконечно! Низкий Вам поклон за Ваш труд и просвещение нас всех, здоровья на долгие годы!
Дубынин просто мой краш, могу слушать его часами, все по делу, без воды, с юмором и яркими примерами ❤
Отличная лекция! Спасибо, что выложили запись
Очень приятно когда то о чем предполагал, интуитивно стремился делать с детьми, внуком, так аргументрованно научно подтверждается высочайшим специалистом! Спасибо большое! Пожалуйста не прекращайте так классно делиться своими знаниями...
Я невролог , но с большим удовольствием посмотрела лекцию , отличная и очень интересная подача материала ❤
@user-si7rr4us8r
2 ай бұрын
Я безработный, но тоже с большим удовольствием смотрю
Очень интересная лекция!!Спасибо огромное за такого гостя!!!
спасибо огромное за лекцию! потрясающий учёный! одно удовольствие слушать лекции этого замечательного профессора.
@user-ux9um6pc4q
2 ай бұрын
Как хорошо, что я не слушаю . Толку от слушанья подобных роликов - ноль.
Спасибо, Вячеслав Альбертович! Ценю Ваши лекции за точность, лёгкость, юмор. Поймала себя на том, что улыбаюсь почти всю лекцию. Дофаминчика добавилось :) Благодарю!
Спасибо! Наконец-то, я открыл секрет - вы открыли мне на 56:12 - почему мне удается моментально решить сложную проблему, над которой долго молча мучился, стоит лишь мне эту задачу в поисках помощи объяснить другому - в процессе объяснения решение приходит как бы само собой! Порой получаю в ответ: "И чо ты спрашивал, когда все сам знаешь?" - не понимают, почему я несколько дней мучался решением проблемы, когда все им сам же показал и рассказал!
Как всегда невероятная подача чрезвычайно важной и сложной информации!
Благодарим за интересный выпуск! Очень познавательно! Ждём с нетерпением новых лекций.
Спасибо, было очень познавательно и интересно :)
Вячеслав Альбертович для меня открыл в своё время заново физиологию, а сейчас продолжает помогать в этом направлении развиваться. Спасибо большое!
@user-nh5hf7oc8h
Ай бұрын
😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅
@user-nh5hf7oc8h
Ай бұрын
😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅😅
Спасибо, Вячеслав Альбертович, за Ваши лекции, о нас самих! Очень интересно узнать почему это происходит!
Отличная лекция, поделюсь с близкими
Хочешь прокачать мозг, выучи новое движение. Поразительный факт! Классное видео!!
Спасибо за лекцию!❤
Мой девиз по жизни: "Зачем совершать лишние движения если можно их не совершать?! Лежим, спокойно проводим время" 😅😅😅
Отличная лекция !
Отличная лекция, многое объясняет.Профессору честь и хвала!
Подражать некому. А лень давно известно двигатель прогресса. Спасибо за лекцию.
Родители, берегите детей от педофилов и других извращенцев. Только посмотрел видео психология педофилов, судя по комментам масштаб просто ужасен. Начиная от людей из семьи, отчимы, и кругом среди учителей, тренеров и т д.. Проявите бдительность! Разговаривайте с детьми и объясняйте сразу, с чем можно столкнуться и чтобы они не молчали если что!!! Это может длится годами!!!
@lidiadrozhina326
2 ай бұрын
Дети молчат, если нет доверительных отношений и безусловного принятия. А это у 90% семей. Указательно-шейминговый метод воспитания. И это у идеальных родителей тоже есть. Пройдут десятилетия прежде чем родители перестроятся. Пока все что вижу вокруг - печаль.
@DariDobroMiru
2 ай бұрын
Абсолютно верно !
