Ada hal yang paling bagus menurutku dari Alan Becker ini di videonya saat di bagian Platonic Solid, seperti Tetrahedron (atau piramida), Octahedron, Cube (atau kubus), Icosahedron, dan Dodecahedron.. berasal dari buku yang ditulis oleh Johannes Kepler yang berjudul Harmonices Mundi, dan di videonya setiap platonic solid tersebut memiliki warna, yang mempresentasikan sifat-sifat dari masing-masing elemen dalam alam semesta. Tetrahedron dengan warna Merah yang mewakili elemen Api. Octahedron dengan warna Putih yang mewakili elemen Angin. Cube dengan warna Hijau yang mewakili elemen Tanah. Icosahedron dengan warna Biru yang mewakili elemen Air, dan yang terakhir, Dodecahedron dengan warna Kuning yang mewakili elemen Aether atau materi yang memenuhi alam semesta.

@chyntia-aulia

24 күн бұрын

Apakah alam semesta kita ini Dedocahedron? tapi ada loh teorinya.

@user-ku6bj3cu5j

24 күн бұрын

Waw betul bro😮 Kok baru sadar ya😅

@fyyyy_

24 күн бұрын

@@user-ku6bj3cu5j dalam bukunya yang berjudul Harmonices Mundi, disana membahas terkait hubungan harmonis benda-benda angkasa, dengan musik dan geometri

@fyyyy_

24 күн бұрын

@@chyntia-aulia tuhan menciptakan sesuatu dengan sempurna..

@blublu569

24 күн бұрын

:O

Sbg guru matematika sd, inikonsep dasar wajib yg dimiliki anak sd kelas 456 agar mereka ga tersesat atau cuma bisa ngitung tp ga paham konsep. Dari menit awal sampe beberapa menit ke depannya. Mengapa pendidikan indonesia ga maju2, krn salah satu penyebabnya adalah anak hanya bisa menghafal hitung2an dan rumus tp ga paham konsepnya. Ini yg gw temukan selama 12 tahun ngajar sd

@reqandagangchanell4816

22 күн бұрын

bicara konsep betul pak.. anak anak kita tidak paham konsep... karena konsep mreka menghafal.. coba dimulai dari pembahasan sederhana dulu pak.. siapa tau dan lama lama mreka sadar.. tapi jangan di paksa untuk menjadi dewasa sebelum waktunya lo pak.. hehehe

@radifannugraha

17 күн бұрын

Bahkan banyak mahasiswa cumlaude dari fakultas FMIPA ga ngerti ini, kok bisa²nya bilang ini konsep buat anak SD. 😮😂

@mimido6699

17 күн бұрын

apa lagi yang paling penting itu aljabar, hitung2an lebih mudah kalo kita ngerti konsep aljabar itu sebenarnya apa dan buat apa. aljabar kan dasar dari segala rumus matematika. dari aljabar aja anak2 banyak yang kesulitan, gimana yang lebih kompleks.

@justmusic2010

11 күн бұрын

@@radifannugraha mungkin bukan pelajaran nya yg dibahas tapi konsep cara memberikan/menyampaikan pelajaran ke anak SD harusnya seperti ini.. jangankan matematika, anak sd skrg ada yg bisa membaca tapi tidak mengerti apa yg dibaca. maaf kalo salah.

@jonathanmama3740

7 күн бұрын

@@mimido6699 gampang kok aljabar, huruf nya mengenai X Y Z sama konstanta aja

#CMIIW 25:44 kalau menurutku kemungkinan saat terjadi golden flash, nilai 1 dan phi yang ditunjukkan menggunakan 3 bentuk persegi panjang dengan perbandingan skala yang berbeda. Perhatikan 3 bentuk persegi panjang di sana. (A, B dan C) A : persegi panjang yang menyala emas di menit 23:34 B : persegi panjang di 25:39 yang dilabeli phi dan 1 (pokok bahasannya) C : persegi panjang di 25:39 juga (hanya bagian yang berlabel phi saja) atau jelasnya ada di 23:37 Ketiga persegi panjang ini menyala secara berurutan seiring dengan spiral dari si golden rasio Misalnya pada persegi di 25:39 (area B), nilai areanya (luasnya) adalah 1 sebab ukurannya mengikuti perbadingan sebelumnya (persegi panjang A). sisinya merupakan sisi yang lebih pendek dari sisi yang satunya yang dalam perbandingan golden rasio (phi:1) adalah sisi yang bernilai 1 sehingga luasnya juga bernilai 1. Sedangkan untuk nilai phi pada persegi panjang kecil di sebelah persegi dengan luas 1 tersebut (persegi panjang C), ukuran perbandingannya tidak lagi memakai ukuran perbandingan dari persegi panjang A melainkan ukuran persegi panjang B ( 25:39 ). Di sini bagian persegi yang awalnya memiliki sisi bernilai 1 (ketika memakai perbandingan persegi panjang A) sekarang sisinya menjadi bernilai phi (pada persegi panjang B, bagian persegi memiliki sisi yang lebih panjang dibandingkan bagian sebelahnya) dan untuk bagian sebelahnya menjadi persegi panjang C dengan panjang sisi phi dan lebar sisi 1 sehingga luas areanya adalah phi x 1 = phi. Once again.. CMIIW

