No video

Τι κάνουν οι μουσικοί όταν γεράσουν?, Γίνεται δάσκαλος κιθάρας να έχει βρώμικο παίξιμο?

G-Ερωτήσεις επεισόδιο 252
00:00 Εισαγωγή
00:52 Τι κάνουν οι μουσικοί όταν γεράσουν? Ο Gus Gus G θα μείνει στην "ψάθα"?
09:19 Γίνεται δάσκαλος κιθάρας να έχει βρώμικο παίξιμο?
👉 Εάν θέλετε νa συμμετέχετε σε ένα από τα επόμενα
video στείλτε στο theodoreziras@gmail.com
👉 Ολα τα G-erotiseis επεισόδια
www.mathimataki...
👉 Για να συμμετέχετε στα Jams κατεβάστε το Jam Track απο την παρακάτω playlist tinyurl.com/bd...
✅ Video intro animation: Tony Zagoraios yetimotion.com/
✅ Όλα τα επεισόδια G-Erotiseis: www.mathimataki...
✅ Το video σας προσφέρει το www.mathimataki...
✅ Για δωρεάν video μαθήματα κιθάρας στα Ελληνικά. www.mathimataki...
✅ Για ιδιαίτερα μαθήματα κιθάρας στην Αθήνα - Γαλάτσι tinyurl.com/5n...
✅ Για μαθήματα μέσω SKYPE www.mathimataki... _____________________________________________________
►www.mathimataki...
► / mathimatakitharas.gr
►Website: theodoreziras.com/
►Facebook: tinyurl.com/yd...
►Instagram: tinyurl.com/yb...
►Twitter: / theodoreziras
►KZread: tinyurl.com/ya...
►Google Play: tinyurl.com/yb...
►Spotify: tinyurl.com/yc...
►For Skype Lessons: tinyurl.com/yc...
#mathimatakitharas #kithara #μαθηματακιθαρας
Thodoris Ziras, Theodore Ziras, Θοδωρης Ζηρας, Μαθηματα Κιθαρας, Mathimata Kitharas, Mathimata Ilektrikis Kitharas, Μαθηματα Ηλεκτρικης Κιθαρας, Μαθηματα με skype, Μαθηματα κιθαρας με skype, mathimata kitharas skype, idietera mathimata kitharas, ιδιαιτερα μαθηματα κιθαρας κλασικη κιθαρα, klasiki kithara, ακουστικη κιθαρα, akoustiki kithara, rgt exams, rgt εξετασεις, rock school εξετασεις, rock school music grades, podcast, greek podcast, ελληνικο podcast, συνεντευξη, interview

Пікірлер: 37

  • @panagiotiskaroutas6859
    @panagiotiskaroutas6859Ай бұрын

    Απλά τέλειο! οι ερωτήσεις είναι σούπερ! στην πρώτη η απάντηση του Θοδωρή! είναι απίστευτα αληθινή τα είπε όλα! να προσθέσω εγώ ότι η δουλειά του μουσικού ίσως μοιάζει με αυτή του ελεύθερου επαγγελματία! όπου η λέξη σιγουριά δεν υπάρχει! μακάρι να μπορούσαν όλοι να αποταμιευουν όσο πιο πολλά για τα γεράματα, στην εποχή μας όμως έχουν δυσκολέψει ακόμη περισσότερο! τα πράγματα που πάντα δύσκολα ήταν βέβαια. Πολλές φορές συμβαίνει να ακούμε διαφορετικά ο ένας από τον άλλο και τις πιο πολλές φορές ακούμε κάποιον ο οποίος παίζει κάτι που απλά εμάς δεν μας αρέσει χωρίς αυτό να βάζει ταμπέλα, είναι υποκειμενικό! πιστεύω.

  • @georgesintos8734
    @georgesintos8734Ай бұрын

    Στην δεύτερη ερώτηση, εγω θα πω οτι κ ο Μαραντόνα κάποτε ήταν ο καλύτερος ποδοσφαιριστής, για κάποιους ο καλύτερος όλων των εποχών, αλλά δεν έγινε κ ο καλύτερος προπονητής, δηλαδή δασκαλος! Αντίθετα υπήρξαν μέτριοι ποδοσφαιριστές η δεν έπαιξαν καν ποδόσφαιρο κ έγιναν σπουδαίοι προπονητές, βλέπε Μουρίνιο η Σαρι! Η αντίληψη κ η μεταδοτικότητα είναι πιο σπουδαία στην διδασκαλία απο οτι να εισαι ο ιδιοσ σπουδαίος! Αν έβγαλε καλούς μαθητές αυτός ο δασκαλοσ παει να πει οτι είναι καλοσ δασκαλος, απλά τα πράγματα!

