kzread.info/dash/bejne/lnmd1qWMhtXLd5c.htmlsi=GATQmDZNn49tCDLq

@TohidNobovvat

3 ай бұрын

(ایران کشوری صد ساله است نه بیشتر !اگر سن بیشتر افتخار باشد حبشی ها چندین میلیون سال عمر دارند . ) این سرزمین صد سال است ایران نامیده شده است،( این حوزه ی جغرافیای سیاسی) رسما از صد سال بیشتر عمر ندارد. . ۲_ پارس ها از بیست میلیون نفر تعدادتشان فراتر نیست . ۳_ اعراب مسلمان حمله نکرده اند ،آن ها دفاع مشروع از پارس های مهاجم ساسانی داشتند . ۴_ پارس ها نمی توانند اجداد خود شان را ایرانی قلمداد کنند .آن ها مهاجرین کوه های هند و کش هستند . ۵_ نادر از ایل افشار تورک آزربایجان بوده است نه پارس سیستانی (هندی). ۶_ تنها قومی که از فاش شده هویت واقعی شان می ترسند و نگران هستند، فارس ها هستند. ۷_ تنها قومی که زنده ماندن هویت جعلی شان را در مرگ هویت دیگر اقوام می دانند، پارس ها هستند . ۸_ عمر واقعی و رئال زبان فارسی بیش از هزار و پانصد سال نیست. ۹_ ریشه ی زبان فارسی سانسکریت هند است. ۱۰_حاکمیت زبان پارسی در تاریخ بشریت در صد سال اخیر و حدود ۲۵۰ سال در دوره ی ساسان بوده است. ۱۱_ انقراض پارس های ساسان مغرور و متکبر و متوهم و کلاش به دست اعراب مسلمان و موحد و کار آزموده و جنگاور بوده است. ۱۲ _ انقراض پارس های متوهم و کلاش و متکبر فعلی به دست .....آخرالزمان آن ها می باشد. ۱۳_دروغ ،جعل ، تحریف و خیانت و کلاشی در گزارش وقایع اجتماعی و تاریخی از سنت ها و عادات های( صد ساله) ی فاشیست پارسی و ایران شهری ها بود ه است و خواهد بود .به طوری که مورد تمسخر آکادمیک های اروپا و آمریکا واقع شده اند ۱۴_ این اقلیت( پارس) در ایران( صدساله) هر روز نسبت به روز دیگر نگران تر از هویت خالی خود شب را روز و روز را شب می کنند .و مانند کبک سر خود را در برف فرو برده اند و بی خبر از نمایان بودن دم خودشان هستند . ۱۵_ هر جا این قوم متوهم و متکبر در دنیا سرشان را بلند می کنند به دروغ گویی و دزدی مشهور می شوند . ۱۶_این قوم متوهم اقلیت در ایران برای بقاء خود در صد سال اخیر از برنامه های دشمن تراشی ، سیاست های آنتی تورک و آنتی عرب را اجرا می کند . 17- کوروش واقعی و واقعی و بدون هیچ گونه تفسیر ناروا از تاریخ داریم که خونخوار، مغرور، عامل کشتار در قبایل سرزمین های همسایه و نابودگر ملل دیگر بود و توسط نیروهای ترک سرکوب و توسط آنت تمریس فرمانده تورک ها ( ماساژت ها)کشته شد. آسیای مرکزی به فرماندهی آنا تومریس. . اروپایی ها آن واقعه تاریخی را در نقاشی های مختلفی به تصویر کشیده اند و در موزه لوور پاریس نگهداری می شود. که با پرداخت مبلغی هنگفت توسط رضا قولدوردر زیر زمین موزه و دوراز چشم بازدیدکنندگان نکهداری شد). آنا تومریس سر بریده کوروش جلاد را در تشت خون فرو می برد و به او اَاره می کند؛ قبل از مرگ، ... قبل از مرگ از خوردن خون سیر نمی شدی. حالا آنقدر خون بخور تا سیر شوی، ....... و همچنین یک کوروش خیالی و غیرواقعی داریم که تمام خوبی های قابل تصور را با جعل و تحریف و دروغ به آن نسبت داده اند. حقیقت و واقعیت..... در زمان رضا قولدر، دانشگاهیان اروپایی (عمدتاً یهودیان) به ایرانیان( پارس ها) نسبت داده اند که وظایف ضد ترکی و ضد عربی محوله را به خوبی و آنگونه که اروپاییان می خواهند انجام می دهند. ١٨_تاریخ واقعی صفویه سلجوق افشار قجر که همگی تورک( آزربایجانی )را که فاشیست پارس بر خود حمل میکند و از آزربایجان می رباید جز تناقض و پارادوکسی و تمسخر خود در بین مورخین و آکادمیک های بین المللی دنیا به دنبال ندارد . صفویه قجرها سلجوق ها افشار ها و ...از تاریخ جدای ناپذیر آزربایجان بوده و هست و خواهد بود .۱۸_ روز سیزده به در همان روز قتل عام و سرکوب مشرکین ایران _ پارس هاس فعلی توسط یهودیان مومن و یکتا پرست که جشن پوریم نیز یاد می شود و مراسم سالانه توسط یهودیان با شکوه برگزار می شود.و از جانب ارامنه روز نحس محسوب می شود . ......

