Такого связного и последовательного рассказа как раз не хватало. Спасибо.

@AntediluvianRomance

3 жыл бұрын

@@sergikoms9611 Ну, тогда раскройте же вашу мысль и давайте набьём для ролика ещё немного активности)

@AntediluvianRomance

3 жыл бұрын

@@sergikoms9611 Мммм, дивнота-то какая. Платон у вас тоже из учебника по физике? А теперь найдите настоящий школьный учебник, попытайтесь найти там термин "разруха", за неимением обратитесь к законам термодинамики и внимательно прочитайте, какие процессы и условия они описывают. Спойлер: ключевое понятие - изолированная система. На уровне формирования известной нам органической жизни об изолированности системы не идёт и речи. А затем задумайтесь ещё раз над тем, как вы пытаетесь опровергнуть физику учебником по физике. Это куда менее логично, чем опровергать Яхве Библией.

@AntediluvianRomance

3 жыл бұрын

@@sergikoms9611 Расскажите это ядерному синтезу.

Спасибо за лекцию! Послушал с огромным интересом!

@nhhfdyhvdfghh

3 жыл бұрын

@@sergikoms9611 из атомов нет, то из сложных молекул органики может быть и да. Видел ролик, как молекула какой-то органики сама по себе шагает, перенося какие то вещества. В качестве "ног" у неё связка из атомов. А это происходит ещё на уровне не живой материи. Мы так мало знаем о "разумности". Может быть материя сама по себе разумна? Включая даже, быть может, кванты света.

Очень редко на ютюбе можно встретить столь последовательное и качественное изложение материала. Прям духом преподавания в СССР повеяло. Уважение и подписка.

@grumpas

Ай бұрын

не они от вирусов появляются у которых уже рнк-вшей есть...так то...

Это прекрасно!!! Перестал смотреть СПАС, все реже включаю ЦАРЬ ГРАД!

@bagdadaladin8672

3 жыл бұрын

Нужно хаставлять себя

@user-sh8ie5qq4m

Жыл бұрын

Зачем же было такое низкосортное дерьмо смотреть?))))

@user-eh5ik4rc9t

10 ай бұрын

😂

@user-ks8dw3en9z

8 ай бұрын

На главный вопрос то он не ответил. Как РНК, ДНК появились? Ну, и главное. Для науки конечно важно заменить Бога случайностью. Иначе весь смысл науки теряется. Чего исследовать? Темна вода во облацех его. И чего ещё исследовать? Ну сами посмотрите на эту лекцию в начале осмеивают теорию самозарождения, а потом про неë же и говорят. Хотя условия, и концентрация в бараньей похлëбке намного лучше. Вопрос времени конечно. Но ведь колбочек с бараньей похлëбкой можно миллион наделать. И что? Сами верите что в них жизнь зародится? Или может быть вы поверите в то, что у новорождённого ребёнка аксоны случайным образом могут выстроиться так, чо он школьную и институт скую программу будет знать? Хотя это более вероятно чем самообразование РНК. Да хоть стишок на 4 строчки бы знал. Поверите? Одно дело наука, а другое мировоззрение. Ну а с Союзами может и правда стоит сократить. Попробуйте на практике узнанное воплотить.

@user-gl3gy7ez3p

5 ай бұрын

Ты все ближе к своему предку, обезьяне😂

Качество видео на высшем уровне, огромное спасибо за ваш труд)

Детство вспомнилось, уроки природоведению. Аж на ностальгию пробило.

Ой, сколько знатоков греческого в комментариях! Спасибо за прекрасную лекцию!

Вот прям гордость испытываю от того что в нашей стране есть такие учёные как Ярослав, Елена Сударикова, Дробышевский (список можно продолжить), МОЛОДЫЕ, ТАЛАНТЛИВЫЕ, ЦЕЛЕУСТРЕМЛЕННЫЕ! Именно такие люди как вы просто необходимы для страны, для всего человечества. Успехов вам!

Ярослав прекрасный лектор, лекция бы по больше!