  • @ioannispapaspyrou4103
    @ioannispapaspyrou4103Ай бұрын

    Ενδiαφερον Θεμα! Μου εμεινε ενα περιστατικο αφου παρακολουθησα την συναυλια του Καβακου εδω στην Ατλαντα, μαλλον το 2012 η 2013. Πηγαμε καποιοι μαζι του για φαγητο και μιλουσε για καποιον για τον οποιον, δυστυχως, δεν συγκρατησα αν ηταν ο μεντορας του η καποιος αλλος. Το μονο που θυμαμαι ειναι οτι αυτος ο δασκαλος ειχε ενα προβλημα και με το ζορι μπορουσε να παιξει βιολι. Επισης, θυμαμαι, σε οποιον κι αν αναφεροταν, οτι ηθελε να πει οτι αλλο βιρτουοζος και αλλο δασκαλος. Εχω ακουσει π.χ. για καλους μπουζουξηδες οτι αρνουνταν να κανουν μαθηματα, οχι απο εγωισμο αλλα γιατι θεωρουσαν για τον εαυτον τους οτι δεν εκαναν για δασκαλοι.

  • @diasspeed
    @diasspeedАй бұрын

    Εγώ διαφωνώ σε έναν βαθμό, με τον φίλο στη δεύτερη ερώτηση. Πιστεύω μπορεί κάποιος να είναι σπουδαίος δάσκαλος και ταυτόχρονα να είναι "λίγο sloppy" στο παίξιμο, αρκεί να έχει άλλα χαρίσματα που χρειάζονται σε έναν δάσκαλο. Πιστεύω πως άλλο είναι κάποιος κιθαρίστας να κυνηγάει την καριέρα του "δάσκαλου" και άλλο πράγμα να κυνηγάει την καριέρα του "performer" (δεν αποκλείεται βέβαια κάποιος να κυνηγάει και τα δύο ταυτόχρονα). Ένας κιθαρίστας "performer" πρέπει σίγουρα να είναι πολύ δυνατός στο κομμάτι της τεχνικής, γιατί αν αυτός είναι sloppy τότε θα αποτύχει και δεν θα του δίνει κανένας δουλειά. Ένας άριστος δάσκαλος από την άλλη, πιστεύω χρειάζεται περισσότερο άλλα χαρακτηριστικά, όπως μεταδοτικότητα και επικοινωνία, πολύ καλή οργανογνωσία της κιθάρας και του εξοπλισμού, all around μουσική παιδεία, ιστορία μουσικής, καλή γνώση μουσικής θεωρίας και αρμονίας τουλάχιστον στο είδος που εξειδικεύεται, οργάνωση και σύστημα διδασκαλίας με αξιόπιστο εκπαιδευτικό υλικό και φυσικά να γνωρίζει να αναλύσει και να εξηγήσει πώς γίνονται οι διάφορες τεχνικές πάνω στο όργανο. Και λέω "να αναλύσει και να εξηγήσει" τις διάφορες τεχνικές, αυτό δεν σημαίνει να μπορεί να τις παίζει ο ίδιος σε πολύ υψηλά tempo ή όπως τις ακούμε στις διάφορες ηχογραφήσεις άλλων κιθαριστών. Δεν έχω απαίτηση από το δάσκαλό μου να παίζει τόσο εκφραστικά όσο David Gilmour, αλλά θέλω να με μάθει να ακούω και να εκτιμάω τέτοιο παίξιμο και να με βοηθήσει να φτιάξω τον ήχο μου και τα bends μου. Δεν έχω απαίτηση ο δάσκαλός μου να παίζει ο ίδιος πεντακάθαρα κομμάτια του Petrucci και του Romeo στις ίδιες ταχύτητες, αλλά όμως θέλω να ξέρει να μου δείξει πώς να κάνω τις διάφορες τεχνικές τους και να μου δώσει ασκησιολόγιο για να δουλέψω και να τα μάθω να τα παίζω εγώ. Επίσης, δεν έχω απαίτηση ο δάσκαλός μου να παίζει ο ίδιος super τεχνικά fusion-jazz σόλο σαν τον Greg Howe και τον Holdsworth, αλλά θέλω να γνωρίζει να μου εξηγήσει την ιδιαίτερη αρμονία που χρησιμοποιούν και να με καθοδηγήσει να την εφαρμόσω. Τι να τον κάνω έναν δάσκαλο που να παίζει ο ίδιος απίστευτους παπάδες και δεν έχει κανένα από τα παραπάνω χαρακτηριστικά; Θα προτιμούσα έναν δάσκαλο που να μην πιάνει καν την κιθάρα στα χέρια του, αλλά να μου βάζει να ακούσω κομμάτια από πολλούς σπουδαίους κιθαρίστες και να μετά να μου δίνει το αντίστοιχο υλικό να τα μελετήσω και στη συνέχεια να με αξιολογήσει. Ο φίλος στην ερώτηση, πιθανολογώ ότι αναφέρεται σε κάποια κακή περίπτωση online δασκάλου, που ίσως προσπαθεί περισσότερο να εντυπωσιάσει με μπόλικο distortion και τεχνικές εντυπωσιακές στο μάτι, αλλά δεν τα καταφέρνει επειδή στερείται τεχνικής. Το νόημα που θέλω να περάσω εγώ, είναι ότι σίγουρα ένας δάσκαλος κιθάρας πρέπει όντως να έχει ένα ελάχιστο επίπεδο τεχνικής, αλλά κατά τη γνώμη μου, η τεχνική ικανότητα του δασκάλου είναι μικρής σημασίας σε σχέση με άλλα προσόντα που πρέπει να έχει. Αν φυσικά μαζί με όλα τα άλλα, έχει και πολύ υψηλή τεχνική ικανότητα, τότε ακόμα καλύτερα.

