зумер математически булит бумера онлайн без регистрации

Побольше таких видео и с олимпиад, и с разборами... Очень заходит. При описании задачи, выкладывайте текстовое задание таким, как оно было изначально сформулировано, Миша имеет очень быстрый ум и при формулировке бежит сразу к решению, т.к. знает задачу, и четкость формулировок теряется. это уже в который раз замечено. А в деталях могут быть все нюансы спрятаны. Да и на слух не всегда понятно. А так можно поставить на паузу и вдумчиво прочитать условие задачи.

@user-rb8ux1no6j

4 ай бұрын

будем стараться!!!

@taynzex

4 ай бұрын

Полностью согласен с этим комментарием, очень заходит такой формат, но скрин текстовой задачи было бы неплохо видеть)

@ololol372

2 ай бұрын

Да, даже можно просто прикрепить файлик с условием задачек

Молодцы! Очень крутой и позитивный урок!👍👍👍

Спасибо большое за разбор! Очень информативно и интересно 👏🤗👍🏻

ДАЙ БОГ ВАМ ЗДОРОВЬЯ И СЧАСТЬЯ!!! КРАСССССССССССССАВЧИКИ!

@user-rb8ux1no6j

4 ай бұрын

спасибо!!!!

А можно где то увидеть условия задач? В третьей что то додумал, и вроде с решением сошлось. А вот в 4 несколько раз пересмотрел, понимания нет. Даже асимптотически не сходится (

Миша, конечно, жжёт: вас с бодуна отправили в Питер на форум...🤣🤣🤣👍👍👍

Первую задачу можно по теореме синусов решить, там отношение как раз равно диаметру окружности, кажется это проще предложенных решений, а синус легко найти если как раз запрашивать горизонтали и вертикаль

Добрый день. Алексей Владимирович, а можете как-нибудь сделать обзор на книгу Фридмана "Учитесь учиться математике"?

Я не математик, но даже у меня чуть крыша не поехала от третьей задачи..🤔

7:20 ac ≠ bd, можете узнать только одну середину из двух. тут нужно строить окружность по трём точкам (вернее, нам нужен только центр, а не сама окружность): поделить пополам AB и BC, через их центры провести перпендикуляры, на пересечении перпендикуляров будет центр окружности. ну и расстояние от любой из трёх точек А, В, С до центра и будет искомым радиусом окружности.

@ivanmagic7259

4 ай бұрын

Вообще-то ас=bd. Доказательств миллион

А чокопай дали?

@user-rv9np9xu8u

4 ай бұрын

ахахаххаххахаха, шаришь

@tatiana8691

4 ай бұрын

😂😂😂😂😂😂😂

Первая задачка с кругом - чисто цикл для измерительного щупа на станке с ЧПУ. Поиск центра отверстия.

Какие изменения грядки в школьном курсе?

Дайте, пожалуйста, условие 4 задачи, очень интересно.

Урааа, Мишаааааааа🐻

Разрывать барабанные перепонки слушателям - обязательный элемент подачи в каждом ролике, да?

Занимайтесь чем нибудь серьезным.

Я ничего не понял, но очень интересно

с каким вкусом чокопай?

Миша чем старше тем больше на Мойшу похожий))

Я очень далек от этого всего. Смотреть интересно, но с поездами кучерявый мне мозг совокупил... Как это вообще можно осознать?

как круто быть крутым математиком и при этом не быть чудаком

На 3:43 поставил на паузу. Попробую сам решить 1ую

Сразу понятно что если плохих конечных вершин больше 2х то объехать нельзя.

@user-gm8pu4gj3s

4 ай бұрын

сказали бы нарисовать без отрыва руки. а то метро какое-то хер поймешь😅

"суслик с 3мя ногами и хвостом" ) - это не хвост, сказал волк и покраснел

Из Миши так прёт интузиазм, что хочется сказать чуть выдохни и сформулируй мысль)

Мне кажется 0, +-18, +-10, +-6, +-4, +-2 - хватит чтобы из любой точки поезда решить задачу и этот метод универсальнее, или что-то упускаю?

Начиная с 48:05 не смог спокойно воспринимать материал, смотря на Алексея. Вы чего?(

@BillyHerringtonImmortal

3 ай бұрын

Сьел вкусняшку из носа

@Lev1athaN_ONE

3 ай бұрын

@@BillyHerringtonImmortal да нет, просто так усердно на камеру грызть ногти это просто ужасно.

Мне как человеку живущему во Владивостоке совсем не понятна задача про Метро, дикость, но это так((

Мишааа😅

Ни фига не понимаю в матиматике,то есть совсем! Но смотрела на одном дыхании.

@kdr1108

3 ай бұрын

Как потратить 50 минут своей жизни

Это его сын или другой парень, полностью скопировавший програмную оболочку Савватеева? 🤔

в вагоне же первый шаг +-18 (2-я задача)

Алексей Владимирович личного опыта не было и 10:19 очевидный вопрос: "хгде яяя, бллаааа!???"

Хорошо-бы готовиться к роликам. От Миши идет поток сознания, в котором трудно ориентироваться, даже на этапе формулировки задачи.

Сын ещё лучше, чем отец ❤

Условие 41:49 гроб

Алексей, а вы собираете кубик Рубика?

@user-rb8ux1no6j

4 ай бұрын

да, но медленно и фигово

Вроде Лëшу недавно стригли и брили...

1 задача какая то совсем простая😁

Кто лучший математик, вы или Перельман?

И вроде не высшая математика, и так все запутано.

Нраица.

Гигабайт

я все сдал!!!

кайф

Эй! Саватеев! Расскажи лучьше, что такое точка? Аааа! Ах да. По твоим словам, это неопределяемое понятие? 😂 все нормальные ученые мужи знают, а у тебя, это неопределяемое понятие😅 как ты говорил? "Место у параши"? Че не выложишь то видео на своем канале, гне ногти грызешь? 😅

Социологический или социальный😅 опрос, прошу прощения: 1-1=0 0-0=0 6-6=0 0.06-0.06=0 6%-6%=?

@Hello_Hello-yay35sm

4 ай бұрын

0.06X - 0.06X = 0

@user-xk8qs8te6o

4 ай бұрын

@@Hello_Hello-yay35sm Эта задача с маленькой подковыркой. Будет решение: 1) Возьмём окружность и напишем в ней 100% 2) Впишем окружность в данную и напишем, что она 6%. 3) 6 относится к 100, как 0,06. 4) 0,06 - 6%. 5) Теперь пропорция: 0,06 - 100% X - 6% X = 0,0036 6) Подставим и получим: 0,06 - 0,0036 = 0,0564. Ответ: 0,0564. Но не 0

@evgeniy385

4 ай бұрын

@@user-xk8qs8te6o бред какой-то

@anatoliypustota

4 ай бұрын

​​@@user-xk8qs8te6oТы отнимаешь от 6% в форме десятичной дроби 6% от придуманного значения

@yaconch

3 ай бұрын

​@@user-xk8qs8te6oты пропорцию составил неправильно.

я выпал на 3-ей задаче уже)

Зачем ты саватеев заикнулся о поддержке издевательства над детьми в школе пропагандой? Нормально же к тебе относились.

@rLezhnev

2 ай бұрын

И будешь хорошо относится. Потому что ты никто и звать тебя никак. И дети твои такие же. А Савватеев доктор наук и академик,и дети у него гениальные.

Ничего страшного, мы тоже не заметили звук в предыдущем видео.

@user-rb8ux1no6j

4 ай бұрын

:-))))))))

international cringe and postirony competition