أسهل طريقة لفهم واستيعاب درس الممنوع من الصرف بشكل مبسط للثالثة إعدادي/ التاسعة مع نماذج إعرابية 👇👇

ا • تصحيح الفرض الأول / ال... النموذج الاول
• الفرض الأول/ الدورة ال... النموذج الثاني
• مراجعة دروس الفرض الأو... تطبيقات على الدرس اللغوي استعدادا للفرض الدورة الثانية الفرض الأول الثالثة اعدادي
فائدة إضافية:
لا يشترط فيما كان على وزن منتهى الجموع أن يكون جمعا. بل كل اسم جاء على هذه الصيغة _ وإن كان مفردا _ فهو ممنوع من الصرف: كطباشير وشراحيل.
نماذج إعرابية:
· نشأ أحمدُ في مراكشَ.
نشأ: فعل ماض مبني على الفتح.
أحمد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
في: حرف جر مبني على السكون.
مراكش: اسم مجرور وعلامة جره الفتحة النائبة عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف، لأنه علم أعجمي، والجار والمجرور متعلقان بالفعل نشأ.
· أصغي إلى عصافير تغرد.
أصغي: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على آخره، منع من ظهورها الثقل، والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنا.
إلى: حرف جر مبني على السكون.
عصافير: اسم مجرور وعلامة جره الفتحة النائبة عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف، لأنه جاء على صيغة منتهى الجموع. والجار والمجرور متعلقان بالفعل أصغي.
تغرد: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هي. والجملة الفعلية في محل جر نعت للمنعوت “عصافير”.
· مررت بنساءٍ أخرَ.
مررتُ: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة، وهي ضمير متصل مبني على الضم في محل رفع فاعل.
بنساءٍ: ب: حرف جر مبني على الكسر. نساءٍ: اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
أخرَ: نعت تابع لمنعوته في الجر وعلامة جره الفتحة النائبة عن الكسرة، لأنه ممنوع من الصرف، لأنه صفة معدولة عن لفظ آخر.

Пікірлер

    Келесі