@hafizsabiqulhaq6041

23 күн бұрын

Kalau saya berpikir sesederhana rasio panjang dengan lebarnya.

@fatimahse5256

21 күн бұрын

Pusiiiiing

@kyoukaiten3834

21 күн бұрын

TLDR banh

Saya ada sebuahteori kenapa stickman oranye universe geometri bertemu dengan diri nya yg dari universe fisika. Di akhir kan si sel *mahkluk4d di kurung ke *Dodecahedron yg di presentasikan dengan warna kuning yg mewakili materi yg memenuhi alam semesta. Ini sebener nya kiasan yg bagus untuk di animasikan. Jadi nya si sel gk akan bisa melawan, karna dia terkurung di alam semesta itu sendiri. Dan karna di alam semesta itu sendiri terdapat mahkluk 4d, maka alam tersebut anggap lah saja sebagai alam semesta nya para mahkluk atau bentuk bentuk 4d. Dan apa kalian ingat ada berupa teori kalau dimemsi ke 4 ini adalah ruang waktu. Jadi gini le. Jika 0 dimensi itu hampa, lalu 1 dimensi hanya lah titik (x), dan 2 dimensi adalah garis(x,y), maka 3 dimensi adalah garis yg memiliki tinggi(x,y,z). Jika begitu bagaimana dengan 4 dimensi? Anggap ada kubus yg punya panjang, lebar, dan tinggi (x,y,z) jika sedang bergerak acak. Maka keadaan kubus tersebut akan berubah ubah dan salalu berbeda beda kan keadaan nya setiap waktu. Lalu bagaimana jika kubus tersebut ternyata bisa berubah ubah dan berbeda beda keadaan di satu garis waktu? Jadi nya ya kek tesseract, dia adalah suatu kubus yg bisa menampilkan seluruh keadaan dirinya di seluruh waktu ke satu garis waktu. Dan kita sebagai mahkluk 3 dimensi tak akan memahami bentuk tersebut karna kita di batasi oleh waktu, dan kita hanya bisa melihat satu bentuk di waktu itu karna kita tidak bisa menyabrang ke waktu lain untuk melihat bentuk lain kubus tsb. Karna pada dasar nya tesseract adalah semua keadaan semua kubus dari sekian banyak waktu yg di jadikan satu garis waktu. Masih paham? Sebenarnya saya udh pusing sendiri ngetik ini. Lalu kenapa si oranye geometri bisa ngelihat oranye fisika. Saya ada teori. Saat si oranye geometri bercermin ke dalam *Dedocahedron yg sudah mejadi alam semesta bagi para mahkluk atau para bentuk 4d. Dia dapat melihat diri nya di waktu lain yg lain dengan keadaan yg berbeda. Karna cermin *Dedocahedron menyatukan dua keadaan yg berbeda waktu menjadi satu garis waktu. Dan nyata jika kamu bisa memanipulasi waktu, maka kamu juga akan bisa memanipulasi ruang. Banyangkan waktu di sekitar mu kao berhenti kan dan kau tetap berjalan biasa. Maka org yg di batasi oleh waktu tadi akan melihat anda yg tidak di batasi waktu berteleport dari satu titik ke titik lain. Ini lah kenapa 4d di sebut di mensi ruang waktu. Bagaimana jika mahkluk 4d tak hanya kubus? Maka mreka dapat menjadi apapun, kapanpun, dan di manapun bahkan di satu garis waktu sekalipun. Misal mahkljk 4d di detik ada di indonesia, dan di detik inj juga dia bisa berada di rusia

@MeltKun

24 күн бұрын

Ndak ush terlalu di seriusin lah ya, aku pun pusing ngetik inj😅

@ahmdhidyt

23 күн бұрын

​@@MeltKun saya paham

@muktirom342

23 күн бұрын

Jadi teori ini yg dipakai dalam film dr. Strange.

