Історія, студенти, викладачі, освітні практики КМА. Яременко Максим (Ч. 1/8)
Тайм-коди відео:
00:00:00 Вступне слово від Миколи Федяя
00:03:38 Панорамне знайомство, ключові точки, долучення статусних осіб тощо
00:04:44 Загальне представлення історії Києво-Могилянської академії від Максима Яременка
00:22:40 Роль Петра Могили
00:37:11 Етап кін. XVII-поч. XVIII ст.
00:42:05 Етап 1766-1798 рр. - час реформ
00:56:55 Коротко про навчальну програму
01:12:01 Ким були професори у Києво-Могилянці
01:16:03 Про студентів
---------------------
Друзі, запрошуємо до перегляду 4 зустрічей про науку та освітні практики у Могилянці!
Сьогодні публікуємо 1-у частину 1-ої зустрічі з Максимом Яременком
Києво-Могилянська академія (1615-1817) була православним навчальним закладом із західною системою освіти. В її стінах викладачі (переважно монахи) навчали учнів азів латинської, польської та церковнослов'янської мов: «щоб нашу Русь, - як висловився сучасник, - не називали дурною». Затим студентів на курсах поетики й риторики знайомили з теорією віршування та красномовством, вчили писати твори різних жанрів, давали базові історичні й географічні знання. Закінчивши ці "школи", спудеї переходили до вивчення філософії, в межах якої викладали чимало: від логіки й математики до астрономії й метафізики. Найвищим курсом, що відрізняв Київську академію від середніх за статусом шкіл, була теологія. Латинськомовні рукописи лекцій цих навчальних дисциплін збереглися до наших днів. Саме на їхній основі можна відтворити, що знали викладачі та які зерна науки сіяли в аудиторіях своїм вихованцям.
Лекція 1. Максим Яременко розповість про історію Академії, її студентів, викладачів та освітні практики.
---------------------
Плейлист курсу: • Наука й освітні практи...
---------------------
🤲 Максим Яременко - доктор історичних наук, завідувач кафедри історії НаУКМА, співробітник Національного музею історії України, дослідник історії Києво-Могилянської академії та Київської духовної академії, історії освіти та Православної Церкви в Україні XVIII ст.
Професійні інтереси: історія освіти, письменності та Православної Церкви в Україні XVIII ст.
---------------------
Наші соціальні мережі:
Telegram: t.me/cowoguru
Facebook: www.facebook.сom/cowo.guru/
Для отримання повідомлень про нові відео натискайте дзвіночок (🔔).
#наука #освіта #максимяременко #практика #практики #освітніпрактики #києвомогилянськаакадемія #наукакиєвомогилянськоїакадемії #миколафедяй #історія #історіякиєвомогилянськоїакадемії #петромогила #рольпетрамогили #XVIIстоліття #XVIIIстоліття #реформи #часреформ
Пікірлер: 4
Очередной бред украинизаторов Украины типа выцарапанных на стенах глубокомысленных изречений на «українській мові»… До публикации Энеиды... Повезло украинцам, что туалеты не сохранились, а то бы нам такие «…» им пона- рассказывали бы. «…Тепер держава вирішує які яка освіта і має бути який орган буде іі контролювати і у візії Петербурга…» (42:05). Спрашивается: какая держава? Та, которая обучается и управляется преподавателями и выпускниками Могилянки? Наблюдаем, как у «…» украинизатора не укладывается в том, чем он как бы думает, что Могилянка и современное украинское «образование» принципиально разные сущности. Мало того, это чудо, еще и с нашим «министерством» сравнивает! Там хоть одно мало-мальски образованное и разумное существо имеется?
@storm22221
Ай бұрын
не лізте з мордора до України і Українців. Сидь в своїй ямі і не вилазьте
@cowoguru
Ай бұрын
Не збереглись туалети..чомусь росіян вони так зацікавили. Сподіваємось, вони вам стануть у науці!)
Велике дякую за лекцію від Максима, був моїм науковим керівником. Дуже освічена і структурована людина. Дуже жаль, що мало таких знавців в українському публічному просторі.