Сегодня я хочу поделиться с вами двумя интересными идеями для role-play на основе тем модулей из книги Spotlight:
1. Role-play на тему современного искусства "Украденный предмет": принесите фотографии с предметами современного искусства, предложите ученикам примерить роли (например, художников, сотрудников музея), в которых они будут давать свои показания по поводу кражи. В конце обсудите, кто мог украсть предмет.
2. Role-play на тему fears and phobias: приготовьте карточки с ситуациями, где одни ученики будут выступать в роли психологов, а другие - в роли пациентов с фобиями. Перед игрой ученики могут ознакомиться с текстом из модуля, чтобы использовать соответствующую лексику и узнать информацию о фобиях.
Смотрите видео, чтобы узнать, как можно провести эти игры онлайн.
⚡️Подписывайтесь на канал проекта во ВКонтакте teachinglanguagesonline
Подпишись:
🔹 Мила Хабирова mila_khabirova
⚡️ Онлайн-трансляции / @teachinglanguagesonline
⚡️ Подпишитесь на канал и нажмите на колокольчик, чтобы получать оповещения о новых трансляциях!