  • @MathimataKitharasgr

    @MathimataKitharasgr

    Ай бұрын

    Μου έχει τύχει να έχω δάσκαλο στην αγγλία ο οποίος μάλιστα θεωρούνται από τους κορυφαίους και δεν μπορούσε να παίξει νότα Είχαι ανύπαρκτη τεχνική Παρόλα αυτά ήταν ένας σωστός και επαγγελματίες δάσκαλος που ήξερε τη δουλειά του Από κει και πέρα καλό είναι ο δάσκαλος να μπορεί οσα λέει να τα παίζει κιόλας

  • @ioannistheodorou2855

    @ioannistheodorou2855

    Ай бұрын

    Αγαπητε μου φίλε..ωραία το θέτεις, θα το πάρω από την αρχή!όταν λέμε κάποιον-α δάσκαλο σημαίνει ότι έχει σπουδές πανω στο αντικείμενο εδώ μιλάμε για κιθάρα λοιπόν. Η ηλεκτρική κιθάρα για την Ελλάδα μιλάω δεν έχει αναγνωρισμενη σχολή ηλεκτρικής κιθάρας...άρα κατά βάση μιλάμε ότι δεν υπάρχει σχολή αρα ούτε δάσκαλοι για να διδάξουν εκτός και αν έχουν κάνει σπουδές στο εξωτερικό!έτσι μοιραία όσοι αυτοπροσδιοριζονται ως δάσκαλοι είναι οι εξής...σπουδές κλασικής κιθάρας γιατί έχει αναγνωρισμενη σχολή από το υπουργείο πολιτισμού και αν έχεις πτυχίο η δίπλωμα κλασικής κιθάρας θεωρείσαι δάσκαλος με επίσημο έγγραφο και όχι βεβαίωση από καποιο ωδείο!επίσης κάποιοι κιθαρίστες κάνουν και ανώτερα θεωρητικά (αντίστιξη,φουγκα, σύνθεση)και αυτοί όμως θεωρούνται δάσκαλοι !!συμβουλευτικα θα σού πω ούτε ο κλασικός κιθαρίστας ούτε αυτός που έχει τελειώσει ανώτερα θεωρητικά είναι δάσκαλοι ηλεκτρικής κιθάρας!!άκου τι γίνεται όμως κάποιος που έχει τελειώσει κλασική κιθάρα γουστάρει τρελά να ασχοληθεί και με την ηλεκτρική και επειδή η τεχνική στο δεξί χέρι είναι τελείως διαφορετική (δάχτυλα,πένα)ορμάει για να κατακτήσει την ηλεκτρική κιθάρα!μελετάει κλίμακες,αρπετζιο,τριάδες,διαστήματα...και έρχεται το μεγάλο ερώτημα ενώ έχει ας πούμε απίστευτη τεχνική του λες κάνε ένα αυτοσχεδιασμο και ίσως να μην μπορεί να παίξει τίποτα σε μια πλάτη...αλλο κόλπο εδώ χρειάζεται αρμονική ανάλυση, σκέψη και γνώση να μπορείς να παίξεις κάτι δικο σου πανω στις ακολουθίες των συγχοδιων και πάμε ίσως στο πιο κρίσιμο και σημαντικό κομμάτι της ηλεκτρικής κιθάρας....αυτοσχεδιασμος λέγεται!!!αν δεν τον ξέρεις δεν μπορείς να τον διδάξεις αν δεν έχεις τεχνική απλά δεν μπορείς να παίξεις όλα αυτά που σκέφτεσαι να περάσεις!!!Θέλω να πω ότι η γνώση και η τεχνική είναι ενα δεν τα ξεχωρίζουμε !!!

