Nə olar bizə bu mövzuda kömək edin . Filoloqlari yaddan çıxarmayın
@mahirexlfova41810 ай бұрын
.Aydın şəffaf izah üçün çox sağ olun
@IlhameMemmedova-rc2rx10 ай бұрын
Salam muallim.siz bullinq cekmiwdiniz indi tapa bilmedim.onun linki atardenez zehmet olmasa
@taranaabbasova805610 ай бұрын
Çox sağ olun. Allah razı olsun.
@Lyrox.Amp5510 ай бұрын
Edebiyyatlar da ucun edin cox xahis
@user-sk4yb1nf7e10 ай бұрын
C0x sag olun
@sebnemhesenova94727 ай бұрын
Refleksiya qalib
@teh198710 ай бұрын
Mənə maraqlıdır musahibədə bizdən yeni icmalı, yoxsa köhnə icmalı soruşacaqlar
@nurmannagl4191
10 ай бұрын
Təlim nəticələrinin reallaşmasına baxırlar .Əsas verilən məqsədi şagirdlərə çatdıra bilirsiz yoxsa yox o yoxlanılacaq.
@kamalazulfugarova727010 ай бұрын
Salam. Hər vaxtınız xeyir olsun, Nurman müəllim, sizi yenicə kəşf etdim və zamansız, fürsətsiz bütün videolarınızı anında izləmək marağı, eşqi yaranır məndə. Sizin tərzinizi dinlədikcə doğru kurikuluma sevgim və məmnunluq hissim yaranır. Nə yaxşı ki, qarşıma çıxdınız! Allah sizi var etsin! Amin ✔1 sualım da olacaq: Bu tərz dərs nümunəsindəki qiymətləndirmənin nəticəsini özümüzdə 1 real/fakt olaraq hansı sənədimizdə/harada və necə bir şəkildə qeyd etmək məsləhətlidir? Bir halda ki, bizə məxsus olmasına baxmayaraq yenə də bir görüntü/fakt olaraq tələb edilir...
@kamalazulfugarova7270
10 ай бұрын
Qısa bildirim: FQ'nin rubriklə (səviyyələrlə) nəticələrini faktiki olaraq FQ dəftərində qeyd edə bildiyimiz kimi digər üsulları üzrə də əldə etdiyimiz nəticələri harada və necə 1 şəkildə qeyd edə bilərik?
@nurmannagl4191
10 ай бұрын
Formativ formal xarakter daşıyır müəllim burda şagirdlərin çətinliyini görüb, müəyyən edib aradan qaldırmaqdı məqsəd .Müəllimin qeyd dəftəri olmalıdı mütləq orada şagirdlərij irələyişləri geriləməsi haqqında qeydler yazmalıdır .Bu müəllimin özü üçün lazimdir ki işini evvektiv planlaşdıra bilsin.Onsuz sonda şagirdi summativ edib nəticəsin müəyyən edirik .Summativə kimi formativv edib onun harda çetinlik çəkir nəyi düz edə bilmir tapib düzgün istiqamət verməliyik.Formativin qarşısında ki ,qiymətləndirmə söznə baxmayın çünki qiymət adı eşidən kimi bizim düşüncəmizdə 4.5 qiymətlər gəlir .
@kemaleyunusova2047
10 ай бұрын
@@nurmannagl4191Salam. Çox sağ olun. İcmalı konkret bir mövzu üzərində yazsaq olar, yoxsa ümumi?
