Дуже дякую за це відео! Завжди губилась в цих числівниках, а тут так просто пояснено! 🤩

Умничка и просто красавица! Спасибо большое за урок! Видно, что эта работа нравится.

Спасибо вам большое!! Сложную тему наконец понятно, не просто зазубривать чужое уху, а согласовать, и сразу легче вспоминается, спасибо

Спасибо за урок. Учу польский около года и думала,что о числительных знаю все, но теперь поняла, что очень ошибалась(

Спасибо. Думаю, что надо посмотреть еще разок, что б получше разобраться

Большое спасибо за урок! Все понятно, как всегда. Учу польски по нескольким источникам, но ваши видео - просто класс.

Спасибо. Прослушала несколько раз, вроде что-то прояснилось.

Очень интересно и доступно. Спасибо большое Вам за урок! Смотрю Ваши передачи с большим удовольствием!!!

Очень ясно и понятно раз'ясняете,спасибо)))👍🌹🌹🌹

Спасибо за урок. Очень все понятно. Благодаря Вам, польский становится ещё интереснее!!

Спасибо, все очень круто и понятно, а можно такое же видео но про время как в Польше говорят о времени, который час и тд.)

Bardzo dziękuję ❤

Сложновато 🥸, спасибо за информацию ! 🍀

Как раз, мне это было нужно

Dziękuję bardzo! Ciekawa lekcja!

Спасибо. Очень понятно.

Очень полезное видео. Юля, Вы - лучшая!)

Очень полезно, спасибо

Дуже дякую, Юля! Надзвичайно важлива тема

Super ! Dziękuję bardzo!

Очень полезно и очень важно,но пока очень сложно)

Добрый день! Я не знаю польский, но изучаю как в разных языках числительные согласуются с существительными и глаголами. Мне это требуется в прикладных целях, для написания программного кода, поддерживающего перевод на другие языки. Спасибо за видео! Из него я понял, что в целом согласование чисел 1-10 в польском имеет те же особенности что и в русском. Но из видео не понятно что дальше. В русском языке, равно как ряде других языков славянской группы, особенности есть у согласования всех числительных, оканчивающихся на 1, 2, 3 или 4, кроме числительных окачивающихся вторым десятком: один стул, одиннадцать стульев, но двадцать один стул; три ложки, тринадцать ложек, но тридцать три ложки. Так ли все обстоит в польском? Я пробовал экспериментировать с google translate (да, знаю, не самый надежный вариант, но иногда он позволяет быстрее найти подобные особенности, чем штудирование учебных материалов) и если верить ему, в польском все практически как в русском, за исключением чисел, оканчивающихся на один - они требуют от существительного множественного числа. Правильно ли я всё понял?

Дякую

Спасибо большое 😍 Всегда ета тема для меня была сложная,но сейчас понимаю что то понемногу понимать 😍👍

Спасибо, я прямо как в универе на лингвистике учусь.

@mrclwwy

4 жыл бұрын

Первый курс?:)

@gannaivashentseva7226

4 жыл бұрын

На первом курсе преподают самые лучшие преподаватели, так как начало важно.

Спасибо!!! Супер!!!

Супер.дякую

Ale Pani jest taką ładną i piękną😍🔥🙈😉👍

красотка во всем!

Вынос мозга, не иначе, спасбо

Тема действительно сложная, возможно примеров маловато.)))

Всё понятно , спасибо . Но как pięciu , dwudziestu как делать это с 2 3 4 понятно , а с остальными как ?

Благодарю за очень интересный урок. Но для полного понимания хотела бы скачать конспект. К сожалению не получается скачать. Могли бы вы дать рабочую ссылку ?

А где могу скачать конспект? Супер контент!!!!

@PolskiTu

4 жыл бұрын

Спасибо! Вот уже добавлен вТелеграм. Можно скачать ПДФ по ссылке: t.me/polsha_tut/18

Супер,большое спасибо Вам за разъяснения.Но не могу скачать конспект-пишет что пользователя с таким именем не существует(((😢,помогите скачать

Вопрос можно? А если "22 цветка лежит на столе", то как будет правильно на польском. Буду благодарна за ответ.

@mrclwwy

4 жыл бұрын

Dwadzieścia dwa kwiatki leżą na stole

Получается, pięć, sześć itd... (kogoś, czegoś) - это не только liczba pojedyncza, но и также rodzaj nijaki? А также dwóch, trzech, czterech (r.m.) - это всё тоже rodzaj nijaki? В видео на этом акцента не было, видно было только на одном примере «Czterech profesorów spotkało się...»

@PolskiTu

3 жыл бұрын

Dwóch, trzech, czterech - это для формы oni (то есть лично мужской, там, где есть живиые мужчины (studenci, pracownicy). Pięć, sześć - это для формы one (все остальное: женщины, предметы, животные, например, koty, gruszki, kobiety i tp)

@goclomp

3 жыл бұрын

@@PolskiTu Да, про разницу между oni и one Вы как раз понятно объяснили. Я говорю о форме глагола в прошедшем времени. Pięć kobiet przyszło. Dwóch lekarzy pracowało. Ośem ptaków jadło. Везде глагол - rodzaj nijaki. Всё верно?

Да,флективные языки-это нечто.,грамматика нелёгкая.Но кто знает украинский,тот осилит и польский.Последний все же легче,нежели чешский.

A jak grupa mieszana (mezczyzni + kobiety), to czworo, np. Czworo profesorow (w tym kobieta) rozmawialo 😅

Супер видео, спасибо огромное!!! 💪☺️🇺🇦 ...как не говори,чувствуется дискриминация в грамматике, наш язык в этом плане по- лучше.

Величезний лайк. Хотілося би подивитись в очі тим dwuch ущербним які поставили дізлайки.

Вы очень хорошо и грамотно объясняете тему, хорошие примеры и видео. Один момент только в Вашей подаче- не очень. Очень много жестикуляции руками- это очень мешает и избыточная манерность. Проще, естественнее, спокойней и веселее. Это действительно сложная тема на A2. Знание материала и объяснения на отлично. Большое спасибо.

не понятно

О ужас!!