  • @Alphs3

    @Alphs3

    Ай бұрын

    Σωστος συμφωνω με Διας, επισης πολυ κιθαριστες θεωρουνται sloppy αναμεσα σε αυτους και ο μεγας Ritchie Blackmore..

  • @ioannistheodorou2855

    @ioannistheodorou2855

    Ай бұрын

    Θοδωρή αν και δεν έχουμε γνωριστεί σε ευχαριστώ για το λαικ..τα σέβη μου ρε φίλε και σου εύχομαι ότι καλύτερο για όλο αυτό πού κάνεις...τα σέβη μου και πάλι!!!

  • @dimdimis2936

    @dimdimis2936

    Ай бұрын

    Ρε παίδες τί λέμε κ υπεραναλύουμε;; ΔΕΝ ΓΙΝΕΤΑΙ Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΝΑ ΜΗΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΠΑΙΞΕΙ 16α ΣΤΑ 160 BPM. Δλδ αν τα παίξω sloppy σαν κι αυτον, αφού ΑΥΤΟ μου δείχνει, θα μου πει μπράβο το έπαιξες σωστά;;;;;; Αν το πει, ΜΕ ΕΜΑΘΕ ΝΑ ΠΑΙΖΩ ΛΑΘΟΣ. Αν δεν το πει, τότε θέλει να με μάθει να παίζω κάτι που δεν μπορεί να μου δείξει ο ίδιος, οπότε ΜΗΝ ΤΟ ΔΕΙΞΕΙ. Ο προπονητής του δρομέα 100μ, δεν του δείχνει πως να τρέχει γρήγορα γιατί απλά ΕΧΕΙ ΑΛΛΗ ΛΟΓΙΚΗ η προπόνηση του αθλητή. Δεν είναι όλες οι κατηγορίες δασκάλων ίδιο πράγμα. Εάν λέμε τώρα ο ίδιος καταλαβαίνει ότι παίζει sloppy, πώς θα με διδάξει τους μηχανισμούς να κάνω κάτι που δεν ξέρει ο ίδιος να κάνει;;; Αν από την άλλη δεν καταλαβαίνει οτι παίζει sloppy….το πρόβλημα είναι μεγαλύτερο

  • @Dimanson91
    @Dimanson91Ай бұрын

    νομιζω οτι το coaching δεν ειναι απλα μαθημα κιθαρας...οι coach λενε και αλλα πραγματα οπως πχ πως να σε προετοιμασει για το μπιζνες της υποθεσης..μαρκετινγκ,δισκοι,μπλουζακια,τροπος σκεψης και διαχειριση επαγγελματικα μιας μπαντας,κλπ....

  • @MathimataKitharasgr

    @MathimataKitharasgr

    Ай бұрын

    Δεν νομίζω ότι υπάρχει ΚΑΝΕΝΑΣ στην Ελλάδα που να μπορεί να κάνει αυτό το πράγμα. Για να μπορεί κάποιος να λέει ότι διδάσκει τέτοια πράγματα πρέπει να έχει κάνει μία ΤΕΡΑΣΤΙΑ καριέρα. Από την άλλη Καταλαβαίνω τα marketινιστικα κόλπα που μπορεί να κάνει κάποιος για να προσελκύσει πελατεία.😉 Μπορεί να αυτοαποκαλείται όπως θέλει coach guru κλπ🙂

  • @Dimanson91

    @Dimanson91

    Ай бұрын

    @@MathimataKitharasgr προφανως...δεν λεω,το οτι μπορουν να το εχουν κανει καραμελα σαν λεξη ειναι αλλο θεμα...παντως οντως εχει διαφορα...οταν καποιος δηλωνει guitar coach ειναι κατι πολυ συγκεκριμενο,οχι απλα δασκαλος κιθαρας.... ειναι σαν να λεμε αλλο σεσιονας μουσικος και αλλο μελος κανονικης μπαντας για χρονια....ο σεσιονας ειναι διαφορετικο πραγμα...εχουν κοινα αλλα εχουν και διαφορες....

