PLASTICIDADE SINÁPTICA: Depressão, facilitação e potenciação | MK Fisiologia

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O que você precisa saber sobre plasticidade sináptica.
O que é plasticidade sináptica? Quais os tipos de modulação sináptica de curto-prazo? Quais os tipos de modulação sináptica de longo-prazo? Qual a diferença entre potenciação e depressão de longo-prazo (LTP e LTD)?
Essas são as principais perguntas respondidas nesse vídeo.
#plasticidadesináptica #depressãosináptica #facilitaçãosináptica #potenciaçãodelongoprazo #LTP #glutamato #AMPA #NMDA #depressãodelongoprazo #LTD #modificaçãosináptica #transmissãosináptica #sinapse #sinapses #sinapsesquímicas #sinapsesneurais #comunicaçãosináptica #neurônios #sistemanervoso #neuro #neurofisiologia #fisiologiadosistemanervoso #fisiologia #fisiologiahumana #videoaulasdefisiologia #mkfisiologia
Livros que indico para o estudo desse conteúdo:
- BEAR, M. et al. Neurociências - Desvendando o sistema nervoso, 4ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2017
- CURI, R. e PROCÓPIO, J. Fisiologia básica, 2ª ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2017
- PURVES, D. et al. Neurociências. 4ª ed. Porto Alegre: Artmed, 2010
Para mais detalhes sobre plasticidade sináptica:
- KANDEL, E. R. et al. Princípios de Neurociências, 5ª ed. Porto Alegre: ArtMed, 2014
- CITRI A, MALENKA RC. Synaptic plasticity: multiple forms, functions, and mechanisms. Neuropsychopharmacology. 2008 Jan;33(1):18-41. doi: 10.1038/sj.npp.1301559. Epub 2007 Aug 29👉 www.nature.com/articles/13015...
Créditos:
Efeitos sonoros: www.fesliyanstudios.com/royal...
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Пікірлер: 32

  • @mkfisiologia
    @mkfisiologia Жыл бұрын

    Slides das videoaulas da playlist Transmissão sináptica 👉 produtos.mkfisiologia.com/slides-transmissao-sinaptica Transcrição da videoaula (gratuito) 👉 mkfisiologia.com/plasticidade-sinaptica-depressao-facilitacao-e-potenciacao Assista também: TRANSMISSÃO SINÁPTICA ELÉTRICA: SINAPSE ELÉTRICA 👉 kzread.info/dash/bejne/n6h6ttCJc9ysXco.html TRANSMISSÃO SINÁPTICA QUÍMICA: SINAPSE QUÍMICA 👉 kzread.info/dash/bejne/gYtl27Kbod29faw.html INTEGRAÇÃO SINÁPTICA: SOMAÇÃO ESPACIAL E TEMPORAL 👉 kzread.info/dash/bejne/nXeM1JN8eNLadrA.html

  • @VictorBragaAmaral
    @VictorBragaAmaral2 ай бұрын

    Quem também veio parar aqui devido um tópico de tutoria? Excelente aula, muito obrigado

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    2 ай бұрын

    Tamo junto Victor 💪

  • @yutiyory
    @yutiyory Жыл бұрын

    Vídeo necessário, sanou minhas dúvidas e ajudou a organizar o conhecimento. Consultei três literaturas, li um artigo e assisti a uma vídeo-aula de 1 hora e meia, sem contar com a ''aula'' que tive na universidade, os quais NÃO foram suficientes. Esse vídeo ajudou demais. Parabéns.

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    Fico feliz em saber que o vídeo te ajudou! Vamos continuar produzindo videoaulas com o máximo de qualidade possível. Abraço e bons estudos!

  • @BiancaPagnon
    @BiancaPagnon3 ай бұрын

    Videos incríveis, ajudam MUITO. Obrigada ❤

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    3 ай бұрын

    Estamos aqui pra ajudar Bianca. Abraço e bons estudos!

  • @pedrohenriqueamorimsoares9084
    @pedrohenriqueamorimsoares9084Ай бұрын

    obrigado! ❤

  • @danyllomartins3768
    @danyllomartins3768 Жыл бұрын

    Show

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    Valeu Danyllo!

  • @andrewbrito4861
    @andrewbrito4861 Жыл бұрын

    Parabéns, muito objetivo, de linguagem acessível. Difícil eu deixar um like, mas o respeito pelo seu trabalho me impede de sair sem contribuir

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    Muito obrigada mesmo Andrew! Agradeço muito o seu like e o seu comentário, isso ajuda muito o nosso canal. Abraço e sucesso pra você!

  • @patricacari
    @patricacari Жыл бұрын

    Excelente!

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    Obrigada Patrícia, abraço!

  • @videosviainvicta
    @videosviainvicta Жыл бұрын

    Muito obrigado pela aula, Dra Kurauti. Estou acompanhando os vídeos sobre as sinapses e os potências de ação. São todos ótimo materiais didáticos.

