بارك الله فيك كثرينا من التمرينات

شكرا لك أستاذة 🌹🌹🤓

شرح جميل 🌹

شكرا استاذة ربي ايوفقك انشاء الله 🤩🤩

والله كو نصيب نديلك 1000 مشترك تستهلي كل خير جزاكي الله خيرا ❤

ممتازة..فقط ملاحظة..قيس الزاوية الأولى...كان ببساطة سحب الشعاع AB.. ويكون قيس 280ناقص 60...

وشمن سنة هذي ❤

استادا في 4:25 علاش درتي p - ???

لماذا أضفت p

@user-rf3nk3qh5d

3 жыл бұрын

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته بني مروان في الدقيقة الرابعة اضفت بي و ذلك بتطبيق الخاصية الثالثة و التي تنص على مايلي اذا كان المعاملان ليسا من نفس الاشارة يمكن حذفهما و اضافة بي و انصحك بالرجوع الى الدرس من خلال رابط الفديو في صندوق الوصف

@marwanmoghni5475

3 жыл бұрын

@@user-rf3nk3qh5d شكرا جزيلا لك لقد فهمت الأن

استاذة دائما نتبع طريقتك خطراكش تبعت طريقتك كاين لي خرجلي صحيح مع لحل نتاع لاستاذ نوردين وكاين لي مخرجليش لاأعرف اين هو المشكل جاوبيني استاذة ربي يحفظك وينورك انشاء الله

@user-rf3nk3qh5d

3 жыл бұрын

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته من فضلك اعطني اكثر تفاصيل حتى اجيبك

@kaouthar834

3 жыл бұрын

قصدي كي يجيني اي تمرين على احسب قيس زوايا الموجهة نطبق طريقتك استاذة طبقها في اي تمرين طريقتك صحيحة نطبقها ؟؟

@user-rf3nk3qh5d

3 жыл бұрын

​@@kaouthar834 السلام عليكم و رحمة الله و بركاته بنيتي كوثر لحل اي تمرين حول حساب قيس الزوايا الموجهة نطبق الخصائص الثلاث و التي شرحتها في درس سابق و هي الطريقة الصحيحة و الهادفة لحل اي تمرين و نحن ننتقل من مرحلة الى اخرى بتطبيق خاصية و هذا هو الهدف من الدرس و بالتالي طبقي هذه الطريقة و يكون باستطاعتك حل اي تمرين لاذن الله و فضله و حظ سعيد

متى ادخلل علاقة شال

@user-rf3nk3qh5d

2 жыл бұрын

لجمع الزوايا الموجهة نستعمل علاقة شال