PENJELASAN LENGKAP ASESMEN KURIKULUM MERDEKA: FORMATIF DAN SUMATIF

Di video ini membahas kerangka dasar kurikulum merdeka, asesmen kurikulum merdeka, formatif dan sumatif. Selain itu membahas KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)
file ada di link
t.me/SahabatPembelajar/715
/ sahabatpembelajar
/ sahabatpembelajar

Пікірлер: 40

  • @user-eq7fm2wm9p
    @user-eq7fm2wm9pАй бұрын

    👍🙏

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Ай бұрын

    Ok

  • @user-eq7fm2wm9p
    @user-eq7fm2wm9pАй бұрын

    Sungguh bermanfaat ,semoga bermanfaat bg kami para guru

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Ай бұрын

    Alhamdulillah

  • @okyrambu1225
    @okyrambu1225 Жыл бұрын

    Trimaksh atas penjelasan ttg asesmen Formatif dan Sumatif.🙏

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Sama-sama

  • @efrinaparmawati2910
    @efrinaparmawati2910 Жыл бұрын

    Terimakasih pak, infonya.

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Sama-sama

  • @bangaulganteng1912
    @bangaulganteng1912 Жыл бұрын

    Terima kasih banyak pak informasinya

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Sama-sama

  • @rabaiyah257
    @rabaiyah257 Жыл бұрын

    Terima kasih pak bermanfaat untuk semua guru

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Semoga bermanfaat

  • @kustinahbanten6425
    @kustinahbanten6425 Жыл бұрын

    Terimakasih

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    👌

  • @erlinawatiwati2570
    @erlinawatiwati2570 Жыл бұрын

    Terima kasih pencerahan nya

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Semoga bermanfaat

  • @jokokristanto3158
    @jokokristanto3158 Жыл бұрын

    Jika kelas yg diampu banyak (misal 12 kelas) asesmen formatif akan menyita waktu guru yg sangat banyak ya pak? Belum lagi kegiatan P5, tugas tambahan di luar pembelajaran, terimakasih atas ilmunya, dari bapak saya sedikit banyak paham tentang Kurikulum Merdeka,

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Formatif itu kan bisa sambilan, tidak formal.

  • @jokokristanto3158

    @jokokristanto3158

    Жыл бұрын

    Lhah kok sambilan bapak? Pdhl urgen juga lho,

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    @@jokokristanto3158 sembilan maksudnya tidak formal, tidak terikat jadwal. Sambil ketika mengajar.

  • @masfuah56
    @masfuah56 Жыл бұрын

    Maaf bapak mau tanya klo asesmen untuk PAUD/ TK bagaimana ya pak? Klo kurtilas kan pakai BB, MB, BSH, BSB, klo kurikulum merdeka sy blm paham pak, mohon penjelasannya, terimakasih🙏

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Masih berlaku yang itu

  • @djinahdjinah3738
    @djinahdjinah3738 Жыл бұрын

    Saya belum paham tentang P5,tlng dijelaskan

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Cari video saya tentang p5

  • @zainularifin6397
    @zainularifin6397 Жыл бұрын

    Bolehkah Bapak minta filenya? Dibuat untuk pendalaman!

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Ada di deskripsi

  • @yusrifahspd1102
    @yusrifahspd1102 Жыл бұрын

    Ijin bertanya Bpk..apakah msh diperlukan sumatif tengah semester/dulu namanya PTS

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Sebenarnya di K13 juga gak ada PTS. Yg ada PAS. Sekarang boleh ada boleh tidak

  • @yusrifahspd1102

    @yusrifahspd1102

    Жыл бұрын

    @@kanalpendidikan terimakasih pencerahannya Bpk..🙏

  • @suwarsuwar927
    @suwarsuwar927 Жыл бұрын

    Asesmen formatif awal dilakukan sebelum masuk tema baru. Itu dalam pertemuan pertama pembelajaran tema baru atau pada pertemuan terakhir pembelajaran tema sebelumnya?

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Bisa keduanya

  • @nelmimadam7358
    @nelmimadam7358 Жыл бұрын

    Nelmi.S.Pd.,M.M.Pd SMK N 1 Pangkalan hadir

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    👌

  • @hendrikpalinggi1458
    @hendrikpalinggi1458 Жыл бұрын

    menurut saya justru assesmen formatiflah yang harus jadi pertimbangan nilai rapor karena didalam deskripsi di rapor diambil dari asesmen formatif

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Sudah dibaca panduan pembelajaran dan asesmen tahun 2022?

  • @catursuhariyati7401

    @catursuhariyati7401

    Жыл бұрын

    betul, yang menjadi pertimbangan dalam memunculkan diskripsi pada rapor adalah asesmen formatif . dan nilai rapor diambil dari asesmen sumatif

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    @@catursuhariyati7401 sudah mempelajari erapor?

  • @zhodam1683
    @zhodam1683 Жыл бұрын

    KKM itu per mapel, tapi awalnya juga dari KKM per KD. Memang benar KKM itu angka, Tapi sekalipun KKM itu angka, tapi dibentuk dari deskripsi juga, pertimbangan 3 faktor itu. Karena perlu batas definitif, maka berubah jadi angka. Angka itu penting sehingga KKTP pun ujung"nya jadi angka. KKTP sebagai kriteria ketuntasan, sekalipun per RPP, ujung"nya akan ada pertanyaan. Mata pelajaran ini tuntas apa tidak? Sehingga tetap bakal melirik KKTP per RPP, yang diakumulasikan menjadi Kriteria Ketuntasan satu mata pelajaran. mohon pencerahannya.

  • @kanalpendidikan

    @kanalpendidikan

    Жыл бұрын

    Ya. KKTP ini masih abu². Ujungnya memang angka