Разбор бизнес-кейса: задание на должность финансового аналитика
Спикер: Александр Вальцев, CEO SF Education
Курс "Финансовое моделирование" от SF Education: clck.ru/aiWsp
Владельцы таксомоторной компании рассматривают возможность расширения деятельности. В настоящее время деятельность компании характеризуется следующим:
- Рабочих дней в году: 360 дней
- Оплаченных пассажиро-километров: 5000 км в день
- Плата за километр: $3,00
- Переменные затраты на оплаченный километр: $0,60 (включая все переменные затраты на ведение
бизнеса)
Предполагается, что, при отсутствии инвестиций, приведенные выше показатели не изменятся.
Владельцы рассматривают два возможных инвестиционных проекта, при этом, общая сумма их потенциальных инвестиций не превышает $7,5 млн.
Итак, есть 2 проекта. Какой выбрать?
- Ссылка на модель: drive.google.com/open?id=1Cse...
- Папка с тестовыми задачами: drive.google.com/drive/folder...
Если вам понравилось видео, ставьте лайки, предлагайте свои идеи для новых видео в комментариях ниже, подписывайтесь на наш канал и рассказывайте о нас своим друзьям!
Наш веб-сайт: sf.education
Наше сообщество в VK: sfeducation
Мы в Telegram: t.me/sf_education
#финансовая_аналитика #инвестиции #cfa #финансовая_модель
Пікірлер: 18
Можете подсказать где выучить все горящие клавиши (быстрые команды) в excel для мак? То что вы говорили в видео: как быстро застолбить ячейки, скопировать и вставить формат и тд
@SFEducationOfficial
Жыл бұрын
Например, тут: drive.google.com/file/d/1zAu2xBIOdOzVn3f0Hq9TTlpOXyHkrJ0E/view?usp=sharing
@imanblanco1296
Жыл бұрын
@@SFEducationOfficial можете одобрить заявку)
Спасибо за видео! Можете пожалуйста обновить ссылку на папку с примерами и решениями тестовых заданий?
@SFEducationOfficial
7 ай бұрын
В описании видео все ссылки
@user-gi4ki8cg2y
6 ай бұрын
@@SFEducationOfficial Здравствуйте! К сожалению, ссылка на сборник тестовых заданий неактивна
@SFEducationOfficial
6 ай бұрын
@@user-gi4ki8cg2y Добрый! Да, видимо папку перенесли. Вот интересный кейс есть по теме вместе с видеоразбором: drive.google.com/drive/folders/1xri6_EQb1ZuKTesPql_tyKcvSJW0PNir?usp=sharing
Не понятно, почему в Проекте 2 переменные затраты остаются на одном уровне, если количество км каждый год увеличивается?
@SFEducationOfficial
3 жыл бұрын
Таковы условия задачи)
@user-gn7zd6fz5y
3 жыл бұрын
@@SFEducationOfficial нет такого условия в задаче. если бы на 3% в год росла цена на перевозки, согласен. Но растет объем, а следовательно и переменная составляющая (зависит от пробега), а это уже уже грубая ошибка моделирования, сильно влияющая на результат
Не являюсь специалистом или даже любителем сферы. Но как по мне, второй вариант окупает себя только в конце периода и нужно принимать во внимание такие факторы как, аварийность в новом городе, чтобы учесть на сколько вероятна потеря инвестиций в результате аварий, если это другой регион, то смотреть что там за администрация и не отожмут ли у вас бизнес (но это скорее российская тема), конкуренция в новом городе, как фактор риска, может ваши прогнозы сильно завышены из-за высокой конкуренции. Если бы меня спросили про Россию, то я бы выбрал 1 вариант. Но если вы имеете рабочие законы, то второй вариант с перспективой продления лицензии выглядит очень привлекательным
@SFEducationOfficial
3 жыл бұрын
Совершенно верно, нужно стараться учесть все факторы риска!
Переменные затраты на оплаченный километр! Количество километров увеличивается со второго года! Для студентов второго курса Чувствуется уровень Спасибо, за не зря потраченное время Как попасть к Вам на курс?
@SFEducationOfficial
2 жыл бұрын
Добрый день! По ссылке: sf.education/financialanalyst
У вас неправильно NPV по второму проекту посчитался. Ставка вышла не wacc = 8%, а пустая ячейка
@SFEducationOfficial
3 жыл бұрын
Какая минута?
@JohnSmith-gf6nc
3 жыл бұрын
@@SFEducationOfficial 1:11:56, там начинается. Далее если посмотреть, ссылка на ставку 'assumptions' e33, хотя в этой ячейке пусто. NPV по идее должен выйти около миллиона
@SFEducationOfficial
3 жыл бұрын
@@JohnSmith-gf6nc спасибо, посмотрим