@bagdadaladin8672

3 жыл бұрын

Сам давай лекции если мало

Отличная лекция Ярослав , спасибо.

Это настолько информативно и легко, что кажется невозможным

Информация изложена так доступно, что поймёт даже первоклашка. Благодарю!

Благодарю за лекцию, было очень интересно ! 👍

Отличная лекция! Информативно, понятно и увлекательно! Спасибо! Жду продолжения.

блестящая лекция, большое спасибо, Ярослава помню с ролика про Землю-снежок

Ярослав - вы само просветление!-)

Замечательная лекция! Спасибо огромное! Жду с нетерпением следующих лекций.

вижу Дарвиновский музей - ставлю лайк!

Спасибо огромное за лекцию! То удивительное чувство, когда биохимик начинает забывать, что рассказывает всё это не химик. Ни одной (!) явной ошибки. Ярослав, как всегда, на уровне! Ждём продолжения!

@user-bq4ct9eo7s

3 жыл бұрын

Особенно про поедание митохондрий) и как поедание записалось в ДНК

@Sipushka24

3 жыл бұрын

@@user-bq4ct9eo7s Нашему первому курсу так же рассказывают, только в языковом плане менее лаконично.

@user-ml7gz9ok6t

Жыл бұрын

а биохимик может рассказать как в мире РНК преодолевался гидролитический распад рибонуклеиновых кислот, особенно в горячих местах? И как эти самые рибонуклеиновые кислоты могли быть первоосновой жизни, формируя миллиарды лет всю химическую инфраструктуру, сами того и гляди распадаясь на нуклеотиды?

@Sipushka24

Жыл бұрын

@@user-ml7gz9ok6t Проблему решает, видимо, механизм адсорбции -- присоединение отдельных нуклеотидов к некоей твёрдой подложке, на которой их подвижность ограничена и достигается высокая концентрация. А также концентрирование органических соединений в микропористой минеральной среде, поры которой по размерам сравнимы с клетками прокариот. Советую работы Армена Мулкиджаняна и лекции Александра Маркова, все подробности в одном комментарии осветить нельзя.

@user-ml7gz9ok6t

Жыл бұрын

@@Sipushka24 адсорбция приводит к 100%-ной оптической анизотропии адсорбированного белка? Ну ладно, предположим в качестве умственного упражнения что так и было. Но чтобы вовлечься в биологический процесс он должен будет начать взаимодействовать с окружающими молекулами. Вопрос к вам, как к знатоку, если оптически активное вещество вступает в химическое взаимодействие что происходит? его величество рацемизация! Лекции Александра Маркова, извините-это всего лишь популярные лекции. Мне кажется он говорил что-то когда то о каком-то возможном обогащении относительно рацемического уровня. Не знаю кому как, а мне это кажется не очень убедительно. Упомянутый вами Мулкиджанян действительно открыл и доказал формирование хотя бы оптически анизотропного белка абиогенным способом? Если это так, то почему об этом в учебниках нигде не пишут? Это же реально революция! Вот если бы смогли бы получить химическими методами стопроцентно анизотропный белок и было бы об этом сообщение тогда я понимаю. ....А еще, ну образовался РНК в жиже, не будем принимать во внимание что это РНК не очень стабильно и долго не должно просуществовать, как оно (РНК) получит какую то связь с оптически анизотропным белком, который якобы, по словам Маркова плавает в жиже? Любое химическое взаимодействие с ним мгновенно рацемизирует его?... Я понимаю, что очень хочется получить ответ и т.н. доказательства. И в этой связи я бы еще понял, и даже как то уважал бы ученого или популяризатора, сказавшего: ну до конца мы не понимаем, я ВЕРЮ, что наука когда нибудь что-нибудь придумает и действительно докажет. А так возникает какое то странное чувство, толи я совсем ничего не понимаю, толи они толком объяснить не могут, толи чего то сознательно недоговаривают.