@FM74280

23 күн бұрын

@Fajrul Fx nih bg

@hmmm6654

22 күн бұрын

nama asli stickman orange itu The Second Coming, kalo mau disingkat jadi TSC biar lebih gampang

emang Alan Becker gak pernah gagal kalo buat animasi, bisa belajar geometri sekaligus melihat animasi yang memukau 🔥

@Bartley.

24 күн бұрын

Tapi memangnya mengerti tanpa Penjelasan Fajrul?

@BendezFring

24 күн бұрын

​@@Bartley.kagak wkkwkw

@Riedd_

24 күн бұрын

@@Bartley. Alhamdulillah ngerti walaupun belum dijelaskan bang Fajrul wkwk

@sitaandini8584

24 күн бұрын

@@Bartley.yaa dikit dikit ngerti tapi gak samapi ke detail detailnya disini

@Empty-424

19 күн бұрын

​@@Bartley.Klo masih menit awal udh jelas ngerti lah tanpa dijelasin, pelajaran SD klo kgk ngerti ya kebangetan

mungkin hyperdiamond (yang bang fajrul sebut sel) dengan golden ratio saling bertabrakan karena salah satu contohnya hyperediamond ini istilahnya 4 dimensi yang sudah lebih kompleks daripada golden ratio yang masih bisa diukur dengan 2 dimensi/3 dimensi, apalagi untuk si golden ratio ini gak simetris kayak hyper diamond yang maksudnya kayak pembentukan mereka sudah berbeda. bayangin kalau digabungkan keduanya gak akan terbentuk. Ini salah satu pendapatku sih. Selanjutnya mungkin alan bracker bikinn video 4 dimensi vs animation (walaupun sulit dimengerti nantinya)

@doomoondong_idn

10 күн бұрын

Golden ratio sendiri sudah kompleks, banyak ditemui di alam sekitar

Alan Becker sudah membuat masterpiece Animation vs Minecraft yg udah berjalan 3 season lebih (sekarang season 4), dimana akhir season 3 mengakhiri saga dengan cerita yang epic parah, sekelas Marvel sih kalo kata gw

waktu smk suka bingung ngertiin konsep geometri gimana, sekarang dah lulus baru paham cuma liat penjelasan dari sini wkwk, saran si bang kalo bisa bikin konten kek gini biar matematika yang tadinya pelajaran malesin ama di takutin bisa jadi sesuatu yang seru yang bikin penasaran, kek fisika aja kemarin di jelasin dengan minecraft jadi seru, jadi mudah buat di pahami konsepnya.

@vectorakbar9402

20 күн бұрын

Jadi konsep geometri menurut kmu gimana bg masih kurang paham aku

@jonathanmama3740

2 күн бұрын

@@vectorakbar9402 Jadi, konsep dasarnya atau secara umum, geometri itu lebih ke perkalian atau pembagian bang.Kalau aritmatika lebih ke penjumlahan atau pengurangan.

Luar biasa karya Alan Becker membuka wawasan gambaran soal rumus² yg di sekolah tidak dijelaskan oleh guru... Terimakasih bang fajrul

@Ridwin_433

24 күн бұрын

Bang fajrul membuka penjelasan😢😢😢

15:28 Teorema phytagoras adalah salah satu pelajaran dengan rumus yang paling mudah diantara semua rumus lho

@zabranrafasandya4812

23 күн бұрын

Knp?

@touchsomegrassfellas

23 күн бұрын

Joni

@jonathanmama3740

23 күн бұрын

@@zabranrafasandya4812 kok kenapa?

@zabranrafasandya4812

22 күн бұрын

@@jonathanmama3740 iya kenapa itu bisa disebut salah satu pelajaran dengan rumus paling mudah?