@badmamabut-
Ай бұрын
Видео: «медицинский психолог. Влечение к детям» . Матери часто ста6лвятся на стороеу пкдофила, а не жертвы - своего ребенка. Надо сбросить культ маткри. Надо объединяться. Государство ща заос стра( и пытки. Люди, если родают, должны бороться. Например: в тюпьмах не лесат педофилов. Надо предложить властям с4инуться деньгами на то, чтобыэти специалисты появились в тюрьмах. Вести базу. Напрмиер: встретил на улице человека, который оголяется, когда мимо проходят люди. Следишь за ним, фоткаешь, звони8ь подруге-травести, чтобы подъехала и сыграла роль ребенка проходящего мимо. Если оголится и перед ним. Слежка. Дать в руки бутылку, чтобы снять отпечатки. И в базу его с указанием места жиье₽ьства. При этом надо принять за правило - педофилов не ловить и не бить, у6ижать. Иначе, общество будет людям шоры навешивать и дальше - скрывать, что рядом живет педофил, чтобы его не затравили, не довели до суицида, прочее. В прессе детей просто размазывают морально (собчак, арсеньевские вести в статье «Детский дом терпимости» то есть насилуемых годами под бкзразличными взглядами педагогов младших детей насильниками - воспитанниками старшего возрвста назвали обитателями дома терпимости т.е. проститутками. К тому же, как с Янгулбаевым жажда опубликовать компромат пересиливает этику и намеренно жертва оставляется в опасности, потому как зпщита не продумывпется хматериал надо скорей-скоркй выпустить и о защите свидетелей никто не д3иает и неоказательное наказание свидетеля - тоже развлечение и камень оппозиции в адрес власти). Неясны такие вопросы: как влияет просмотр эротики на ребенка. Видео на ютубе: «как правильно какать» и «проблемы первой брачной ночи» - канал Анны Савочкиной - эти проблемы тоже надо обсуждать «до» а не «после» лишения девственности. В каком же возрасте и кто должен всех жетей просветить? Вопрос. Еще момент. Дети часто винят себя. Стыдятся, что не справились с педофилом и допустили престурление нал собой. Надо повторять себе и детям, как говорит Черниговская - мозг незрелый до 21 года. То есть, не вини себя. что чего-то не мог. Потому, что незрелый мозг и отсюда неумелые действия. Помнить надо и тако, что боль она что вчера, что через морок лет - та же. Мозг так устроен - ему не впжно - было событие всера или в далеком прошлом. Суициды жертв насилия - это реальность. И да. В детских домах бардак. Надо объединяться - идти ` детдома дополниьельными - волонтерс4имт нянечками с интернетом и тревожной кнопкой - чтобы росгвардия по щелчку прикхала и спасла. Коммент пишу поздно после работы - сумбурно набросала мыслей - это лишь наброски и приглашение к размышлению и началу работы в этом направлении. И помни - мать на стороне педофила. Смайлик куклы чаки - это, типа. шутка на прощание. Но и та мысль - что важна - матери часто на стороне педофилов. Посмотри-ка женщина, девушка, бабуся на себя в зеркало и увидь и сппоси себя и осознай - вокруг твои подруги - они такие, если еще и не ты сама. Жуть? Жуть
@badmamabut-
Ай бұрын
Если нападает на тебя человек - сфоткай его если не больной - он не станет убивать, зная, что фото уже на облаке, даже если он сломает смартфон. Надо понимать, что нападать иогут из засады - например, спилить металлический лист - являвший собой глухой забор и жертва к ужау увидит, как ее затаскивают в проем в до этого дня глухой стене. При этом жертву могут отслеживать хс бинокля через дорогу и координировать нападающего). Главное - сейчас культ жестокости и помимо прямойзащиты надо работать над моральным обликом власьей. Швабры, гантели, кипятильники придуманы для другого, а будучи примененными так, они делают из жертвы пытки мстительных орасных маньяков (учеными доказано, что психика не выдерживает истязаний и унижения и злорадства общества и человек от боли сходит с ума, так же удары по голове приводят в дальнейшем при наступившем припсихическом заболевании к усиле6ию жестокости больно7о. Та4же и сам удар по голове может вызвать псих.болезнь. Тема обширная для разговора
@badmamabut-
Ай бұрын
инфа про Янгулбаева из интервью Милашиной Гордеевой
Спасибо! Давно не получал столько удовольствия от лекции.
Великолепно! Педагогика давно писала про мелкую моторику и важность диалога. В последние годы пишут о необходимости в школе заменить педагогику принуждения на педагогику выбора. Теперь я услышал, что их научные результаты отлично согласуются с научными результатами в области физиологии.