Интересно , познавательно . Спасибо Ярославу за хорошую подачу , с главными ключевыми характеристиками такого сложного и продолжительного процесса , как зарождение биологической жизни на Земле . Выходит , что основа всему - есть борьба за ресурс . Энергию . Без этого базового , основополагающего условия не обходится ничто . Ни один объект во Вселенной .Каким бы он ни был . Живым или не живым . Основа физики ( природы ) Масса - есть эквивалент энергии

Очень интересная и важная тема! Такой цикл лекций нужно обязательно продолжать. 👍🌎🖖🌠🌠🌠🌠🌠🌠🌠

Хорошая лекция. Отличный лектор!

Огромное спасибо, Ярослав. Стараюсь не пропускать Ваших лекций.

Спасибо за ваш труд.Очень интересно ,доходчиво и культурно рассказано.

Счастья Вам, новых высот!

Спасибо большое, очень интересно.

Спасибо, Ярослав!

Спасибо. Хорошая тема. С обывательской точки зрения, жизнь настолько сложна, что не вериться в саму возможность существования))

Привет, Ярослав! Продолжайте деятельность 👍👍

Спасибо за лекцию!

Спасибо! Очень интересно!

Да здравствует Аристотель!

Пожалуй, одна из самых сильных научпоп-лекций на эту тему. И заодно, пример как нужно строить научпоп. Тут охвачен и философский бэкграунд, на фоне которого развивалась эволюционная теория, и история первых открытий, и пояснения как именно делаются первые робкие гипотезы и подтверждаются до состояния рабочих гипотез, и нюансы вроде образования органелл клеток из симбиотических одноклеточных.

@adventura973

3 жыл бұрын

Лекция очень хорошая, в плане истории развития гипотезы самозарождения жизни , но философского бекграунда тут нет)))

Спасибо за лекцию. Отличная подача материала: просто о сложном и неповторимый стиль.

Спасибо, с жадным интересом ждём ваших, новых выпусков.

Супер ! Оказывается МЫ все --- это симбиоз простейших организмов. Осталось объяснить что такое разум.

@user-up7lg9cm9d

3 жыл бұрын

Разум это не больше чем специализация вида, как у крота умение копать, хамелеона менять цвет и длинный язык, так у человека умение думать.

@user-nx7xx7rf1h

3 жыл бұрын

@@user-up7lg9cm9d но человек уникален в плане возможностей мозга, и позвольте не согласиться на этот счет, даже не каждый человек способен пользоваться тем ,что в его голове, некоторые это так и не находят. Сергей Савельев обьясняет что и как в этом вопросе.

@user-up7lg9cm9d

3 жыл бұрын

@@user-nx7xx7rf1h Думаю в плане успешности некоторых индивидов, отсутствие перегруженности в голове многим даже помогает. В современном обществе ум порождает такие атавизмы и плуги как нравственность, сомнения, совесть, честь, что явно мешает в плане успешности. Успешные люди часто не образованы, хотя и неглупы, а главное безчеловечны в стремлении быть успешным, а здесь нужен не ум, а хватка, самоуверенность и отсутствие многих моральных качеств.

@user-nx7xx7rf1h

3 жыл бұрын

@@user-up7lg9cm9d "успешность" это не критерий человечности.

@user-up7lg9cm9d

3 жыл бұрын

@@user-nx7xx7rf1h Успешность главное требование специализации, а наш вид самый успешный благодаря нашей специализации - разуму.

Всё глина, мы созданы из праха и него превратимся :) Спасибо за качественное видео.

Ярослав такой важный и так снято, я думала, он перед большой аудиторией лекцию читает.

Комментарий в поддержку канала.

Ярослав красавчик 👍. Доходчиво.

Очень хорошая подача. Интонация, манера рассказа- почти идеально. И не важно, что поняла тему только в общем (мне и не надо). Спасибо большое

Шикарная подача знаний. Вроде ничего нового не узнал. Но всё так чётко структурированно в рассказе, что досмотрел до конца с большим интересом. Спасибо за труд 👍👍

Как всегда- отлично!

Ярослав, Вас не хватает

Невероятно интересная лекция! Ярослав, ваши ролики всё интереснее и профессиональнее! И как ведущий - вы сейчас на высоте! Спасибо вам и вашей команде!