  • @metalgirl-he2tx

    @metalgirl-he2tx

    Ай бұрын

    Θα συμφωνήσω ότι δεν είναι απλά ένα μάθημα κιθάρας σίγουρα .και αν το googlareis η το ρωτήσεις chatgpt σου δίνει απαντήσεις (το έκανα πριν λιγο😊)Οι όροι "guitar coach," "guitar teacher," και "guitar instructor" συχνά χρησιμοποιούνται εναλλακτικά, αλλά μπορούν να έχουν διαφορετικές αποχρώσεις ανάλογα με το πλαίσιο και την προσέγγιση του δασκάλου. Εδώ είναι οι διαφορές τους:Guitar TeacherΡόλος: Ο guitar teacher είναι συνήθως υπεύθυνος για την διδασκαλία των βασικών και προχωρημένων τεχνικών της κιθάρας, της θεωρίας της μουσικής, της ανάγνωσης παρτιτούρας και της εκπαίδευσης στο μουσικό ρεπερτόριο.Προσέγγιση: Έχει μια πιο παραδοσιακή προσέγγιση στη διδασκαλία, με έμφαση στην εκπαίδευση μέσω βιβλίων και μεθόδων.Σκοπός: Βασικός σκοπός είναι να παρέχει μια ολοκληρωμένη μουσική εκπαίδευση που περιλαμβάνει τεχνικές ασκήσεις, θεωρία, και ανάπτυξη μουσικών ικανοτήτων.Guitar CoachΡόλος: Ο guitar coach επικεντρώνεται περισσότερο στην καθοδήγηση του μαθητή για να βελτιώσει την τεχνική του και την απόδοσή του, συχνά δουλεύοντας σε συγκεκριμένους στόχους ή προκλήσεις.Προσέγγιση: Η προσέγγιση του coach είναι πιο προσωπική και προσαρμοσμένη στις ανάγκες του μαθητή, συχνά προσφέροντας πρακτικές συμβουλές και υποστήριξη.Σκοπός: Στόχος είναι η ανάπτυξη και βελτίωση συγκεκριμένων δεξιοτήτων, η προετοιμασία για εμφανίσεις ή διαγωνισμούς, και η αύξηση της αυτοπεποίθησης του μαθητή.Guitar InstructorΡόλος: Ο guitar instructor μπορεί να συνδυάζει στοιχεία και από τον teacher και από τον coach. Διδάσκει βασικές και προχωρημένες τεχνικές, αλλά προσφέρει επίσης πρακτική καθοδήγηση και υποστήριξη.Προσέγγιση: Μπορεί να είναι πιο ευέλικτος και να προσαρμόζει την διδασκαλία του ανάλογα με τις ανάγκες και τους στόχους του μαθητή, παρέχοντας τόσο θεωρητική όσο και πρακτική εκπαίδευση.Σκοπός: Παρέχει μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση που συνδυάζει τη διδασκαλία της θεωρίας με την πρακτική καθοδήγηση, βοηθώντας τον μαθητή να εξελιχθεί ως ολοκληρωμένος κιθαρίστας.ΣυνοψίζονταςGuitar Teacher: Επικεντρώνεται στην θεωρητική και τεχνική εκπαίδευση, παρέχοντας μια παραδοσιακή προσέγγιση.Guitar Coach: Προσφέρει προσωπική καθοδήγηση και υποστήριξη, με στόχο τη βελτίωση της τεχνικής και της απόδοσης.Guitar Instructor: Συνδυάζει τις παραδοσιακές και πρακτικές πτυχές της διδασκαλίας, προσφέροντας μια ευέλικτη και ολοκληρωμένη εκπαίδευση.

  • @user-sx8jc3ew5z
    @user-sx8jc3ew5zАй бұрын

    Φίλε Θοδωρή, γράφω για πρώτη φορά σχόλιο μετα από το 90 "επεισόδιο" που σε ανακάλυψα.Θα ήθελα να σου πω οτι παρόλο που δεν συμφωνώ σε όλα οσα εχεις πει και δεν μιλαω για τα τεχνικές, θεωρίες κτλ, πιστεύω ότι προσφέρεις κοινωνικό εργο.Και αυτό για μενα είναι το πιο σημαντικό.Θα ήθελα πολύ να τα πούμε μαζι σε κάποιο επεισόδιο στο μελλον αν το επιθυμεις και το επιτρέπει και ο χρονος.Επι της ουσίας τώρα,ο παιδαγωγικός τομέας ειναι ενα κεφάλαιο απο μόνος του.Ισχύει σε όλους τους τομείς εκμάθησης.Ειναι ανάγκη να το κατανοήσουν όλοι.Ειδικά τα νέα παιδιά.Μην χάνετε το κουράγιο σας ποτέ.Σε ευχαριστώ απο καρδιάς.