@jonathanmama3740

22 күн бұрын

@@zabranrafasandya4812 karena simple tanpa lanjutan rumusan lainnya, rumus intinya kan a2+b2=c2

9:40 untuk menghindari sin cos tan, belah tengah segitiga sama sisi, amati sudut 30 60 90, hitung rasio dengan pythagoras

Menurutku saat Φ ngasih tau konsep dunianya ke Oren, tesseract datang dari dunia 4 dimensi dan menyusup/ memaksa masuk ke dimensi ke 2 ( 19:20 ) sehingga kekacauan ruang terjadi. Fraktal disini melambangkan struktur geometri dimensional yang menghubungkan dimensi 2,3 dan 4 dimensi/ seluruhnya. Kekacauan fraktal ini unik dan menarik karena memiliki filosofi dunia tak terbatas dari POV dunia kuantum karena saat di zoom tidak pernah berhenti ada. Mungkin maksudnya dunia 4 dimensi dengan dunia kuantum ada hubungannya, makanya setelah tesseract dipenjara dalam objek 3 dimensi dan menjadi dodecahedron di menit 33:56, si Oren ketemu pria bertopi yg sebelumnya tersesat di dunia kuantum. Itulah kenapa ketika tesseract icosahedron di lempar dengan dodecahedron dalam posisi momentum yg pas dan tepat sasaran, dia menjadi inti dari tesseract dodecahedron, dan ketika hal ini di stabilkan, dia menjadi tenang dan tidak ngamuk2 lagi. Nah di menit 34:23 kita bisa liat kalo si oren melihat ada sebuah pusat yang tenang dan mengikat seluruh dimensi, dan entah kenapa semua tesseract dari tesseract kubus smpe tesseract icosahedron dan lainnya bergerak ke arah sana. Kalo menurut teoriku, si Oren telah melihat kebenaran alam semesta. Dia tau dimana pusatnya dan mengapa alam semesta bisa tercipta, karena dia telah menemukan titik tunggal sebelum singularitas terjadi. Itulah kenapa saat si oren mengintip kedalam tesseract dodecahedron, dia melihat banyak realitas pararel lainnya, karena seluruh dimensi bisa terlihat dari dimensi itu maka bisa dipastikan ini adalah dimensi ke 5. Nah sebelumnya saat Alan membuat Stickman vs blackhole, si Oren ini masuk ke dunia kuantum yang mungkin adalah dimensi ke 4 sehingga dia bisa memutar waktu, karena waktu sendiri adalah bagian dari dimensi 4. Jadi dodecahedron adalah dimensi ke 5 yang ternyata mengikat seluruh realitas dimensi dibawahnya dan menciptakan versi pararel dengan berbagai kemungkinan dan latar belakang waktu. Ini cuma teori liar saya yg saya tangkep dari maksud semua video yang Alan buat tentang konsep multidimensi

@v1olent._

22 күн бұрын

Luar biasa

@rianoktavian4853

22 күн бұрын

@@v1olent._ tapi itu cm teori liar sih, sekedar asumsi. Jadi bisa aja salah

@reqandagangchanell4816

22 күн бұрын

NAH

@smgchichi8196

19 күн бұрын

Baru mau ngetik, udah keduluan

@MendraSafputra-gn1tj

19 күн бұрын

Masuk akal juga...

Bang makasih telah menjelaskan semua ini aku yang masih kelas 5 (MI/SD khusus Islam) jadi bisa mengerti bahkan sebelum ada pelajarannya disekolah ku 👍🏻

@gaapra2006

15 күн бұрын

tapi kalau belum tahu dasarnya,sulit memahami isi yang disampaikan

bang itu kayaknya luas bidangnya, bukan panjang sisinya. yang persegi 1x1, yang satunya 1 x phi. makanya yang dibuat emas permukaannya, bukan panjang sisinya 25:44

Menit 00:00-34:40 "Hmm, keren juga!!" Menit 34:31 "LET'S GOO!!! Unexpected Cameo"

phi = (1+√5)/2 ≈ 1.618

@Platonic_solids

11 күн бұрын

Gak paham bang

@rajaandriawan8022

7 күн бұрын

𝐵𝑒𝑡𝑢𝑙😆😅

Jadi Ceritanya tuh Stickman ngelawan Monster 4D dengan menggunakan Elemen Klasik di bumi kek AVATAR gitu🤣 Jdi Tetrahedron = Api Octahedron = Udara Heksahedron = Bumi Icosahedron = Air Sedangkan DODECAHEDRON ini Elemen ke 5 yg disebut AETHER/ETHER.😅 Aristoteles menulis bahwa empat elemen klasik bumi semua dapat diubah dan bergerak alamiah dalam jalur lurus. Namun, aether yang bertempat dalam ruang semesta dan benda-benda langit bergerak melingkar atau aether inilah universe🤣 makanya 4D bisa dikurung sama dodecahedron😅 Keren banget😭🤣😭🤣🤣