من اردبیلی هستم وافتخار می کنم در سرزمین مادری خود وبا اقوام ایرانی از قدیم ایام زندگی می کنم ایران قلب من است

@Barf-azadi

3 ай бұрын

اردبیل دیار ایرانیان آذری باشرف،

آذری هستم و جانم فدای ایران

درود بر ایران و ایرانیان ، با سپاس از شما. اولین ویدئویی که از شما میبینم❤

جناب صابر عالی بود من خودم آذری ام و ایرانی و شدیداً با پان ترکها مقابله می‌کنم

@hahab8427

3 ай бұрын

درود بر شما ❤

@Gamemobile2024

3 ай бұрын

یاشا سنه قارداش❤

@SabelasonBaslason

3 ай бұрын

۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰۰ دروغ و جعل و تحریف و خیانت در انعکاس تاریخ و رویدادهای اجتماعی جزء وظایف ملی (سلطنت طلبان) و مذهبی (شیعیان شوبی) (=در فرهنگ اجتماعی و سیاسی آذربایجان جنوبی وجود دارد) در ایران است. استقلال ملل این سرزمین؛ که صد سال پیش ایران نامیده می شد. خدمتی به تمام بشریت است. اما وقتی جامعه بین المللی و بشری متوجه شود که مانند فاشیسم و ​​نازیسم باید جراحی بین المللی انجام شود و آسیب آن جبران ناپذیر است. وقتی کلمه "ایران" به زبان کسی می آید، انواع و اقسام کلاهبرداری ها را به ذهن می آورد. این موضوع در طول 100 سال گذشته از زمان سلطنت رضا دیکتاتور ادامه داشته و خواهد بود. بازگشت به اکوسیستم طبیعی ما تنها با رسمیت بخشیدن به آزادی انتخاب افراد، گروه ها، قومیت ها، ملت ها و آزادی احزاب، یعنی با حکومت دموکراتیک (غیر سلطنتی یا آخوندی = نسخه های منسوخ) امکان پذیر است.