  • @MathimataKitharasgr

    @MathimataKitharasgr

    Ай бұрын

    Άν συμφωνούσαμε σε όλα θα ήταν ένας βαρετός κόσμος Τα λέμε όποτε θέλεις, σε ευχαριστώ

  • @Gerasimosplikterman
    @GerasimospliktermanАй бұрын

    Για την πρωτη ερωτηση εγω θα πω οτι αν δεν εχουν κανει κανει καβαντζα οταν ηταν στο pick και δεν εχουν ασφαλεια πρεπει να κανουν τον σταυρο τους 😂😂για την δευτερη μου θυμιζει ενα ανεκδοτο... -ποσοι κιθαριστες χρειαζονται για να αλλαξουν μια λαμπα? -100 -Γιατι 100? -γιατι ο ενας θα την αλλαζει και οι αλλοι 99 θα λενε οτι μπορουν να το κανουν καλυτερα 😂😂😅😅😅

  • @vagamer4311
    @vagamer4311Ай бұрын

    Καλησπέρα Θοδωρή και ευχαριστούμε για όλα. Είσαι υπέρ η κατά των εξετάσεων στη μουσική η και γενικά? Πες μας τη σκέψη σου

  • @MathimataKitharasgr

    @MathimataKitharasgr

    Ай бұрын

    Είμαι υπέρ των εξετάσεων μόνο εφόσον υπάρχει κατι σοβαρό να διακυβεύεται. Το σύστημα των εξετάσεων στην Ελλάδα με τα ωδεία είναι εντελώς λανθασμένο από την άποψη ότι οι εξετάσεις σε αυτά έχουν καθαρά συμβουλευτικό χαρακτήρα. Από το νόμο απαγορεύεται "να μείνεις" που λέμε στην ίδια ταξί😉 Άρα πρακτικά ο μόνος λόγος για τον οποίο υπάρχουν είναι για να πληρώνουν οι μαθητές εξεταστρα Αναφέρομαι πάντα σε σπουδές μοντέρνας μουσικής και όχι σε κλασικά όργανα. Από κει και πέρα μπορούν να υπάρχουν υπό την έννοια ότι σηματοδοτούν το τέλος μίας σχολικής χρονιάς ή ενός κύκλου σπουδών

  • @vagamer4311

    @vagamer4311

    Ай бұрын

    @@MathimataKitharasgr Κατάλαβα. Σε ευχαριστώ πολύ για την άποψη σου

  • @manosg7325
    @manosg7325Ай бұрын

    Καλησπέρα! Μικρές ερωτήσεις που δε χρειάζεται επεισόδιο για να απαντηθούν: 1) έχω δει πολλούς στο διαδίκτυο ξα παίζουν power chords με pinky , αλλά εγώ εξαρχής σχεδόν φυσικά τις έπαιζα με το λεγόμενο ring finger . Υπάρχει ορθολογικός τρόπος , λάθος ή σωστός? 2) Σύντομα γνώμη για 1550? Έχω πάει σε δύο συναυλίες τους και ξέρω ότι υπάρχουν σαν μπάντα πολλά χρόνια. Θα μπορούσαν παλιότερα να πάνε πιο ψηλά σαν μπάντα?