@user-uy2cj3sl9q
16 күн бұрын
Подскажите, где вы столкнулись с такой информацией? Про замену принуждения на выбор
Чем умней человек, тем проще, он уже все доказал о себе в этой жизни, ему не надо понтаваться, как многим псевдодебилвм
@user-bl1ro3ew4b
2 ай бұрын
Чем умней человек, тем меньше он пишет всяких коментариев под роликами на ютубе.
@Agn715
2 ай бұрын
Лучше быть, а не казаться
@user-mw2gd8mf9x
8 күн бұрын
а напишу-ка я тут комментарий - о важности принятия разнообразных человеческих практик и терпимости к самовыражению других для формирования здорового общества
Интересный лектор , спасибо ☺️
Очень интересно. Теперь точно отдадим внучку на танцы. Говорит хорошо. Ленится учиться писать и читать.
Очень интересная лекция, прекрасная подача
Вячеслав Дубинин транслирует самое интересное и полезное
Большое спасибо за ролик!
Хороший лектор. Все эти эмоциональные вставки и проекция знаний на жизнь не дают заскучать. Монотонной подача информации быстро утомляет, какие бы шикарные знания не были. Спасибо за труд.
Очень познавательно, спасибо!
Хочу плакать от того, когда слышу от таких умных людей об эволюции и миллиардах лет развития... 🥲😭
@dagara16
23 күн бұрын
В книжке ж написано
@vakka4578
13 күн бұрын
И когда слышите о Земле в форме шара?
Надо хвалить не талант, а упорство и настойчивость.
Просто очередной комментарий для продвижения ролика. Лектор отличный, слушать одно удовольствие
Благодарю примного🙏🙏🙏 Интереснейшая лекция и очень важная инфа 👍👍👍🚀
"Учитель опытный!" да такие вот мелкие и почти незаметные характеристики ,всего 10% от школы-красиво , информативно! Палка обстоятельств! очень ёмко!
Благодарю вас за лекцию
Спасибо за лекцию. Начал по другому смотреть и понимать ребенка.
Благодарю Вас за преинтереснейшее видео! Браво!!!
Спасибо за лекцию. Жаль не было работы с вопросами, наверняка нашлись бы интересные.
Здравствуйте! Благодарю! Очень полезно, сгрупированно, ёмко!
Очень полезная лекция! Всем рекомендую прослушать!
@lelyadombrovska6148
2 ай бұрын
30$
Как нам повезло, что мы живём во времена интернета!
Это прекрасно!
Это топ, так же как любое новое спортивное движение! А если вы еще простые задачки или аудиокнижки будете слушать, так вообще счастье Вам будет)
Спасибо большое за видео!
Спасибо! Очень интересно!
Спасибо за информацию. Лайк и коммент в поддержку!
Это как в американском сериале "голова Германа",там у героя как раз таки описывается конкуренция пяти составляющих личности,смешной сериальчик😊
А как протестировать себя или ребенка на предрасположенность к определенным видам деятельности?
Отличная лекция. Поражает, что зал полный женщин и всего один мужчина. Получается «отцам» развитие их детей не интересно совсем. Печально, очень печально… это просто катастрофа.
@user-yw9tb5pc6c
2 ай бұрын
А что если эти отцы работают до поздна?Чтоб их жёны могли в свободное время ходить на лекции,это катастрофа?
@user-xd8do2ky5e
2 ай бұрын
Отец моих детей не работает, и 90 процентов отцов не воспитывают своих детей, на родительском собрании обычно 1-2 мужчины, в разводе к концу школы почти все
Наверное, поэтому маленький ребенок при попытке передвигаться быстрее - падает. Субталамус даёт команду спинному мозгу перейти на "третью скорость" - галоп, и это приходит в противоречие с бипедальностью - ребенок падает вперёд, на руки
Ну и кушает Вася все также хорошо😂😂😂. Спасибо за прекрасную лекцию
18:57 - вот бывает такое, что сначала лень лекцию смотреть, а через 5 минут "затягивает" и уже не лень смотреть)
Черь интересно! Спасибо!