Благодарю Ярослав! Очень познавательно!

Мне очень нравится

Нравится мне научный подход ! Мы не знаем как , но оно само зародилось , а потом стало развиваться от простого к сложному. А теперь оно же пытается понять , как же так вышло !

Дамы и господа, снова небольшая, но ошибка. "Панспермия" можно расшифровать, как "смесь всех семян", т.к. "пан" - от греческого всё, "спермос" - семя. Приношу свои извинения! Впрочем, многие и так это заметили. Приятно, что у нас так много подписчиков, знающих древнегреческий! Будьте бдительны, не забывайте нас проверять! PS: и да, в эксперименте С.Миллера и Юри были получены аминокислоты, а не целые белки. Но это уже было умышленное упрощение!

@vasjapupkin1710

3 жыл бұрын

Уже хотел строчить недовольный коммент

Ярослав красава 👍😉 Впрочем, как всегда. Слушать его просто офигенно. Кроме того, что юморно, ещё и очень содержательно плюс хороший зрительный ряд. Браво, Ярослав!!

Очень интересно!!!Спасибо!!!

Гениальный Лектор!☝️

Спасибо!

Ребята, вы крутые!

Очень понравилось особо научное слово "появилось". Прямо: "Вдруг откуда не возьмись появился..."

Я уже давно не школьница, но мне так интересно вас слушать, вы великолепный рассказчик и подаёте предмет в простом изложении для понимания и взрослых, и детей, что очень, очень важно, они слушают вас и им интересно настолько, что потом весь день ходят и разглядывают все подряд. Спасибо вам.

Ярослав, спасибо за лекцию. Всей команде респект. Отдельная благодарность руководству музея, за поддержку идеи.

С каждым новым видео Ярослав рассказывает все лучше и лучше))) Радостно это видеть)

@feelisgood

Жыл бұрын

Ярослав отлично рассказывает с самых первых видео!

Отличные лекции.

Безумно интересно и много свежей информации! Огромное спасибо, Ярослав!

За видос зачёт, от пацанов почёт!

Гениально владеет голосом.

Отлично. Очень интересно, почти на грани моего дилетантского понимания. Еще бы раскрыли бы структурные формулы рнк, я бы обалдел бы. Из структур только азотные основания....

@user-iw9dj9tv8q

3 жыл бұрын

Кроме азотистых оснований в состав всех НУКЛЕОТИДОВ входят углевод дезоксирибоза или рибоза а также фосфорная кислота. Таким образом нуклеотиды состоят из 3 - х структурных компонентов. А из нуклеотидов состоят все нуклеиновые кислоты - ДНК и РНК

Ого, какой подгон. Очень интересно и даже валенкам, вроде, понятно)

@Kosss228

3 жыл бұрын

Валенкам привет)

@user-vh4gd4od6y

3 жыл бұрын

Рад что даже Вам понятно.

Вот это талант у человека. Лекция на одном дыхании!

Класс! Понравился не только материал, но и подача. Было действительно интересно и информативно.

Спасибо.

Круто! Наконец то дали хотя бы примерное понимание того как образовалась клетка. Спасибо! Осталось разобраться с историей образования того самого кода (рнк/днк) в котором заложена команда на деление. То есть как могла сложиться именно сама программа, которая в совокупности других компонентов и запустила размножение. Успехов вам!

@user-pf9gf5vk9q

9 ай бұрын

Программа не там, она в матрице Вс. Inshtast/alternative

Бальшое спасибо.

Как всегда очень интересно! Спасибо.

Удалось рассказать крайне просто о крайне сложном. И включить в повествование все самые распоследние ключевые открытия по теории происхождения жизни. До этого клевое обзорное видео на эту тему у УП видел. Вот и Дарвиновский музей подтянулся. Очень интересно, снимайте еще.

очень хорошо, все в одном месте и доступно-популярно!

Огромное спасибо за труд.

Ааааааааа. Жизнь произошла в глине🤯🤯🤯🤯. Ярослав вы самый непредвзятый лектор, которого я слушал.