  • @MathimataKitharasgr

    @MathimataKitharasgr

    Ай бұрын

    1.Δεν υπάρχει σωστό η λάθος μπορεί να βάλεις οποιο δάχτυλο σε βολεύει Προσωπικά βάζω το 4ο το μικρό δαχτυλάκι γιατι απλά "φαίνεται" πιο ωραία. Εννοώ ότι αν βάλω το τρίτο δάχτυλο το 4ο περισσεύει κι είναι ενοχλητικό. 2. Οσον αφορά το δεύτερο ερώτημα οι 1550 είναι μία καταπληκτική μπάντα με πολλά χρόνια προϋπηρεσίας. Τους είχα δει κάποιες φορές όταν παίζανε live στο ονομα του ροδου στα τέλη της δεκαετίας του 2000 Ο λόγος για την οποίο δεν έγιναν mainstream γνωστοι είναι πάρα πολύ απλός. Για να μπορέσει στην Ελλάδα να γίνεις γνωστός παντου δεν φτάνειη μουσική, χρειάζεσαι και κάτι παραπάνω. Θα σου πω ένα πολύ απλό παράδειγμα... γιατί έγιναν γνωστοι οι Ονειράμα και οι Μέλισσες? Γιατί πολύ απλά ξέφυγαν από τα όρια του underground και έγινε γνωστοι λόγω των διαπροσωπικών τους σχέσεων και ετσι τους επαιζαν τα πρωιναδικα και τα κουτσομπολιστικα περιοδικα .Ο ένας παντρεύτηκε μία πασιγνωστη παρουσιάστρια και ο άλλος έκανε σχέση με μία γνωστή instagramου Αντιλαμβάνεσαι πώς η μάζα δεν ακούει μόνο τη μουσική αλλά θέλει και άλλα πράγματα για να ικανοποιηθεί, θελει κλειδαρότρυπα . Έτσι λειτουργεί το πράγμα και λυπαμαι πολύ για αυτό

  • @manosg7325

    @manosg7325

    Ай бұрын

    @@MathimataKitharasgr ευχαριστώ για την απάντηση!

  • @stradivariuskalitechnara6856
    @stradivariuskalitechnara6856Ай бұрын

    Καλησπέρα Θοδωρη θέλω την εμπειρη σου γνώμη παρακαλώ αν μπορείς σχετικά με την μίξη που κάποιοι κατά καιρούς έχουν προσπαθήσει μεταξύ του λαϊκού τραγουδιού και της ροκ μέταλ είτε ορχηστρικά είτε φωνητικά. Μπορεί να υπάρξει μια καλή μίξη αρμονία αυτών των δύο ειδών μουσικής ? Πολύ δύσκολο ; θέλει σπουδές γνώσεις μουσικές η απλά ο καθένας μπορεί να το κάνει αυτό το πείραμα έχοντας εξαιρετική συνδυαστική ικανότητα μελωδιών ήχων μουσικό αυτι αντίληψη που λένε? Το συγκρότημα Vigs από Γιάννενα πήγαν να κάνουν την μίξη με κλαρίνα και ροκ ήχο αλλά προσωπικά δεν το βρήκα κάτι το φοβερό γιατί σίγουρα και υπάρχουν πιστεύω ακόμα δυνατότητες να γίνουν ακόμα καλύτεροι συνδυασμοί καθώς οι ακουστικές κιθάρες της ροκ έχω την αίσθηση ότι κάπου μπορούν να ταιριάξουν με κάποια καλά επιλεγμένα λαϊκά γνωστά άσματα τραγούδια παράδειγμα κλασσικό το Nothing else matters' Metallica να πάει με μια λαϊκή φωνή ελληνικού τραγουδιού επειδή ο ρυθμός του Nothing else matters' θυμίζει κάτι το ελληνικό το λαϊκό οι χορδές εννοώ αν το καλοσκεφτείς όπως επίσης και το επικό ιντρο του "Wherever may i roam " που θυμίζει λίγο άρωμα από μπουζούκι .κινεζικό μπουζούκι για την ακρίβεια. Έχεις υπόψιν σου έχει κάνει εντύπωση κάποιο ανάλογο πείραμα ωραίο του λαϊκού με ροκ ? Τελευταία έχει κάνει κάποιος μια προσπάθεια με λαϊκές φωνές Σφακιανάκη Κάζαντζιδη Τερλέγκας Βοσκόπουλο δίπλα να ακούγονται σε θρυλικά ροκ σολος των Metallica Scorpions Gary Moore Msg.. Μόνο τον Malmstten δεν έχει κάνει ακόμα με τον Γιάννη Πάριο η Βασίλη Καρρά. Άκου λίγο και πες μια γνώμη πως τη βλέπεις τη προσπάθεια αυτή χαλια μέτρια απλά καλή η φοβερή ? Είναι

