⇒ Retrouvez le compte rendu complet - dont les vidéos 2/6 à 6/6 de la partie « pratique » de cet Atelier - sur notre site Internet : www.aeeps.org/productions/154....
⇒ Et revivez ici, en images, la 1ère partie de cet Atelier arts du cirque !
⇒ Se rendre disponible aux autres : « Le décompte », « Je dis mon prénom », « Se suivre », « Occuper tout l'espace »
Cette vidéo présente l'introduction et la 1ère partie des situations de mise en disponibilité proposées par Twiggy Lejeune-Vazquez lors de l'Atelier de pratique « arts du cirque » qu'elle a co-animé avec Bruno Armengol jeudi 10 et samedi 12 octobre 2019 (UFR STAPS de Paris Descartes, 75, et de Bobigny, 93).
T. Lejeune-Vazquez est professeure agrégée d'EPS à l'UFR STAPS de Toulon (83), responsable de la filière Éducation et motricité et de la Pratique d'enseignement en milieu primaire. Elle a également été Chargée de mission « Arts du cirque et danse » à la DAAC (Délégation Académique à l'Action Culturelle) de Nice et Conseillère Pédagogique Départementale EPS de l'équipe EPS du Var. Présidente de l'AE-EPS de Nice, elle est membre de la commission premier degré et de Coopér@ction, groupes-ressources de l'AE-EPS.
B. Armengol est professeur d'EPS en collège, à Montpellier (34). Il a été chargé de mission « Arts du cirque » à la DAAC de Montpellier et membre de la Commission Mixte Nationale UNSS arts du cirque. Il est actuellement un des contributeurs de Plaisir & EPS, groupe ressource de l’AE-EPS.
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