¿Cómo dar forma a las ideas?
Importancia de materializar las ideas
Estar abiertos a aprender de los errores y ver en ellos oportunidades
La importancia de iterar (realizar en forma repetitiva) todas las veces que sean necesarias, de acuerdo a lo que está funcionando o alejando de nuestro objetivo
Promover ideas…..
Empatizar….
La importancia de validar las ideas diferentes, escuchar sin enjuiciar.
Desarrollo de una escucha abierta sin enjuiciar opiniones diferentes
Esta revolucionando el mundo empresarial.
Se trata de una metodología para desarrollar la innovación centrada en las personas, ofrece soluciones a las necesidades de los usuarios (no sólo de productos digitales)
Desarrollar empatía con los usuarios
Convertir los problemas en oportunidades.
Encontrar soluciones innovadoras y creativas para los diversos problemas que enfrentan los negocios.
Trabajar de forma sistémica.
Replantear los espacios donde trabajamos, de acuerdo al propósito que queremos lograr.
Procesos: modo de trabajo.
Sistemas tipo de agrupamiento a desarrollar para producir otros tipos de aprendizajes
Para desarrollar procesos de transformación.
Hacer cambios en mayor medida o acotados en su público.
Fomentar la diversidad de ópticas, cuánto más diversas, más enriquecedor será el consenso.
Integrar la colaboración entre perfiles muy diferentes
Importancia en la asignación de roles, definir tareas y áreas de trabajo
En proceso creativo tiene lugar dos tipos de pensamientos: convergente (Capacidad de dar una respuesta correcta a tareas o problemas que no requieren demasiada creatividad o cuya forma de llegar al resultado es especialmente única) la suma es la única forma para llegar al resultado adecuado y divergente (o discurso lateral) capacidad de las personas de generar ideas diversas y propuestas creativas a un mismo problema, esperando muchas y posibles soluciones.
Proceso de aprendizaje debería contener ambas
Inconformismo, Curiosidad, persistencia o la voluntad de asumir riesgos
Producir, fomentar, Crear las situaciones adecuadas para que ambos pensamientos aparezcan en escena. Generar pensamientos divergentes.
Crear propuestas diferenciadoras, y que las personas asuman riesgos.