Спасибо большое, Ярослава всегда приятно слушать. С нетерпением жду видео с его лекциями.

24:21 да-да, лучше на кровь не смотрите Меня это тоже вырубает Спасибо огромное за инт лекцию

Очень здорово

Спасибо большое, очень интересно! 👍🏻 Чудесного дня и процветания! ☀

Какое чудо! Счастлива, что обнаружила этот канал. Познавательно и увлекательно, спасибо!

Панспермия маловероятна! Слишком длительное путешествие живой клетки по космосу погубило бы её!

Большое спасибо!

Дробышевскому стоит напрячься, у него серьезный конкурент :D

@user-vy5zn5xj1z

3 жыл бұрын

Еще и молодой)

@elenagavrilova9012

3 жыл бұрын

@@user-vy5zn5xj1z И смотреть на Ярослава приятно

@nhhfdyhvdfghh

3 жыл бұрын

@@elenagavrilova9012 а Дробышевского "хочется удавить"? )))

@cat35467

3 жыл бұрын

@@elenagavrilova9012 Смотреть приятно на Сударикову )

@Geranium-xk8gz

3 жыл бұрын

@@nhhfdyhvdfghh да ладно, он клевый

спасибо! круто

Ну а так больше спасибо 🙏

Как всегда, очень познавательно и несложно для восприятия👍

Очень интересно

Однозначно еще увидимся!

Крутая лекция! Огромное спасибо! Жду ещё подобных лекций!

Автор видеоролика дал очень интересную информацию по проблеме происхождения биологической жизни. Однако хотел бы отметить что автором была допущена небольшая неточность - в опытах С. Миллера (1953 г) были получены АМИНОКИСЛОТЫ А НЕ БЕЛКИ! Именно аминокислоты являются "строительными кирпичиками" из которых состоят все белки - материальная основа всех живых организмов. Далее - гипотеза Опарина - Холдейна несмотря на то что она до сих пор остаётся гипотезой (а не доказанной теорией) все же не потеряла своего научного значения - она даёт наиболее правдоподный "сценарий" происхождения жизни и получила частичное ( правда только косвенное!) подтверждение, например синтез искусственных белковоподобных соединений и полинуклеотидох чисто химическим (небиологическим!) путём. И наконец что касается митохондрий и пластидов - автор совершенно правильно отмечает гипотезу о том что предками митохондрий и пластид могли быть прокариотные одноклеточные микроорганизмы типа бактерий. Митохондрии и пластиды имеют свои "собственные" ДНК, РНК и рибосомы и даже способны синтезировать свои белки (правда в очень малых и недостаточных количествах). На основании этого Л. Маргулис ( США) в 1970 - м году выдвинула гипотезу ЭНДОСИМБИОГЕНЕЗА которая утверждает что миллиарды лет назад в клетки некоторых микроорганизмов внедрились другие одноклеточные прокариоты (типа бактерий) и начали жить как внутренние симбионты в этих клетках, со временнем они потеряли свою самостоятельность и превратились в митохондрии и пластиды. Косвенным доказательством этой гипотезы является тот факт что митохондрии и пластиды удивительно похожи на современных бактерий - такой же генетический аппарат (ДНК и РНК) и даже рибосомы имеют почти такие же размеры и молекулярную массу а также достоверно известные факты когда свободноживущие бактерии иногда внедряются в другие клетки и начинают жить там как внутренние эндосимбионты даже в настоящее время.

Огромное спасибо за лекцию! Очень интересно! Ждём продолжения.

Спасибо вам огромное за такую потрясающую лекцию! Очень помогла в голове все расставить по полочкам и фундаментализировать свои знания.

Очень круто! Ярослав - молодец!

Спасибо, Ярослав. Очень интересно. Ждём новых лекций.

Спасибо

Thanks!

Вот бы в школьные учебники эту лекцию!

Очень интересно и очень наглядно. Буквально видишь картинки того как всё это происходило. Спасибо :)

Просто потрясающая лекция! Спасибо!

Круто! Ждем продолжения.

Спасибо за лекцию! Очень интересно и познавательно!