@akunyoutube8575

24 күн бұрын

Ini mah kejauhan

@alexanderdelpiero6533

24 күн бұрын

Bukannya Royco

@mahendrawisnuwardhana2427

22 күн бұрын

berarti mirip Avatar Wan nyegel Vaatu di sebuah pohon (lupa nama pohonnya) dgn ke 4 elemental

Ini yg gw tunggu dari dulu, ketika ilmu pengetahuan disajikan dalam bentuk hiburan, tidak hanya tertarik, tapi juga menjadi lebih paham dengan materi yg di sajikan

sudah aku like bahkan sebelum videonya dimulai..

itulah indahnya ciptaan Allah sayang ilmuwan sepertinya menolak 😢 dengan mengatakan itu dilakukan oleh Alam, padahal semua itu ada yang mengatur

@Cyanwolf34

21 күн бұрын

Pls jangan bawa" agama lah

@heterophyllus688

21 күн бұрын

Ilmuwan tuh gasemuamya beragama jadi ngapain lu maksain mereka nyebut itu ciptaan tuhan Tapi ilmuwan yang beragama jg banyak Kalo lo masih disuapin sama ilmuwan mending diem dan kagum secara pribadi aja,karna hal menakjubkan yang Lo liat itu hasil dari pengamatan mereka dengan sungguh-sungguh ga cuman taunya "dunia ini ada yang ngatur ngapain capek² nyari tau suatu hal"

Di menit 26:46 bentuk 24 - cell nya sempurna banget🤯🤯🤯

Saya saranin react semua videonya bang. Btw itu stickman oren namanya The Second Coming..

@CosmicXCaroline

24 күн бұрын

Kebanyakan juga Minecraft bro, bg fajrul akan lumayan susah memahami itu

@darmalampung2indonesiaruss667

24 күн бұрын

@@CosmicXCaroline divideo2 lama fajrul dia kadang kadang bahas fisika di Minecraft

@Ruslamsia_Ball

24 күн бұрын

​@@darmalampung2indonesiaruss667ya kan fajrul gk main minecraft buat main-main, tapi buat main fisika

@darmalampung2indonesiaruss667

24 күн бұрын

@@Ruslamsia_Ball soalnya agak nanggung aja

@Ssamyang.Cheese-1

24 күн бұрын

Bang fajrul bukannya dah bilang tsc ya? Gausah dikasi tau dong?

Akhirnyaa aku nungguin banget sampe bete buka yt 😂

25:22 itu karena si "phi"nya berputar 180 derajat makanya angkanya 1 dulu baru phi Buktinya pas menit ke 26:00 nya bg Fajrul dilihatin phi dulu baru 1

@fahry2435

24 күн бұрын

Bro, lu salah pemahaman kyk ny, yg d msksud sama bang fajrul itu ukuran kotak nya, harus ny kotak yg lebih besar itu harus ny “phi” & kotak yg lebih kecil itu “1”. Karna nilai dri “phi” itu yg d bilang bang fajrul nilai ny “1,618”.

@exodia_official

24 күн бұрын

bro kelihatanya sedang bingung :v

@badrulstiven9694

24 күн бұрын

Maksud bg fajrul itu angka yang di tulis di kotak itu kebalik, harusnya yang kiri phi, yang kanan 1. Tetep aja sih mau diputar 180° kotak yang lebih besar kan yang kiri (phi), tapi malah di tulis "1"

@Budiman_96

24 күн бұрын

Itu bener gak sih? Dari pas dia mulai seluncur kan kotaknya gede, jadi itu diitung phi? ​@@fahry2435

@fed_b2600

24 күн бұрын

​@@badrulstiven9694rotasi berpengaruh bg. Setiap si "phi" gerak pasti posisinya berubah ubah tergantung sudut pandang si "phi"

Pasti selanjutnya alan becker akan buat animation vs sains.