  • @MathimataKitharasgr

    @MathimataKitharasgr

    Ай бұрын

    Είναι ό,τι πιο εύκολο και ότι πιο πιασάρικο μπορεί να κάνει κάποιος αναμιγνύοντας αυτά τα δύο ήδη μουσικής. Δεν χρειάζεσαι καθόλου γνώσεις αρμονίας και λοιπά. Απλά πάρε το αγαπημένο σου τραγούδι ή την αγαπημένη σου μελωδία από οποιοδήποτε λαϊκο η παραδοσιακό τραγούδι και απλά ενορχήστροσέτην με ηλεκτρικές κιθάρες ηλεκτρικό μπάσο και ντραμς και το αποτέλεσμα σίγουρα θα βγει σίγουρα ενδιαφέρον καταλαβαίνεις ότι είναι πολύ πιο εύκολο να συγκινήσεις το κοινό όταν του παίζεις κάτι το οποίο ήδη έχει ακούσει εδώ και πολλές δεκαετίες ακόμα κι ανκου το παρουσιάσεις με rock η metal ήχο. Δοκίμασε το και θα δεις ότι είναι πολύ πιο εύκολα από ότι νομίζεις . Όλα τα παραδείγματα που αναφέρεις έχουν τρομακτικο ενδιαφέρον.Καλή επιτυχία.

  • @stradivariuskalitechnara6856

    @stradivariuskalitechnara6856

    Ай бұрын

    @@MathimataKitharasgr Σε ευχαριστώ για την απάντηση και τα καλά σου λόγια να σε καλά. οπότε μάλλον από τη καταλαβαίνω είναι πιο εύκολο από τι νόμιζα .απλά θέλει λίγο ακόμη δουλίτσα πιστεύω σίγουρα γιατί η απειρία η τεμπελιά η έλλειψη φοβερής έμπνευσης φαντασίας και η συμβουλή στιριξη ενός έμπειρου ανθρώπου των μουσικών πραγμάτων είναι που με φρενάρει παγώνει στο να ασχοληθώ ακόμη περισσότερο και με καλύτερη διαθεση. Δεν έχω καθόλου κιθαρες δεν έχω ιδέα από νότες και ενορχήστρωση γενικά απλά περνω ότι βρίσκω έτοιμο κόβερς α καπέλλα σκέτο φωνές από διαδίκτυο και προσπαθώ από το τηλέφωνο με προγράμματα δωρεάν εφαρμογές να ενώσω μουσική από ροκ αγαπημένα τραγούδια σολος με φωνές λαϊκά ελληνικών τραγουδιών . Έριξες καθόλου ματιά από τα mix που σου έγραψα πριν ? Στο κανάλι Leon King Castro Σφακιανάκη Καζαντζίδη.. κλπ.Πώς τα βλέπεις ?

  • @MathimataKitharasgr

    @MathimataKitharasgr

    Ай бұрын

    @@stradivariuskalitechnara6856 όλα όσα ανέφερες τα έχω δει ήδη και όλα έχουν πραγματικό ενδιαφέρον

  • @stradivariuskalitechnara6856

    @stradivariuskalitechnara6856

    Ай бұрын

    @@MathimataKitharasgr οκ έγινε σε ευχαριστώ πολύ χαίρομαι γι αυτό γιατί χρειαζομουν την γνώμη ενός έμπειρου ανθρώπου της μουσικής ,με χε πικράνει λίγο η αδιαφορία κάποιων και μου λεγαν αστα χαλι βγήκε . Όταν τα ετοιμαζα στο τηλέφωνο στο δικό μου το αυτι ηχούσαν αρμονικά τα πιο πολλά καλά ως και πολύ καλά κάποια μπορώ να πω ! Δεν μ αρέσει όμως να έχω κάποια μεγάλη ιδέα ότι κάτι πέτυχα γενικά οποτε λέω ας το κρίνει αυτό καλύτερα κάποιος με πιο σωστή γνώση κρίση. Μπορεί να μην βγήκαν όλα τέλεια αλλά τουλαιστον πιστεύω ότι έστω και κάπως μέτρια με προοπτική για ακόμα καλύτερα να ισχύει εδώ για μένα επειδή είναι και εντελώς ερασιτεχνικα η δουλειά βέβαια . Συγνώμη αν σε κουρασα καλό βράδυ επίσης καλή συνέχεια εύχομαι

  • @MathimataKitharasgr

    @MathimataKitharasgr

    Ай бұрын

    @@stradivariuskalitechnara6856 νά ακους την γνώμη των άλλον αλλά να μην τις παίρνεις και τις μετρητής Ο καθένας μπορεί να λέει ότι θέλει και αυτό είναι θεμιτό. Το θέμα είναι κατά πόσο εσυ εισαι ευχαριστημένος με το έργο σου. Για να στο πω ανάποδα φαντάσου όλοι να σου λένε ότι κάτι πού έκανες ειναι καταπληκτικό και εσένα να μη σου αρέσει. Έχει έτσι καμία αξία η γνώμη των άλλων ?

Келесі