Здравствуйте. А очень плохая память-это нарушение связи базальных ганглий? Куда в СПб можно обратиться проверить мозг? Мне кажется у меня прям физические повреждения 😢
Спасибо.
Круто❤
Чел до младшего брата Кадырова дошло. Чел честно старался.
Круто 🎉
Не подскажете, а как развить уже в 32 года внимание, как я поняла намного позже, всю жизнь страдала СДВГ. Совершенно не умею фокусироваться на чем-то одном и изучать это.
супер!
Очень интересно! И по тому, как сформированы черты лица, можно определить, какие зоны мозга более развиты. Например, у людей с пухлыми губами хорошо развита соматосенсорная кора. Такие люди ярко чувствуют физические ощущения. У людей с тонкими губами чувствительность ниже.
@alexeykerdivare
Ай бұрын
Враньё. Говорю как обладатель пухлых губ.
@kristinaburakova7922
Ай бұрын
@@alexeykerdivare В чём враньё?У вас слабые физические ощущения? Надо смотреть комбинации черт лица. Какой лоб, нос, шея, глаза. Определить, сенсорик или интуит. Например, человек с прямым лбом обладает очень развитыми лобными долями. Одна из их функций - это управление состоянием, сдерживание эмоций. Такой человек может как бы приглушать ощущения, когда это нужно. Например, чтобы зайти купаться в озеро с холодной водой. Есть черты, указывающие на то, что человек интуит, у него преобладают ментальные процессы. Даже если у него пухлые губы, ощущения будут не такими яркими, как у сенсорика, который сконцентрирован на физических процессах здесь и сейчас. У меня пухлые губы, я интуит, и в сравнении с пухлогубой подругой сенсориком, конечно, моя чувствительность ниже. Но в сравнении с тонкогубым человеком мои физические ощущения сильнее, потребность в комфорте выше, сложнее находиться в спартанских условиях.
Кто круче Дубынин или Савельев? Хотя оба по ключевым моментам одинаково учат.
Спасибо
Как-то молекула дофамина очень мало чем (лишней группой ОН и одним ионом N) отличается от молекулы C2H5OH 😉
@AiratGalimov
Ай бұрын
Нет. Гуглите. Графен отличается от алмаза и графита только структурой, а свойства у них очень отличаются.
Любопытство наказуемо , поэтому большинство свое любопытство скрывают
@natashafahritdinova7460
2 ай бұрын
Здравствуйте! Хотела сказать что любопытство это хорошо! Но если это любопытство касается только вас! Не лезть в чужую жизнь а например искать ответы на вопросы почему я на земле? В чем смысл жизни? А есть ли жизнь после смерти? А какое будущее ждёт всех людей? На такие вопросы нужно искать ответы и они есть!
@user-hm5ho8kj7q
2 ай бұрын
@@natashafahritdinova7460 да смысла жизни вообще нет, только здесь и сейчас, а где тотам - это иллюзия
@natashafahritdinova7460
2 ай бұрын
Дорогая Надежда здравствуйте! Если нет смысла в жизни то зачем живём? Для чего любим для чего детей рожаем? Для чего мы на земле? Надежда даже имя у вас такое надежда! Надеятся на что-то хорошее! Неужели человек должен прожить80 лет и умереть? Ученные доказали что наш мозг так уникально устроен он должен жить очень долго потому что возможности мозга не ограничены! Если хотите напишите в личку мне с вами будет интересно пообщаться! Вы поверите что жизнь очень интересна и у нас есть прекрасное будущее!
@natashafahritdinova7460
2 ай бұрын
Простите пожалуйста но у меня написано надежда
Так почему долговременная память не включается? Даже когда я смотрю ваше видео!!😢
Маленькая девочка Настя залезла на табуретку - прыгнула с табуретки, залезла - прыгнула, и так раз 10,а потом минус один молочный зуб 😂
@Ally.T.
2 ай бұрын
Да здравствуют локомоции.
❤
Если двигаться прямо вот так полезно для развития мозга - почему спортсмены не умнее, а чаще даже менее умны, чем обычные люди?
