Ética del cuidado y la alteridad - Carlos Cullen
Carlos Cullen presenta la cuestión ético-política del otro en tanto otro, del cuidado de sí, y el cuidado del otro en vistas a la tarea pedagógico-pastoral.
Para esto, en primer término repasa algunas nociones vinculadas a la alteridad (la cuestión del otro), que en muchas oportunidades forman parte de nuestro vocabulario cotidiano (igualdad, somos iguales, inclusión, valor, reconocimiento de la diferencia) y que se expresan a través de tres representaciones mentales: el otro como semejante, el otro como igual y el otro como diferente.
En su presentación nos anima a desnaturalizar estas representaciones. Para esto, desarrolla la relación con el otro en tanto otro (no como diferente igual o semejante) como relación ética.
Relación ética no en el sentido de la aplicación de algunos principios generales en relación a la acción educativo pastoral. Aquí el otro provoca decidir, ante el acontecimiento de otro que me interpela (epifanía del otro), invita a posicionarse sin preguntas, sin suposiciones.
Finalmente desarrolla las nociones de cuidado de sí (Foucault) y cuidado del otro (Lévinas), la primera no desde el egoísmo y la segunda no desde el altruismo, pero sí ambas aconteciendo en el suelo que habitamos (tiempo, espacio, cultura) -noción de Estar - siendo (Kusch).
“Si sabemos estar siendo y no pretendemos ser sin estar, cuidaremos del otro en cuanto otro, como la forma más profunda de entender el cuidado de sí”.
Пікірлер: 43
Excelente, entender la ética como la relación precedente, nos permite comprender como su olvido o ignorarla conlleva tarde o temprano a las formas de violencia
Un genio! era un placer ir a cursar su materia en la Maestría (UNTREF), un ¡VERDADERO MAESTRO! Profunda admiración.
Qué bárbaro! me encanta como explica la verdad muy expresivo no es lo mismo leer su conferencia que verlo y escucharlo gracias señor profesor .
Es igual que escuchar a mi querida profesora Alicia Suárez quien me lo presentó a usted y así seguirá el legado de excelentes maestros..
tuve la suerte de escucharlo en un seminario y no puedo explicarles lo que hizo en nosotres... no podíamos hablar solo se nos caían las lagrimas. Un hombre simple con una grandeza indudable.
Genio! Lo tuve como profesor en Ética y problemas de ética. Una persona muy amena y humilde. Me tomo el coloquio final. Un crack explicando Levinas!
Gracias profesor Cullen por tanto, siempre en nuestra mente y corazón.
Genio Carlos. Mi profe!! Que gran admiración tengo por usted. Mi tutor de tesis. Gracias infinitas.
Excelente y maravillosa su explicación maestro. Dios lo bendiga grandemente!!!
Exquisita clase. Para disfrutar con tiempo, y actitud reflexiva. Gracias
Tantas de mis lecturas favoritas en esta preciosa clase del profesor Cullen, muchas gracias desde Biobio, Chile 📖📖💜💜
Excelente, Sr. PROFESOR! Gracias por considerarnos "otros", sabiduría, entrega deseos de ofrecer, Humanidad. Saludos desde Uruguay.
Sublime 💖
Maestro de los maestros! Gracias!
IMPRESIONANTE!!!! 🎉
maravilloso!!!
Genio total!!
Gracias maestro!!!
¡Excelente Carlos Cullen!
Gracias me encanta ir conociendo.
Me encantó, excelente!!!! Fundamentar ma heterogeneidad desde lo ético. Gracias!!
Hace sencillo lo complicado, y tampoco hay arrogancia en él. Extraordinario
@felixpereiraaraujo9945
2 жыл бұрын
Me parece q aquellas personas que tienen el conocimiento,tienen 2 opciones ; humillar con el saber o cómo es el caso de este hombre ,compartirlo .
Que genialidad !
Fabuloso! Creo q con esto apruebo el final!
Excelente video, para reflexionar por mucho tiempo!!!
Un genio este Señor
Me gustó mucho
GRACIAS MAESTRO!!! desde que leí critica a la razones de educar, hace mucho ya, ud clarificó ideas importantes que no he dejado de defender como simple maestra. hermoso escucharlo una vez mas.
Excelente
Maestro, gracias por este mensaje tan profundo como humano.
Claro, bien explicado, excelente Profesor.
muy bueno
¡Para ser parte de la formación docente permanente!
"cualquiera que se enoje contra su hermano, será culpable de juicio; y cualquiera que diga: Necio, a su hermano, será culpable ante el concilio; y cualquiera que le diga: Fatuo, quedará expuesto al infierno de fuego"
❤️
Entonces la libertad para levinas sería escaparse de uno mismo ya que en uno habita el otro .
Un docente que siempre estará siendo. Extraordinario.
5:46
Esto de no violentar mi alteridad también vale para mí que soy un psicópata narcisista? Heme aquí no me violentes. No dejaré que me objetivizen.
Unintentional ASMR
La palabra "groso" le queda corta. Siendo levinasianos, excede alconcepto de docente
CARLOS CULLEN ES UN ADOLESCENTE GRITANDO REBELDÍAS , PERO SUS AÑOS Y BASTO CONOCIMIENTO LE PERMITEN JUSTIFICARLAS POR MEDIO DE LA RAZÓN .BRAVO NO CAMBIES CARLOS SOS UN GROSSO.