@TohidNobovvat

3 ай бұрын

1. به رشد شناختی و همچنین رشد عقلانی کمک می کند 2. در یادگیری زبان دوم کمک می کند 3. به شما کمک می کند با فرهنگ و مردم خود ارتباط برقرار کنید 4. از نظر حرفه ای و تجاری سودمند است 5. فرمان بزرگ بر زبان مادری شما کلاس بی انتها است .6.مادری پرستیژزبانشناسی اجتماعی امتیاز در آموزش شهری 7. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد مي گیرند. 8. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد 9_ برای تازه واردان در یک کشور استرس عاطفی را کاهش می دهد و سازگاری ملی و اجتماعی را افزایش می دهد. 10_ نگرش مثبت فرهنگ های دانش آموزان، نگرشی که از یادگیری بدون مشکل محافظت می کند، 11_ برای موفقیت و عزت نفس بالای آنها اساسی است"، 12_ ترویج اهمیت تنوع فرهنگی و زبانی و چندزبانگی برای صلح و سازش جوامع پایدار زبان مادرى آموزش به زبان مادری یک عامل کلیدی برای فراگیری و یادگیری با کیفیت است .13... یادگیری و عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد..... 14_ین امر به ویژه در دوره ابتدایی برای جلوگیری از شکاف دانش و افزایش سرعت یادگیری و درک مطلب بسیار مهم است.. 15.آموزش چند زبانه مبتنی بر زبان مادری به همه فراگیران قدرت می دهد تا به طور کامل در جامعه مشارکت کنند.... 16 درک متقابل و احترام به یکدیگر را تقویت می کند ..... به 17حفظ ثروت میراث فرهنگی و سنتی که در هر زبانی در سراسر جهان نهفته است، کمک می کند. 18. با این حال، 40 درصد از جمعیت جهان به آموزش به زبانی که صحبت می کنند را ندارند. 19 در سطح جهانی، در آموزش چندزبانه مبتنی بر زبان مادری با درک روزافزون از اهمیت آن، به ویژه در ابتدای تحصیل، و تعهد بیشتر به توسعه آن در زندگی عمومی، پیشرفت حاصل تلاش های ملی کشورهای مختلف برای تقویت تنوع فرهنگی و زبانی است. 20. علاوه بر این، یونسکو اخیراً از اطلس جهانی زبان‌ها رونمایی کرد ، یک ابتکار بی‌سابقه برای حفظ، احیا و ترویج تنوع زبانی و چندزبانگی جهانی. 21 تأثیر COVID-19 بر آموزش زبان مادری تعطیلی مدارس به دلیل همه‌گیری COVID-19 نابرابری‌های آموزشی از قبل موجود در سراسر جهان را آشکار و عمیق‌تر کرده است. بسته شدن از میانگین جهانی 20 هفته تا بالای 70 در برخی موارد، بیش از یک سال تحصیلی کامل متغیر بود. مثل همیشه، سخت ترین تأثیر را بر زبان آموزان آسیب پذیر و به حاشیه را گذاشته است، که شامل بومی ها طبق برآوردهای سازمان ملل، نزدیک به 500 میلیون دانش آموز از دوره پیش دبستانی تا دبیرستان قادر به دسترسی به هیچ فرصت یادگیری از راه دور در طول قرنطینه نبودند. 22 در بسیاری از کشورها، ابزارها، برنامه ها و محتواهای آموزش و یادگیری از راه دور همیشه قادر به انعکاس تنوع زبانی نبودند: آنها عمدتاً به زبان های ملی یا بین المللی غالب ارائه می شدند.... 23. وقتی محتوای یادگیری از راه دور به زبان مادری دانش آموزان در دسترس نباشد، خطر از دست دادن یادگیری، ترک تحصیل و طرد شدن را افزایش می دهد.... 24. بسیاری از فراگیران فاقد تجهیزات لازم، دسترسی به اینترنت، مواد در دسترس، محتوای مرتبط با زمینه ها و نیازها، و حمایت انسانی بودند که به آنها امکان می داد آموزش از راه دور را دنبال کنند. بسیاری از معلمان نیز مهارت و آمادگی استفاده از آموزش از راه دور را نداشتند. .25.آنها با ابزارهای دیجیتال در زبان هایی که همیشه به آنها تسلط نداشتند، دست و پنجه نرم کردند. 26. عدم دسترسی به محتوای یادگیری دیجیتالی باعث تعمیق نابرابری ها، حاشیه نشینی و طرد شدن می شود. : امروزه یک شکاف زبانی بزرگ در فضای مجازی وجود دارد...... گنجاندن زبان ها در دنیای دیجیتال و ایجاد محتوای یادگیری فراگیر حیاتی است. یادگیری از راه دور مبتنی بر زبان مادری باید در سیستم های آموزشی گنجانده شود .