@tuttifrutti7838
2 ай бұрын
Так они вроде даже читать не любят это спортсмены, да им и некогда
@natalivorobeva8553
9 күн бұрын
Надо же не только двигаться, но ещё и учиться хорошо и читать книги. Чаще всего у спортсменов много времени тратиться на тренировки, физ.затраты большие и хочется отдыхать, поэтому времени на учебу не хватает..
Спасибо за лекцию! Такие знания и глубина но неужели не видите за этими знаниями кто же всё-таки сотворил наш уникальный организм!Вы сами подтверждаете уникальность неповторимость человеческого мозга но неужели какая-то эволюция могла сделать такое непревзойдённое творение? Неужели кто-то поверит если сказать что на улице кирпичи сами собой стали эволюционировать и собрался целый дом? Ведь чтобы построить дом или что то другое причем здесь эволюция? Ведь дом построил человек! А значит если мы так уникально созданы значит кто то стоит за этим? Не задумывались?
@vgf128jhkdsq
2 ай бұрын
Ну, ясно же, боженька постарался
@albinapavlenko9924
2 ай бұрын
Задумывались, множество учёных. И эволюция - это сложнейший алгоритм, который отлаживает свои попытки миллиарды лет. Если мы скажем, что все создал Бог, то это ровным счётом ничего не прояснит.
@user-zg2fu5nk4u
2 ай бұрын
Просто надо попытаться посмотреть на всё не с перспективы длительности нашей наикратчайший жизни а сквозь призму миллиардов лет...
@natashafahritdinova7460
2 ай бұрын
Что это даст? Посмотреть через призму лет? И зачем? Если мы живём всего-то 70--80 лет! А дальше что?
@albinapavlenko9924
2 ай бұрын
@@natashafahritdinova7460 А дальше - ничего. Останутся только результаты Ваших стараний. И спасибо тем, кто посвятил свою жизнь науке и оставил за свои 50-80 лет чудесное наследие нам.
Ну вот мне всегда нравилось играть в футбол. Но играю я плохо. Если бы я доверился сигналам своего мозга, посылающим мне дофамины всякие во время игры, кем бы я стал? Сделало бы меня это успешным человеком?
@natalivorobeva8553
9 күн бұрын
Несомненно сделала бы ещё больше, если заниматься полезной деятельностью- освоение профессии и при этом в выходной ходить играть в футбол, а не лежать на диване.
Доктор сказал, что мало кто знает про ганглии. Но я то смотрел батл гнойного и оксимирона... 😂
Ага-ааа, вот почему "преподы" кажутся такими умными-разумными: рассказывая задачу или теорему вслух перед аудиторией учеников или студентов, они легко находят решение проблемы! В то время как ученик или студент вынужден "вариться в собственном соку", решая задачи на контрольной или на экзамене молча - не в праве поделиться этим с соседом! Эти несправедливые правила ставят людей в неравные условия, которые создают видимость того, что одни как бы "умнее", а другие - "тупее". Это несправедливо, надо все поменять: пусть экзаменующийся тоже вслух проговаривает задачу, находит и объясняет ее решение - тогда это будет справедливостью и равенством. А пока этого нет...
Интересно, что в зале соотношение женщин и мужчин значительно больше 10:1. Познавательные потребности у женщин куда как выше, чем у мужчин. Впрочем это не новость, но настолько явно это видеть очень забавно.
По существу сказано только последние 5 минут видео
Развитие - самоуничтожение, низведение духа и человеческих возможностей до ничтожного состояния. Как развитие, расплетение знакомого всем с детства школьного гимнастического каната на паутинно-тонкие, легкоуничтожимые нитяные волокна, из которых он и изготовлен посредством свития. Это немощность, бессилие, безвольность. Как следствие - несамостоятельность и подконтрольность.
Много смотрю англоязычную литературу. Болезнь наших профессоров - это говорить много и не по делу. Мозг ребенка. Я как мама не хочу тратить время на сравнение мозга ребенка с мозгами животных. Таким способом 15 минутное сообщение можно развернуть на полтора часа. Тут более важна возрастная физиология ребенка. И потом не заданы параметры возраста ребенка. И какая проблема развития мозга обсуждается в ходе лекции. Просто бла-бла-бла... Так и вся наша система образования - обо всем и не о чем.
