Сергей Евгеньевич Рукшин || Развивающие встречи КЛУБА УМНЫХ ДЕВОЧЕК
🎉Встреча участниц «Клуба умных девочек» с народным учителем Российской Федерации, профессором Герценовского университета, руководителем Санкт-Петербургского Центра математического образования при лицее 239 Сергеем Евгеньевичем Рукшиным.
☝🏻Как руководитель «Клуба умных девочек», должна Вас предупредить, что наша цель - представить зрителям нечто большее, чем классическое интервью, поскольку слишком часто журналисты пытаются сделать сенсацию, подловить на неудобном вопросе, показать себя.
💡Девочкам в первую очередь важно получить полезную информацию от профессионала, которая могла бы закрыть разные этажи «Матрицы знаний И. Л. Викентьева» • Матрица знаний / решен... :
типовые ошибки в профессии, профессиональные решения и приемы, открытые списки проблем и т.д.
С уважением,
Людмила Ивановна Познякова
ludmilapoznyakova
Lik_e@mail.ru
#КлубУмныхДевочек
#Серпантиныдетствавеликихженщин
#Творческиедевочки
#Умныедевочки
#Творческийпроект
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
05 октября 2019 г. в Санкт-Петербурге состоится ФОРУМ ЛЮДМИЛЫ ПОЗНЯКОВОЙ ПО РАЗВИТИЮ КРЕАТИВНОСТИ!
Гости и Эксперты ФОРУМА расскажут о тематических исследованиях, новаторской практике, инструментальных решениях и типовых ошибках в области творческого обучения детей и подростков.
Участие в ФОРУМЕ бесплатное.
Регистрация уже началась:
poznyakova.com/forum-2019/
Контакт с Оргкомитетом: + 7 (912) 94-76-5-76
Е-mail: lpozniakova@yandex.ru 🎉
Пікірлер: 23
Уважаемая Людмила Ивановна! Благодарю за концентрированное интервью. Представляю тайм-коды (возможно, они будут полезны): 0:24 Какие задачи вы ставите перед собой? 3:21 Как сделать так, чтобы умные люди выступали в качестве образцов для подражания? 6:52 Каким образом математика развивает мышление? 9:19 Существует ли список нерешённых проблем в педагогике? 15:35 Что главное в ученике: талант или работоспособность? 17:36 Какими качествами обладают ваши самые способные ученики? 19:45 Насколько сложно было создавать образовательную систему для талантливых математиков? Можно ли её перенести на другие предметы? 24:35 В какие моменты ученикам становится тяжелее всего заниматься? Какие действия вы предпринимаете для того, чтобы ученик не ушёл в другой кружок/класс? 29:44 Были ли в вашей жизни моменты, когда вам хотело бросить преподавание? Как вы справлялись с ними? 30:28 Как вопрос из заданных был самым сильным и интересным?
@Ludmila_Ivanovna_Poznyakova
5 жыл бұрын
Уважаемый Игорь Владимирович! Спасибо Вам огромное за тайм-коды!!!
Счастье и надежда, что есть такие люди!
Замечательный педагог, замечательный человек! B России еще встречаются островки разума.
*С огромным удовольствием прослушала интервью этого талантливого педагога*
Каждому ребёнку такого учителя!!!
В последнее время это видео как свежий ветерок! СПАСИБО! Живите долго!
Какая замечательная беседа! Большое спасибо.
Сергей Евгеньевич, храни Вас Господь!!!
Девочки просто молодцы, хорошо справились ! Сергею Евгеньевичу спасибо за интересные ответы .
Спасибо создателям ролика и его участникам! Актуально на все времена
Уважаемая Людмила Ивановна, благодарю Вас и Ваших воспитанниц за интервью с одним из самых успешных (если не самым) тренеров по программированию в России. С одним из его учеников мне довелось работать онлайн и могу рассказать много положительного. Что касается интервью, с одной стороны, это хорошо, что Заслуженный и Народный учитель РФ честно отвечает "не знаю". С другой, в тех случаях, когда понятия размыты, можно было и сказать: "Если мы договариваемся считать…, то мой ответ…" - А иначе любой вопрос можно увести в философию.
С интересом просмотрено! Спасибо!
А почему такие люди не министры образования....
Сергей Евгеньевич очень умный человек. Уважаю его!!! Молодец!!!!
Очень ценно, когда ответы "выталкивают" задающего из области предполагаемого ответа. Это заставляет анализировать, искать связи и аналогии между контекстами вопроса и ответа, сопоставлять свои предположения и чужой опыт.
✨💖🤩💫
НИЗКИЙ ПОКЛОН ВАМ
Людмила Ивановна, добрый день! Никогда не знаешь, как пригодится прошлый опыт. Но если настроиться на поиск решений, о чем вы говорите девочкам, то жить становится интереснее. Я знал, что ваша работа будет для меня полезна. Сейчас общался с Клиентом, они ищут квартиру в центре рядом с лицеем № 239 - сын поступил в 5 класс. Я сказал, что Надежда брала интервью у Рукшина в составе "Клуба умных девочек". Собеседник сначала с иронией отнесся к названию клуба и возрасту участниц. Но видео с интервью попросил.
Уважаемая Людмила Ивановна, клуб умных девочек, благодарю за содержательное интервью! Скажите, а если адресовать последний вопрос к Вашим воспитанницам - какой ответ Рукшина С. Е. более всего оказал влияние на девочек? Благодарю
@Ludmila_Ivanovna_Poznyakova
5 жыл бұрын
Уважаемый Сергей Владимирович! Благодарю Вас за вопрос. Ответ о том, что педагог не всегда соответствует тем идеалам, к которым призывает сам.
+