@TohidNobovvat

3 ай бұрын

1. به رشد شناختی و همچنین رشد عقلانی کمک می کند 2. در یادگیری زبان دوم کمک می کند 3. به شما کمک می کند با فرهنگ و مردم خود ارتباط برقرار کنید 4. از نظر حرفه ای و تجاری سودمند است 5. فرمان بزرگ بر زبان مادری شما کلاس بی انتها است .6.مادری پرستیژزبانشناسی اجتماعی امتیاز در آموزش شهری 7. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد مي گیرند. 8. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد 9_ برای تازه واردان در یک کشور استرس عاطفی را کاهش می دهد و سازگاری ملی و اجتماعی را افزایش می دهد. 10_ نگرش مثبت فرهنگ های دانش آموزان، نگرشی که از یادگیری بدون مشکل محافظت می کند، 11_ برای موفقیت و عزت نفس بالای آنها اساسی است"، 12_ ترویج اهمیت تنوع فرهنگی و زبانی و چندزبانگی برای صلح و سازش جوامع پایدار زبان مادرى آموزش به زبان مادری یک عامل کلیدی برای فراگیری و یادگیری با کیفیت است .13... یادگیری و عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد..... 14_ین امر به ویژه در دوره ابتدایی برای جلوگیری از شکاف دانش و افزایش سرعت یادگیری و درک مطلب بسیار مهم است.. 15.آموزش چند زبانه مبتنی بر زبان مادری به همه فراگیران قدرت می دهد تا به طور کامل در جامعه مشارکت کنند.... 16 درک متقابل و احترام به یکدیگر را تقویت می کند ..... به 17حفظ ثروت میراث فرهنگی و سنتی که در هر زبانی در سراسر جهان نهفته است، کمک می کند. 18. با این حال، 40 درصد از جمعیت جهان به آموزش به زبانی که صحبت می کنند را ندارند. 19 در سطح جهانی، در آموزش چندزبانه مبتنی بر زبان مادری با درک روزافزون از اهمیت آن، به ویژه در ابتدای تحصیل، و تعهد بیشتر به توسعه آن در زندگی عمومی، پیشرفت حاصل تلاش های ملی کشورهای مختلف برای تقویت تنوع فرهنگی و زبانی است. 20. علاوه بر این، یونسکو اخیراً از اطلس جهانی زبان‌ها رونمایی کرد ، یک ابتکار بی‌سابقه برای حفظ، احیا و ترویج تنوع زبانی و چندزبانگی جهانی. 21 تأثیر COVID-19 بر آموزش زبان مادری تعطیلی مدارس به دلیل همه‌گیری COVID-19 نابرابری‌های آموزشی از قبل موجود در سراسر جهان را آشکار و عمیق‌تر کرده است. بسته شدن از میانگین جهانی 20 هفته تا بالای 70 در برخی موارد، بیش از یک سال تحصیلی کامل متغیر بود. مثل همیشه، سخت ترین تأثیر را بر زبان آموزان آسیب پذیر و به حاشیه را گذاشته است، که شامل بومی ها طبق برآوردهای سازمان ملل، نزدیک به 500 میلیون دانش آموز از دوره پیش دبستانی تا دبیرستان قادر به دسترسی به هیچ فرصت یادگیری از راه دور در طول قرنطینه نبودند. 22 در بسیاری از کشورها، ابزارها، برنامه ها و محتواهای آموزش و یادگیری از راه دور همیشه قادر به انعکاس تنوع زبانی نبودند: آنها عمدتاً به زبان های ملی یا بین المللی غالب ارائه می شدند.... 23. وقتی محتوای یادگیری از راه دور به زبان مادری دانش آموزان در دسترس نباشد، خطر از دست دادن یادگیری، ترک تحصیل و طرد شدن را افزایش می دهد.... 24. بسیاری از فراگیران فاقد تجهیزات لازم، دسترسی به اینترنت، مواد در دسترس، محتوای مرتبط با زمینه ها و نیازها، و حمایت انسانی بودند که به آنها امکان می داد آموزش از راه دور را دنبال کنند. بسیاری از معلمان نیز مهارت و آمادگی استفاده از آموزش از راه دور را نداشتند. .25.آنها با ابزارهای دیجیتال در زبان هایی که همیشه به آنها تسلط نداشتند، دست و پنجه نرم کردند. 26. عدم دسترسی به محتوای یادگیری دیجیتالی باعث تعمیق نابرابری ها، حاشیه نشینی و طرد شدن می شود. : امروزه یک شکاف زبانی بزرگ در فضای مجازی وجود دارد...... گنجاندن زبان ها در دنیای دیجیتال و ایجاد محتوای یادگیری فراگیر حیاتی است. یادگیری از راه دور مبتنی بر زبان مادری باید در سیستم های آموزشی گنجانده شود .