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    😉

  • @editholiveira9134
    @editholiveira9134 Жыл бұрын

    Ótima aula!!!!

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    Obrigada Edith!

  • @margarethvieira6997
    @margarethvieira6997 Жыл бұрын

    ❤ agora eu sei como funciona o estímulo da memória em relação ao esquecimento.

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    😉👍

  • @medlore
    @medlore Жыл бұрын

    Já se prepara para receber meu convite de formatura daqui a uns anos 😅❤️

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    Aguardando o convite 🙌😅

  • @lucyanemedeiros8496
    @lucyanemedeiros8496 Жыл бұрын

    Excelente!!! Enquanto assistia ao vídeo surgiu uma dúvida. Na psicologia quando uma pessoa quer perder o medo por exemplo, de avião, utilizamos a técnica de exposição gradual, ou seja, primeiro podemos mostrar fotos, depois chegar perto do avião, depois entrar no avião desligado, em seguida no avião ligado e assim sucessivamente até a pessoa se habituar e perder o medo. Minha dúvida é a seguinte: nesse caso como ela aprendeu a perder o medo e como a plasticidade sináptica é uma hipótese para o processo de aprendizagem, ela "ganharia ou perderia" receptores AMPA?

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    Ótima pergunta. Os processos de aprendizagem são muito complexos e podem envolver a modificação de milhares de sinapses e dentro dessas milhares de sinapses sendo modificadas, algumas podem sofrer potenciação enquanto outras depressão.

  • @Jaguadarte__

    @Jaguadarte__

    Жыл бұрын

    A curto prazo provavelmente extinção por LTD dos engramas lá da amígdala basolateral que estavam condicionados, gerando medo de andar de avião. Com o tempo, é possível que os traços mnemônicos da pessoa atinjam patamares maiores de reconsolidacao em múltiplas partes, isso é; associar tudo que englobava aquela experiência e o próprio "avião", com outras coisas quê não geram medo com maior força sináptica (LTP), enquanto os engramas do medo sofreriam (LTD)

  • @nathybean

    @nathybean

    9 ай бұрын

    @@Jaguadarte__ Olá. Você ensina conceitos de neurociência?

  • @rooseweltufpb231
    @rooseweltufpb2316 ай бұрын

    Achei muito interessante a aula! Fiquei com uma dúvida: a potenciação e a depressão de longo prazo pode explicar, em partes é claro, os processos de esquecimento e lembrança de algo que tinhamos esquecido?

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    6 ай бұрын

    Sim! Aprendizado e memória depende em parte desses processos.

  • @carloslaet2268
    @carloslaet2268 Жыл бұрын

    Ficou, para mim, um dúvida. Poderia dar um exemplo de estimulação de alta frequência, pois estamos falando de atividade neuronal. Em que casos o neurônio tem alta frequência e quando tem baixa frequência. Esses exemplo poderiam ajudar a compreensão do conteúdo da aula.

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    11 ай бұрын

    Olá Carlos, tudo bem? Deixo ver se eu consigo te ajudar por aqui. Um exemplo que eu poderia te dar de neurônios disparando altas e baixas frequências de potenciais de ação são os neurônios sensoriais. Por exemplo, quando você pressiona a sua pele suavemente, com pouca pressão, os neurônios sensoriais do tato disparam baixa frequência de potenciais de ação. Mas a medida que você pressiona com mais força, a frequência de disparos vai aumentando. É assim para todos os neurônios sensoriais, quanto maior a intensidade do estímulo, maior a frequência de disparos de potenciais de ação.

  • @kauetgama5090
    @kauetgama5090 Жыл бұрын

    Olá, professora! Aula maravilhosa, mas não entendi uma coisa: Como a depressão por pulso pareado pode ser causada pelo bloqueio dos canais de sódio, se são eles que causam o potencial de ação? Porque assim, quando o potencial de ação está atravessando a membrana neuronal, ele se propaga quando os canais de sódio dependentes de voltagem se abrem e ocorre efluxo de sódio, correto? Mas se a depressão por pulso pareado é causada por dois potenciais seguidos em que no segundo os canais de sódio estão bloqueados, como o segundo potencial acontece? Se o potencial de ação segue a regra do tudo ou nada, todo potencial de ação tem a mesma amplitude e como o segundo pode ter a mesma amplitude que o primeiro se os canais de sódio (que o geram) estão bloqueados? O bloqueio do canal de sódio não deveria causar a inibição do potencial de ação? Fiquei um pouco confuso, se a senhora puder me ajudar a entender esse ponto eu ficaria muito agradecido 😅

  • @mkfisiologia

    @mkfisiologia

    Жыл бұрын

    Olá Kauet, tudo bem? Eu não entendi muito bem a sua pergunta, fiquei confusa, se puder reformular talvez eu consiga esclarecer a sua dúvida. Abraço!