@salahovyasar667610 ай бұрын
Digər icmalinizada baxdım duz yonlendirmisiniz standartlarla təlim nəticələri düzgün qeyd etmisiz başqaları kimi nə gəldi yazmamisiniz çox sağ olun
@ilhamemuradova5494
9 ай бұрын
Çox sağ olun müəllim gözəl izaha görə
@ruhengizmustafayeva150610 ай бұрын
ƏDƏBİYYATDAN DA NÜMUNƏ VERİN, ZƏHMƏT OLMASA.ÇOX SAĞ OLUN
Пікірлер: 25
Cox sag olun
Salam. Çox sağ olun. Haqqınızı halal edin
ÇOX SAGOLUN MƏLLLİM.TƏŞƏKKÜR ELİYİRƏM SİZƏ
Çox təşəkkür edirəm müəllim. Super izah
Çox sağ olun.Allah razı olsun
Əla izah,, çox sağ olun
Çox sag olun
👏🏻👏🏻
Nə olar bizə bu mövzuda kömək edin . Filoloqlari yaddan çıxarmayın
.Aydın şəffaf izah üçün çox sağ olun
Salam muallim.siz bullinq cekmiwdiniz indi tapa bilmedim.onun linki atardenez zehmet olmasa
Çox sağ olun. Allah razı olsun.
Edebiyyatlar da ucun edin cox xahis
C0x sag olun
Refleksiya qalib
Mənə maraqlıdır musahibədə bizdən yeni icmalı, yoxsa köhnə icmalı soruşacaqlar
@nurmannagl4191
10 ай бұрын
Təlim nəticələrinin reallaşmasına baxırlar .Əsas verilən məqsədi şagirdlərə çatdıra bilirsiz yoxsa yox o yoxlanılacaq.
Salam. Hər vaxtınız xeyir olsun, Nurman müəllim, sizi yenicə kəşf etdim və zamansız, fürsətsiz bütün videolarınızı anında izləmək marağı, eşqi yaranır məndə. Sizin tərzinizi dinlədikcə doğru kurikuluma sevgim və məmnunluq hissim yaranır. Nə yaxşı ki, qarşıma çıxdınız! Allah sizi var etsin! Amin ✔1 sualım da olacaq: Bu tərz dərs nümunəsindəki qiymətləndirmənin nəticəsini özümüzdə 1 real/fakt olaraq hansı sənədimizdə/harada və necə bir şəkildə qeyd etmək məsləhətlidir? Bir halda ki, bizə məxsus olmasına baxmayaraq yenə də bir görüntü/fakt olaraq tələb edilir...
@kamalazulfugarova7270
10 ай бұрын
Qısa bildirim: FQ'nin rubriklə (səviyyələrlə) nəticələrini faktiki olaraq FQ dəftərində qeyd edə bildiyimiz kimi digər üsulları üzrə də əldə etdiyimiz nəticələri harada və necə 1 şəkildə qeyd edə bilərik?
@nurmannagl4191
10 ай бұрын
Formativ formal xarakter daşıyır müəllim burda şagirdlərin çətinliyini görüb, müəyyən edib aradan qaldırmaqdı məqsəd .Müəllimin qeyd dəftəri olmalıdı mütləq orada şagirdlərij irələyişləri geriləməsi haqqında qeydler yazmalıdır .Bu müəllimin özü üçün lazimdir ki işini evvektiv planlaşdıra bilsin.Onsuz sonda şagirdi summativ edib nəticəsin müəyyən edirik .Summativə kimi formativv edib onun harda çetinlik çəkir nəyi düz edə bilmir tapib düzgün istiqamət verməliyik.Formativin qarşısında ki ,qiymətləndirmə söznə baxmayın çünki qiymət adı eşidən kimi bizim düşüncəmizdə 4.5 qiymətlər gəlir .
@kemaleyunusova2047
10 ай бұрын
@@nurmannagl4191Salam. Çox sağ olun. İcmalı konkret bir mövzu üzərində yazsaq olar, yoxsa ümumi?
Digər icmalinizada baxdım duz yonlendirmisiniz standartlarla təlim nəticələri düzgün qeyd etmisiz başqaları kimi nə gəldi yazmamisiniz çox sağ olun
@ilhamemuradova5494
9 ай бұрын
Çox sağ olun müəllim gözəl izaha görə
ƏDƏBİYYATDAN DA NÜMUNƏ VERİN, ZƏHMƏT OLMASA.ÇOX SAĞ OLUN
Salam.Bu icmalda yanlışlıq var..