شما همیشه برنامه‌های مفید و قابل استناد تهیه می‌کنید که امیدوارم ملت ایران استفاده کنند و بیاموزند. یکی از بزرگترین دشمن هر ملتی فقر فرهنگی و اجتماعی و بی سوادی و عدم مطالعه و یا کمبود مطالعه است و ما ایرانیها از آن مستثنی نیستیم و در دنیا ملتی که با سواد تر است کمتر دچار شک و شبهه و یا گول خوردن می‌شود و ما ایرانیها خیلی کم مطالعه می‌کنیم چون تنبلی در خواندن داریم و به همین خاطر همیشه دچار مشکلات میشویم

بعنوان یک آذری از شما سپاسگذارم ولی این ویدیو خیلی ناقص هست کاش شماره ۲ این ویدیو رو هم بسازید

@TohidNobovvat

3 ай бұрын

1. به رشد شناختی و همچنین رشد عقلانی کمک می کند 2. در یادگیری زبان دوم کمک می کند 3. به شما کمک می کند با فرهنگ و مردم خود ارتباط برقرار کنید 4. از نظر حرفه ای و تجاری سودمند است 5. فرمان بزرگ بر زبان مادری شما کلاس بی انتها است .6.مادری پرستیژزبانشناسی اجتماعی امتیاز در آموزش شهری 7. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد مي گیرند. 8. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد 9_ برای تازه واردان در یک کشور استرس عاطفی را کاهش می دهد و سازگاری ملی و اجتماعی را افزایش می دهد. 10_ نگرش مثبت فرهنگ های دانش آموزان، نگرشی که از یادگیری بدون مشکل محافظت می کند، 11_ برای موفقیت و عزت نفس بالای آنها اساسی است"، 12_ ترویج اهمیت تنوع فرهنگی و زبانی و چندزبانگی برای صلح و سازش جوامع پایدار زبان مادرى آموزش به زبان مادری یک عامل کلیدی برای فراگیری و یادگیری با کیفیت است .13... یادگیری و عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد..... 14_ین امر به ویژه در دوره ابتدایی برای جلوگیری از شکاف دانش و افزایش سرعت یادگیری و درک مطلب بسیار مهم است.. 15.آموزش چند زبانه مبتنی بر زبان مادری به همه فراگیران قدرت می دهد تا به طور کامل در جامعه مشارکت کنند.... 16 درک متقابل و احترام به یکدیگر را تقویت می کند ..... به 17حفظ ثروت میراث فرهنگی و سنتی که در هر زبانی در سراسر جهان نهفته است، کمک می کند. 18. با این حال، 40 درصد از جمعیت جهان به آموزش به زبانی که صحبت می کنند را ندارند. 19 در سطح جهانی، در آموزش چندزبانه مبتنی بر زبان مادری با درک روزافزون از اهمیت آن، به ویژه در ابتدای تحصیل، و تعهد بیشتر به توسعه آن در زندگی عمومی، پیشرفت حاصل تلاش های ملی کشورهای مختلف برای تقویت تنوع فرهنگی و زبانی است. 20. علاوه بر این، یونسکو اخیراً از اطلس جهانی زبان‌ها رونمایی کرد ، یک ابتکار بی‌سابقه برای حفظ، احیا و ترویج تنوع زبانی و چندزبانگی جهانی. 21 تأثیر COVID-19 بر آموزش زبان مادری تعطیلی مدارس به دلیل همه‌گیری COVID-19 نابرابری‌های آموزشی از قبل موجود در سراسر جهان را آشکار و عمیق‌تر کرده است. بسته شدن از میانگین جهانی 20 هفته تا بالای 70 در برخی موارد، بیش از یک سال تحصیلی کامل متغیر بود. مثل همیشه، سخت ترین تأثیر را بر زبان آموزان آسیب پذیر و به حاشیه را گذاشته است، که شامل بومی ها طبق برآوردهای سازمان ملل، نزدیک به 500 میلیون دانش آموز از دوره پیش دبستانی تا دبیرستان قادر به دسترسی به هیچ فرصت یادگیری از راه دور در طول قرنطینه نبودند. 22 در بسیاری از کشورها، ابزارها، برنامه ها و محتواهای آموزش و یادگیری از راه دور همیشه قادر به انعکاس تنوع زبانی نبودند: آنها عمدتاً به زبان های ملی یا بین المللی غالب ارائه می شدند.... 23. وقتی محتوای یادگیری از راه دور به زبان مادری دانش آموزان در دسترس نباشد، خطر از دست دادن یادگیری، ترک تحصیل و طرد شدن را افزایش می دهد.... 24. بسیاری از فراگیران فاقد تجهیزات لازم، دسترسی به اینترنت، مواد در دسترس، محتوای مرتبط با زمینه ها و نیازها، و حمایت انسانی بودند که به آنها امکان می داد آموزش از راه دور را دنبال کنند. بسیاری از معلمان نیز مهارت و آمادگی استفاده از آموزش از راه دور را نداشتند. .25.آنها با ابزارهای دیجیتال در زبان هایی که همیشه به آنها تسلط نداشتند، دست و پنجه نرم کردند. 26. عدم دسترسی به محتوای یادگیری دیجیتالی باعث تعمیق نابرابری ها، حاشیه نشینی و طرد شدن می شود. : امروزه یک شکاف زبانی بزرگ در فضای مجازی وجود دارد...... گنجاندن زبان ها در دنیای دیجیتال و ایجاد محتوای یادگیری فراگیر حیاتی است. یادگیری از راه دور مبتنی بر زبان مادری باید در سیستم های آموزشی گنجانده شود .

