Plan du chapitre et questions
I) Du travail à l'emploi
A) Définir le travail et l'emploi
Comment peut-on définir le travail ?
Pourquoi la notion d'emploi est-elle différente ?
Quels sont les deux statuts d'emploi ?
Comment peut-on séparer la population en âge de travailler ?
B) Emploi, chômage et inactivité : des frontières de plus en plus floues
Qu'est-ce qu'un emploi atypique ?
Pourquoi les individus concernés sont-ils alors dans une situation précaire ?
Qu'est-ce que le sous-emploi ? Qui concerne-t-il ?
Pourquoi la frontière entre chômage et inactivité est-elle aussi brouillée ?
C) Comment mesurer la qualité de l'emploi ?
Quels sont les deux premiers critères d'ordre matériel permettant de mesurer la qualité d'un emploi ?
Pourquoi le potentiel de formation est-il particulièrement important ?
Quelles PCS impacte-t-il différemment ?
Sur quel autre critère joue-t-il beaucoup ?
Qu'englobent les conditions de travail des emplois ?
Quel est le dernier critère mesurant la qualité d'un emploi ?
Quelles PCS peut-il aussi opposer ?