Келесі

• 

  • 22:26
  • 159

  TAİM 2024 test bank. 3.2.1. Sosial-Emosional öyrənmə
• 

  • 38:05
  • 176

  TAİM 2024 test bank. 3.2.3. Sinfin idarəedilməsi mexanizmləri və strategiyalar (buzqıranlar)
• 

  • 00:24
  • 15 МЛН
  • 11 күн бұрын

  DAD LEFT HIS OLD SOCKS ON THE COUCH…😱😂
• 

  • 00:22
  • 7 МЛН
  • 7 күн бұрын

  ПРЕВРАТИЛИ ВСЁ В ТОРТ! *ТОРТ ИЛИ ФЕЙК ЧЕЛЛЕНДЖ* #Shorts #Глент
• 

  • 13:45
  • 6 МЛН
  • 19 күн бұрын

  ОСКАР vs БАДАБУМЧИК БОЙ! УВЕЗЛИ на СКОРОЙ!
• 

  • 00:51
  • 24 МЛН
  • 18 күн бұрын

  Despicable Me Fart Blaster
• 

  • 25:24
  • 129

  TAİM 2024 test bank. 3.2.2.; 3.2.4.Səmərəli öyrənmə mühitinin qurulması və Sinif otağının funksiyası
• 

  • 29:07
  • 130

  TAİM 2024 test bank. 3.1.8. Şəxsiyyətin formalaşdırılması və inkişafı
• 

  • 45:08
  • 264

  TAİM 2024 test bank. 3.2.7. Şagird davranışının idarə olunması
• 

  • 14:56
  • 1,2 М.

  Metodika | Təlim 1 | Karol Dvek - "Düşüncə tərzi" nəzəriyyəsi | Ülvi Şamilov | 055-298-19-69 |
• 

  • 1:06:42
  • 2,4 М.

  TAİM TEST BANKI 2024 . 1.1.4. ÜMUMİ TƏHSİLİN DÖVLƏT STANDARTLARI Ayşən Qasımova M. 055 468 89 24
• 

  • 38:22
  • 360

  TAIM 2024 test bank. 2.1.11. Təlim strategiyaları. Texnika və üsullar
• 

  • 38:39
  • 6 М.

  Sınaq Diaqnostika izah 1ci hissə (28sual) CahanHüseynova #məktəbəqədər #sertifikasiya
• 

  • 29:45
  • 167

  TAİM 2024 test bank. 3.1.1. Hovard Qardner. "Çoxnövlü zəka" nəzəriyyəsi
• 

  • 1:58:03
  • 6 М.

  Canlı - PMS imtahanlarında açıq tipli test tapşırıqlarının cavablandırılması
• 

  • 19:28
  • 215

  TAİM 2024 test bank. 3.2.6. Qısnama (bullinq)
• 

  • 00:24
  • 15 МЛН
  • 11 күн бұрын

  DAD LEFT HIS OLD SOCKS ON THE COUCH…😱😂