فوق‌العاده بود، زنده باد ایران زنده باد آذربایجان ایران❤❤❤❤

زنده باد ایران و ایرانی زنده باد آذربایجان باغیرت

@TohidNobovvat

3 ай бұрын

1. به رشد شناختی و همچنین رشد عقلانی کمک می کند 2. در یادگیری زبان دوم کمک می کند 3. به شما کمک می کند با فرهنگ و مردم خود ارتباط برقرار کنید 4. از نظر حرفه ای و تجاری سودمند است 5. فرمان بزرگ بر زبان مادری شما کلاس بی انتها است .6.مادری پرستیژزبانشناسی اجتماعی امتیاز در آموزش شهری 7. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد مي گیرند. 8. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد 9_ برای تازه واردان در یک کشور استرس عاطفی را کاهش می دهد و سازگاری ملی و اجتماعی را افزایش می دهد. 10_ نگرش مثبت فرهنگ های دانش آموزان، نگرشی که از یادگیری بدون مشکل محافظت می کند، 11_ برای موفقیت و عزت نفس بالای آنها اساسی است"، 12_ ترویج اهمیت تنوع فرهنگی و زبانی و چندزبانگی برای صلح و سازش جوامع پایدار زبان مادرى آموزش به زبان مادری یک عامل کلیدی برای فراگیری و یادگیری با کیفیت است .13... یادگیری و عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد..... 14_ین امر به ویژه در دوره ابتدایی برای جلوگیری از شکاف دانش و افزایش سرعت یادگیری و درک مطلب بسیار مهم است.. 15.آموزش چند زبانه مبتنی بر زبان مادری به همه فراگیران قدرت می دهد تا به طور کامل در جامعه مشارکت کنند.... 16 درک متقابل و احترام به یکدیگر را تقویت می کند ..... به 17حفظ ثروت میراث فرهنگی و سنتی که در هر زبانی در سراسر جهان نهفته است، کمک می کند. 18. با این حال، 40 درصد از جمعیت جهان به آموزش به زبانی که صحبت می کنند را ندارند. 19 در سطح جهانی، در آموزش چندزبانه مبتنی بر زبان مادری با درک روزافزون از اهمیت آن، به ویژه در ابتدای تحصیل، و تعهد بیشتر به توسعه آن در زندگی عمومی، پیشرفت حاصل تلاش های ملی کشورهای مختلف برای تقویت تنوع فرهنگی و زبانی است. 20. علاوه بر این، یونسکو اخیراً از اطلس جهانی زبان‌ها رونمایی کرد ، یک ابتکار بی‌سابقه برای حفظ، احیا و ترویج تنوع زبانی و چندزبانگی جهانی. 