@baguskusuma-eb9zo

24 күн бұрын

Animasi vs biology juga

@musikhibrida785

24 күн бұрын

Jangan lupa Animasi vs Kimia

lebih respect sama konten kreator yang seperti ini, soalnya menambah ilmu sama pengalaman, di sisi lain juga bisa meningkatkan kualitas sdm kita mending seperti ini ketimbang ngemis" dengan embel-embel mengharumkan nama bangsa lawan king buas

Wah mantap nih video Kang Alan bisa jd bahan belajar math di sekolah, jd nanti guru bisa ngajar matematikanya tidak membosankan muridnya

bisa jadi selanjutnya Animation Vs Biology, bakal seru tuh gelud sama virus & bakteri 😂

@myversion4607

24 күн бұрын

Bukannya biologi tentang tumbuhan?

@kennethkho7165

24 күн бұрын

jadinya magic school bus

@JnZ.F

24 күн бұрын

​@@myversion4607itu masih lv easy nya, bakteri virus dan sel dh masuk hard

@humam9189

23 күн бұрын

​@@myversion4607Tumbuhan mah biologi anak SD wkwk biologi itu mencakup sel, DNA dan semacamnya

@mimido6699

23 күн бұрын

@@myversion4607 kawokawoawkawoakwaw

keren banget, ini yang aku tunggu tunggu👏👏👏. Masterpiece👏

Penjelasanmu luar biasa mudah dimengerti bang, semoga kedepannya akan banyak guru yang cara mengajarnya kayak abang

akhirnya... yg ditunggu-tunggu muncul juga... hehehe

Keren banget bang, Makasih sudah menjabarkan maksud dari video animasinya ini, saya jadi tau banyak tentang asal usul dari rumus mtk bener² keren 👍🏻

Animation vs Calculus, pembahasannya bukan tentang angka lagi, tapi tentang fungsi dan variabel 🔥

akhirnya ada pembahasan dan reactnya, thanks bang fajrul 👍

Kalo pikir ku sih ya.... Kan dia dari animasi 2d dan lawannya itu dari 4d makanya semua jurus yang dikeluarin sama oren gak mempan. Dia juga awalnya coba ngurung pake animasi 3D seperti pada scene cel nya di dalem kubus.Karena Phi ngeliat ada segi lima, dia berinisiatif "kurung pake dimensi 5" dimana Dimensi 5 itu lebih tinggi dari dimensi 4, makanya dia buat dodecahedron mengingat Dimensi 4 itu dibuat visualisasinya dengan kubus, mungkin ada yang namanya dimensi 5 dengan visualisasi dodecahedron didalemnya

@ninayulianiastuti6871

20 күн бұрын

Karena kita sering denger dimensi 4 itu adalah kubus didalam kubus, mungkin dimensi 5 adalah dodecahedron didalam suatu ruangan yang lebih gak bisa dibayangin lagi. Makanya di scene akhir dia ketemu oren dari video physic karena hal itu semua kembali lagi ke ilmu fisika. Bukan geometri aja

Tinggal nungguin animation vs chemistry nih

@nenisumira9946

24 күн бұрын

Animation vs chemistry bulan 12 tanggal 8.

@arlando0628

24 күн бұрын

Yoi tinggal ditunggu aja

@BluestarYT_

24 күн бұрын

@@nenisumira9946 info darimana nih?

@hmmm6654

22 күн бұрын

​@@BluestarYT_ bulan mah udah pasti, kalo tanggalnya itu yang kita gak tau

@hmmm6654

22 күн бұрын

​@@BluestarYT_soalnya udah ketahun polanya Animation vs Math rilis di Juni 2023 Animation vs Physics rilis di Desember 2023 Animation vs Geometry rilis di Juni 2024 nah pelajaran selanjutnya tuh udah pasti rilis di Desember 2024

Mantap...yg gua tunggu nih

Akhirnya upload Reaction Alan Becker

@user-wb8gv2oi2s

24 күн бұрын

Gua like lu

@nolansorento775

21 күн бұрын

Bukan reaction,, ini pembahasan lengkap dan lengkap banget

@nolansorento775

21 күн бұрын

Yang gua pengen tuh bener2 video reaction tanpa dipause2

Berawal dari animasi vs mouse, terus terkenal karena animasi vs minecraft. Keren sih animator nya

Waaa enak juga y penjelasan kyk gini Ada animasi dan penjelasannya Sungguh besar ciptaan Allah

Waduh, udah dari kemarin kemarin nungguin videonya di react😅

Terimakasih bang sudah di tayangin, reaction dari Alan Becker

Cepet paham👍... semangat terus bang

dah gw tunggu nih

Mantap dan keren. Karya geometri yang apik. 👏🏾👏🏾👏🏾👍🏾👍🏾

Akhirnya yang ditunggu-tunggu 🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♀️

06:10 Keinget Level "Ton 618" di Geometry Dash😅

@Unzurna.

