【数学良問の旅】佐賀大 指数不等式(2通りで解け)

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Пікірлер: 26

  • @user-gq6pc1kx9s
    @user-gq6pc1kx9s2 жыл бұрын

    4^xで割るのがすぐ思いつきました

  • @低学歴

    @低学歴

    2 жыл бұрын

    すぐ思いつきましたコメばっかりしてるやんwww 承認欲求の塊みたいな人ですねw 可哀想に

  • @user-gk8gg3ed3m
    @user-gk8gg3ed3m2 жыл бұрын

    これはすぐ解き方浮かびました!

  • @user-uo4nk4hi7c
    @user-uo4nk4hi7c2 жыл бұрын

    頑張ってください。たまに見に来ます。

  • @chemmy0036
    @chemmy0036 Жыл бұрын

    開幕、ボーッと聞いてて、サラダ巻き編!って聞こえて、???ってなった😂 いつも楽しく聞いてます😊

  • @YouTubeAIYAIYAI
    @YouTubeAIYAIYAI2 жыл бұрын

    備忘録‘’55G *指数不等式* ( *中略* → *【 別解 】x を集約する* ) 2^x ≧ 2・3^x ⇔ 1/2 ≧ ( 3/2 )^x ・・・① *底を 3/2* として、 ① ⇔ log 1/2 ≧ log ( 3/2 )^x ⇔ -log 2 ≧ x ■

  • @user-rg7ju2ks2m
    @user-rg7ju2ks2m Жыл бұрын

    河合の基礎シリーズのTテキストに類題があった気がします Tテキストでも1問目や2問目はけっこう簡単なんですよね 教科書レベルだったり、入試標準問題未満だったり

  • @shinchangreen36
    @shinchangreen362 жыл бұрын

    佐賀北だか佐賀商だかの逆転満塁ホームランは熱くなったなあ。

  • @user-dt7qe4zr2q
    @user-dt7qe4zr2q2 жыл бұрын

    解けた

  • @johnta1010
    @johnta10102 жыл бұрын

    動画視聴前に自分が解いたのは解法1 動画で“2解法”の文言を見て解法2もすぐ思いついた (定数項を右端にしたかったので9^xで割りましたが。。。) 結局、初手の後に先が難しそうな時に別の初手が打てるかどうかでは? そんな時、引き出しは多い方がいいもんね

  • @user-gg3it9jd4q
    @user-gg3it9jd4q2 жыл бұрын

    こういう問題やってくれる先生は やっぱり進学校の先生だよな〜 自称進学校の先生はもう定年寸前でやる気ない人多い〜

  • @CSSnrI

    @CSSnrI

    2 жыл бұрын

    自称進学校でこう言う授業をすると、保護者も生徒も「あの先生の授業は難しすぎる。生徒の実情に合った授業を」って希望が出ます。貴方のような数少ないやる気のある人には残念ですが。自分で質問に行ってください。

  • @TAMAKA6192
    @TAMAKA61922 жыл бұрын

    おはようございますです。 これはまた2の指数と3の指数しか出てこない式ですねぇ 更に範囲(不等式)なので範囲は実数(複素数で大小は計れない) ということで定番 A := 2^x B := 3^x A^2 - AB - 2B^2 ≧ 0 (A-2B)(A+B)≧0 ここで元に戻す(その方が考え方が楽) (2^x - 2×3^x)(2^x + 3^x)≧0 ここで右側のカッコの中身は正 よって左側のカッコの中身が0以上になればよい x≦対数←1まとめにすると底が分数の対数になる そして動画視聴 鉄板鉄板 ルー語流行でない方のルー大柴の台頭はまず平成生まれだと知らんと思う 私が小学校に入った頃ですしねぇ(トゥギャザーしませう) そしてGolden Answerは懐かしいですねぇ あれも実数限定って注意書きがあったから1つに確定したんよね そしてやたらめったら妙な数値だった覚えが……

  • @windsx2
    @windsx22 жыл бұрын

    2^x ≧ 2 * 3^x ⇔ (2/3)^x ≧ 2 ここで,両辺の,底が 2/3 の対数をとると, 底が 1 より小さい対数だから, (2/3)^x ≧ 2 ⇔ x ≦ log(2/3)(2) 程度でも良い気がします。

  • @smbspoon-me-baby
    @smbspoon-me-baby2 жыл бұрын

    この手の問題はどぉーせ、制限のついた二次不等式になっちゃう訳(じゃなきゃ解けん)で、つまらないといえばつまらないけど、現実にテストに出る以上仕方ないんでしょうね。 あ、不等式になってるからxは実数縛りじゃないと不安定な問題になっちゃいますが、そこは一言入れたほうがいいかと。 相手が高校生以上なら、数は「複素数」のこともあります。

  • @kuta6697
    @kuta66972 жыл бұрын

    複2次式だから割るのが自然じゃない?

  • @低学歴
    @低学歴2 жыл бұрын

    これって大問nの(1)とかの問題? めちゃくちゃ簡単やな

  • @tankikun
    @tankikun2 жыл бұрын

    2変数は1変数にしてしまう、が自分の中でテッパンです。

  • @user-sh6dm4zx2d
    @user-sh6dm4zx2d2 жыл бұрын

    今の子達は、はなわのことを、翔んで埼玉の主題歌を歌ってる人と認識してる説

  • @user-fn1xo6kk2m
    @user-fn1xo6kk2m2 жыл бұрын

    与不等式にそのままlog2取ったら x-1-3xlog(2)3≧0 になるんですが勿論答えは違います。 いろいろ調べてみたのですが、何故? (どこが間違っている???)

  • @user-hakihakihakihaki

    @user-hakihakihakihaki

    Жыл бұрын

    どういうlog2のとりかたしてるんだ、、、、?

  • @sinazuma3560
    @sinazuma35602 жыл бұрын

    解けました。

  • @user-yk5ij7ct7g
    @user-yk5ij7ct7g2 жыл бұрын

    9^xで割ってもいけますね。

  • @vocalist-shun
    @vocalist-shun Жыл бұрын

    SAGAWA

  • @piyopiyojiro735
    @piyopiyojiro7352 жыл бұрын

    ルー大柴ってもう死語だったんだ・・😩

  • @BA-vg9tl
    @BA-vg9tl Жыл бұрын

    解けた