@user-ex3py1ki8n
2 ай бұрын
Я больше всего люблю Huberman Lab, доктор Эндрю - это прямо мой кумир. А Вы что порекомендуете?
Мальчик Петя прыгает, а родители ругают его за неусидчивость.
Вячеслав, расскажите пожалуйста, как мозг ребёнка реагирует на пропаганду, нагнетание ненависти и милитаризацию. Если у вас есть несовершеннолетние внуки (а может дети), как вы уберегаете их, проживая в России.
@tanyashevchouk1265
2 ай бұрын
Во всем мире пропаганда, некуда бежать.
500-700 слов 2,5 года )). 3 года 2 тыс слов. Дети в 5 лет 10 слов говорят )) сейчас
@galinalikhovetsky2896
2 ай бұрын
Не знаю, мои внучки имеют громадный словарный запас на двух языках. 6 лет
@user-mw2gd8mf9x
8 күн бұрын
Есть различие между распознаванием речи мозгом и активным употреблением слов в повседневной жизни. Распознавать можно огромное количество, а в активном словарном запасе пользоваться небольшим количеством.
У Савельвева всё гараздо конкретнее и о самой сути. К такому лектору я бы не пошёл.
" ...получает кучу радости и кучу удовольствия,....и кучу информации п кучу положительных эмоций..." . Нынче модно всё кучами мерить.
Сделайте к своим лекциям, time table.
Священное писание Евангелие от Иоанна 10;12: "А наемник, не пастырь, которому овцы не свои, видит приходящего волка и оставляет овец и бежит, и волк расхищает овец и разгоняет их;"
Главнейшая проблема человечества сейчас - это климат. На следующий год будет РЕЗКОЕ нарастание и усиление разных проявлений климатических катаклизмов. А что делать нам? ! Закрыть глаза, ждать, молиться, бежать… - так не выжить. Объединяться всем - вот единственный шанс. Ученым тоже. Умнейшим ученым. Совместно они найдут противодействие климату. Уже начата работа. А мы, остальные, им в этом поможем. Ведь мы же хотим жить! И мы же люди! Не животные! Шанс - еще у нас есть.
@user-fx2bl3fo3j
2 ай бұрын
Как Вы правы..
@natashafahritdinova7460
2 ай бұрын
Да вы правы! Мы люди и созданы чтобы жить! Но к сожалению ни один человек не властен чтобы противостоять силам природы! Мы сможем только поддерживать природу в хорошем состоянии! Не губить леса, моря, океаны, воздух! Это в наших силах и это зависит от каждого из нас! Хочеш изменить мир начни с себя! В библии есть случай когда Иисус был на земле он смог укротить бурю на море когда рыбаки ловили рыбу! Они так испугались и думали что погибнут но тут к счастью был рядом Иисус! Он просто встал и сказал Буря утихни! И все прошло! Я кчему это говорю что только Иисус которому дана вся власть на небе и на земле сможет навести порядок на земле! Ведь в молитве Отче наш есть такие слова Отец наш да освятится Имя твое да придет Царство твое! Как раз царство Иисуса сделает так что на земле будет мир, люди перестанут болеть, стареть и умирать!!! Хотите жить в таких условиях?
@galinalikhovetsky2896
2 ай бұрын
А развязывание войны способствует улучшению климата или объединению?
90% населения хочет видеть своих детей богатыми, успешными, гениями и только малая часть родителей желает своим детям стать хорошим добрым Человеком. Результат большей части родителей мы уже наблюдаем в окружающем нас аду, ад нам обеспечили такие вот продвинутые 90% и их отпрыски, а не "высший разум", как нам пытаются внушить. Подобные деятели с микрофоном нам предлагают усугубить ад.
@user-ry1yd3sn9l
2 ай бұрын
Доброту в этом мире принимают за слабость.Хорошим и добрым людям жить очень тяжело.Поэтому родители и хотят вырастить успешных, продвинутых и ,как следствие более счастливых своих отпрысков.