24 күн бұрын

Dawg impossible level bjir😂

@Unzurna.

24 күн бұрын

Salam Player GD

sumpah Animasi ter KEREEENNN dengan Narasi yang SUPERB yang oernah aku tonton❤❤❤❤❤

Akhirnya setelah lama menunggu, akhirnya di bahas

Akhirnya dibahas juga😊

AKHIRNYA YANG KU TUNGGU TUNGGU😍😍😍😍😍😍😍

Golden ratio,bilangan fabionacci dan kawan2nya ini bisa dipake buat menentukan perbandingan ukuran elemen elemen grafis dalam desain dan fotografi dan saya sudah mencobanya dan sampai saat ini saya masih belum nemu teori atau rumus dalam perbandingan yg sebaik ini

yg di tunggu tunggu niihhh

Bang alan becker keknya dari kecil banyak belajar tentang fisika, geometry, dan MTK, gak heran kalo bang alan menghasilkan karaya animation vs geometry, animation vs mtk, dan animation vs fisika Prest F to reaspack ke bang alan beker

@kittychica

21 күн бұрын

mantap "Prest F to reaspack" 😁

Dulu sekolah males liat kek gini, udah lulus kuliah kok seru. Emang metode pembelajaran itu penting dan penjelasan yg jelas itu penting. Kadang guru di sd, smp, sma cuma menjelaskan secara materi tidak di jelaskan bagaimana asal rumus itu berasal. Padahal itu hal yg menyenangkan dari sebuah materi matematika menurut ku. Kalo cuma menjelaskan angka2 nya terus rumus nya begini , yg di pake ini untuk ini yg dipake itu untuk itu, menurut terlalu membosankan

Makasi bang nnt bkl nonton jam 10 yak blm ngantuk ni

Yessirrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr finally reaction Alan Becker lagi wkwkwkkwwkw

Entah mau kecewa atau "untung aja", tapi videonya lebih pendek dari AvMath sama Physics.

Nah ini yg ku tunggu2😅😅😅 Walaupun gk ngerti, tetap nyimak dan pahami(walaupun ilmu yg masuk cuma 10%🗿👍)

Anak jaman sekarang memang generasi yg beruntung bisa mendapatkan hal seperti ini. Lebih demen lihat visual memudahkan memahami dari pada story telling text book karena malas membaca😆😆

Akhirnya dibuatin kontennya, thx bg

Wah kalau penjelasan geometri dg animasi dan ada guru seperti abang yang menjelaskan sangat seru materinya

Gak sabar buat nonton 😁

FYI golden ratio bahkan ada di bagian tubuh kita misal panjang dari bahu ke ujung jari adalah 1:1,61...... yaitu adalah siku siku ke ujung jari(1) dan bahu ke siku siku(1,61....) ada juga ujung dari kepala ke ujung kaki dengan pemisah nya adalah pusar, yakni ujung kepala ke pusar (1) dan pusar ke ujung kaki yaitu (1,61.....) = perbandingannya yaitu 1:1,61.....dst

Pelajaran yang paling saya suka di sekolah geometri

30:39 jangan lupa! ada fakta menarik di timestamp ini, yaitu kalau membuat bidang 3 dimensi dengan cara membuat titik di tengah-tengah sisinya octahedron, itu membuat kubus!

penjelasan fajrul d setiap videonya mengalahkan guru² gua waktu sma. yg gua malah pusing dan makin g ngerti, malah dibego²in.

semangat terus kak!

Terimakasih bang penjelasan nya

akhirnya lestgo🔥

Makasih bang, akhirnya ada video yang bisa buat aku tidur 😴

Akhirnya dibuatin juga video ny

Ini sempat di singgung dgn adanya dimensi ke 4 dan ke lima dmna kedudukan ( kursiNya) itu lebih tinggi, takkan mungkin dilihat mata dan takkan berbentuk Dia-lah Allah SWT yg Gaib, sdangkan manusia hnya kedudukan brada di wujud 3 dimensi... Bisa koreksi bgi yg paham lg, ilmu saint itu nyata krna brda di alam dan alam yg dekat dgn keberadaan Tuhan sang Pencipta tak heran para ilmuwan smakin dekat semakin memahami nya bahkan bigbang, sungai dalam laut, air asin dan tawar yg takkan pernah menyatu, waalahu alam