@selketselket
2 ай бұрын
Где вы про усугубление услышали в этом видео. В лекции физиология одна
@lelyadombrovska6148
2 ай бұрын
@@selketselket ага, политизированная физиология, не научная)
ЧЕЛОВЕК создан не эволюцией, а ТВОРЦОМ !
@vgf128jhkdsq
2 ай бұрын
Да, а творец - это эволюция
@natashafahritdinova7460
2 ай бұрын
Вы правы! Человек создан творцом!! А кто хочет пусть будет похож на обезьяну! Я хочу быть похожей на Бога! В каком смысле на Бога! Отражать его прекрасные качества! Потому что согласно библии человек создан по образу Бога! Разве плохо когда мы люди отражаем качества Бога? Это любовь, радость,милосердие, терпение, прощение,кротость, самообладание, чувство прекрасного! Разве у обезьян есть такие качества?
@user-xi2bz4xl4b
2 ай бұрын
Отражайте на здоровье кого хотите, не волнуйтесь так)
👈 Сергей(ПРИШЕЛЕЦ)Михалев,лидер панк-рок группы"АБИОГЕНЕЗ", песня:"Умиротворение".(баллада)(2022)
15 минут - это предел лимит этой болтовне. Дизлайк! Имейте совесть - прекратите воровать время аудитории! Хорошо готовьтесь учите мат часть говорите четкие тезисы без блабла отбросьте понты самолюбование диктуйте под запись! Тема важная. Очень. Вам все понятно? Хорошо?
Корректно ли заявлять так-....Как работает мозг....? Это чудовищно!
@lelyadombrovska6148
2 ай бұрын
90% населения хочет видеть своих детей богатыми, успешными, гениями и только малая часть родителей желает своим детям стать хорошим добрым Человеком. Результат большей части родителей мы уже наблюдаем в окружающем нас аду, ад нам обеспечили такие вот продвинутые 90% и их отпрыски, а не "высший разум", как нам пытаются внушить. Подобные деятели с микрофоном нам предлагают усугубить ад.
@lisabobrecova
Ай бұрын
Что вы такое несете? Вы сумасшедшие?
@user-fc1eg2ek9n
Ай бұрын
@@lisabobrecova 😂
Знаете, пока название семинара или , как это там называется, не начнут писать по русски, вы ничего путного на нём не услышите.
Не уж то мозг развился от метеорита? 🤔
@user-mw2gd8mf9x
8 күн бұрын
От метеоризма
2/3 мозговой активности связано с движением. Тогда самыми умными должны быть художники и музыканты? Вот уж где мелкая моторика! Однако, что-то тут не сходится.
Как быть с мнением Сергея Савельева, что компьютерные сети и возможности мозга , кардинально различаются и абсолютно далеки друг от друга, и интеллектом в компьютерных сетях даже не пахнет (я эту точку зрения разделяю, даже по простому элементарном признаку, нейрон имеет десятки разных связей и возможность строить новые (да и обмен в синапсах, происходит «аналогово» при помощи химических вещества, что делает один нейрон, сопоставимым с компьютерную нейросеть как таковую) и сравнивать подобное - суть выглядеть инфантилом! Как после такого, можно смотреть лекцию «профессора»?
@user-hy6jk9wy1f
2 ай бұрын
Меня тоже начало покоробило, непонятно зачем он сравнил детский мозг с чистым листом, а потом заговорил про врождённые потребности и эмоции
@user-lo3ef7mv6s
2 ай бұрын
Как вообще можно смотреть Савельева?😂
@lelyadombrovska6148
2 ай бұрын
90% населения хочет видеть своих детей богатыми, успешными, гениями и только малая часть родителей желает своим детям стать хорошим добрым Человеком. Результат большей части родителей мы уже наблюдаем в окружающем нас аду, ад нам обеспечили такие вот продвинутые 90% и их отпрыски, а не "высший разум", как нам пытаются внушить. Подобные деятели с микрофоном нам предлагают усугубить ад.
Что с комментаторами? Тут часть людей очень неадекватная. Зачем вы пришли на научную лекцию и втираете тут какую-то дичь?
Так, базар бесполезный.