kenapa sih golden ratio yaitu (1+√5)/2 ≈ 1.618 itu penting? di alam, kita udah tau banyak yang tumbuh tuh berlipat ganda, dari 1, 2, 4, 8, 16, ... tapi kadang, tumbuh tuh butuh pendahulunya, tapi 1+2 tuh kurang dari 4, lalu 1+2+4 tuh kurang dari 8, dst nah, gimana kalo setiap angka tuh, jumlah dari dua ortu aja? anggap deret nya tuh 1, x, x², x³, x⁴, ... ortu nya x² kan 1 dan x ortu nya x³ kan x dan x² ortu nya x⁴ kan x² dan x³ pola nya selalu sama kan, setiap generasi tuh dikali x dari sebelumnya aja nah kita kerjain aja x + 1 = x² bagi kedua sisi dengan x 1 + 1/x = x dapet deh 1 + 1/1.618 ≈ 1.618 ternyata skenario dua ortu ini yang paling sering ditemui di alam apalagi 2d seperti di menit 23:33, terlihat persegi yang lebih besar selalu bertumpu di sisi dua persegi yang lebih kecil

@haniffauzann8545

22 күн бұрын

Bang kenapa 1 + X = X² Tapi bisa berubah jadi 1 + 1/x = x Sekedar menanya 🙏🏻

@kennethkho7165

22 күн бұрын

@@haniffauzann8545 bagi kedua sisi dengan x bang, x dibagi x itu 1 1 dibagi x itu 1/x x² dibagi x itu x jadinya x + 1 = x² sama dengan 1 + 1/x = x

@airajaya7520

14 күн бұрын

Dalam golden rasio ada deret fibonaci

Yang di tunggu²❤

Yang ku tunggu tunggu

Mantapa ngab Fajrul

Akhirnya nya udah lama saya nonton dan Fajrul fx belum upload soal geometri 😅

Rumah editor , dan fajrul fx adalah chanel pendidikan yang menarik , hari ini bahas hal yang sama golden rasio

Akhirnya setelah sekian lama

thx bang udh bantu jkelasin

Akhirnya yang ku tunggu tunggu :v

Aku nungguin abang nge react yg ini... Kemaren mau DM abang buat ngereact ini tapi sungkan 😂😂😂

Nah di tunggu nih

21:25 ini karena pola berulang bang yang seperti dijelasin. dan phi itu kan juga pola berulang yaitu 1+1 per phi dan berulang ulang terus seperti kata Abang di menit berikutnya.. menurutku itu...

seabad ku nungguin reaksiin video ini, ahkirnya

Akhirnya 🔥🔥

3:12 menurut bang fajrul itu jelasin 2 dimensi... Tapi menurutku itu cuma jelasin sinar garis... Karena dalam geometri garis, sinar garis, dan ruas garis itu awalannya

kalau emang akan dibuat Animation v Chemistry, semoga si Yellow di ikut sertakan sih :)

Prediksi: Di awal karakter istimewanya adalah konstanta e Kemudian muncul karakter istinewa lagi yakni konstanta phi Kayaknya next ada animation vs trigonometri, ntar muncul karakter π

@dhaffafrz

23 күн бұрын

π udah muncul di AvMath, walau hanya sebagai senjata ny TSC

Akhirnya fajrul lagi

min coba buat experiment quantum entanglement...menarik.lhooo😊😊😊😊

Akhirnya season 3

demonstrasi teorema pythagoras tadi cukup bagus dan sederhana andai saja di sekolah/sd kayak gini pasti seru

Alhamdulillah pas lagi kerja dengerin ini gw hampir ketiduran terimakasih telah menemani istirahat ku wkwk

Mantap

Penjelasan Abang sangat lengkap 😂😂 videonya aja 9 menit Abang sampai setengah jam😂,luar biasa🎉🤣

Next review soal class of Champions bg😁

Animation vs history kyknya bakal epik

@Ruslamsia_Ball

24 күн бұрын

Tsc lawan hit-

@fed_b2600

23 күн бұрын

-am

Gua yang rekues nonton bang

@Andboboiboyice

24 күн бұрын

Mantaaap

@Bartley.

24 күн бұрын

Ekheemmm........

@KEYNDR2

24 күн бұрын

We gw duluan anyg