21 تأثیر COVID-19 بر آموزش زبان مادری تعطیلی مدارس به دلیل همه‌گیری COVID-19 نابرابری‌های آموزشی از قبل موجود در سراسر جهان را آشکار و عمیق‌تر کرده است. بسته شدن از میانگین جهانی 20 هفته تا بالای 70 در برخی موارد، بیش از یک سال تحصیلی کامل متغیر بود. مثل همیشه، سخت ترین تأثیر را بر زبان آموزان آسیب پذیر و به حاشیه را گذاشته است، که شامل بومی ها طبق برآوردهای سازمان ملل، نزدیک به 500 میلیون دانش آموز از دوره پیش دبستانی تا دبیرستان قادر به دسترسی به هیچ فرصت یادگیری از راه دور در طول قرنطینه نبودند. 22 در بسیاری از کشورها، ابزارها، برنامه ها و محتواهای آموزش و یادگیری از راه دور همیشه قادر به انعکاس تنوع زبانی نبودند: آنها عمدتاً به زبان های ملی یا بین المللی غالب ارائه می شدند.... 23. وقتی محتوای یادگیری از راه دور به زبان مادری دانش آموزان در دسترس نباشد، خطر از دست دادن یادگیری، ترک تحصیل و طرد شدن را افزایش می دهد.... 24. بسیاری از فراگیران فاقد تجهیزات لازم، دسترسی به اینترنت، مواد در دسترس، محتوای مرتبط با زمینه ها و نیازها، و حمایت انسانی بودند که به آنها امکان می داد آموزش از راه دور را دنبال کنند. بسیاری از معلمان نیز مهارت و آمادگی استفاده از آموزش از راه دور را نداشتند. .25.آنها با ابزارهای دیجیتال در زبان هایی که همیشه به آنها تسلط نداشتند، دست و پنجه نرم کردند. 26. عدم دسترسی به محتوای یادگیری دیجیتالی باعث تعمیق نابرابری ها، حاشیه نشینی و طرد شدن می شود. : امروزه یک شکاف زبانی بزرگ در فضای مجازی وجود دارد...... گنجاندن زبان ها در دنیای دیجیتال و ایجاد محتوای یادگیری فراگیر حیاتی است. یادگیری از راه دور مبتنی بر زبان مادری باید در سیستم های آموزشی گنجانده شود .

@TohidNobovvat

3 ай бұрын

(ایران کشوری صد ساله است نه بیشتر !اگر سن بیشتر افتخار باشد حبشی ها چندین میلیون سال عمر دارند . ) این سرزمین صد سال است ایران نامیده شده است،( این حوزه ی جغرافیای سیاسی) رسما از صد سال بیشتر عمر ندارد. . ۲_ پارس ها از بیست میلیون نفر تعدادتشان فراتر نیست . ۳_ اعراب مسلمان حمله نکرده اند ،آن ها دفاع مشروع از پارس های مهاجم ساسانی داشتند . ۴_ پارس ها نمی توانند اجداد خود شان را ایرانی قلمداد کنند .آن ها مهاجرین کوه های هند و کش هستند . ۵_ نادر از ایل افشار تورک آزربایجان بوده است نه پارس سیستانی (هندی). ۶_ تنها قومی که از فاش شده هویت واقعی شان می ترسند و نگران هستند، فارس ها هستند. ۷_ تنها قومی که زنده ماندن هویت جعلی شان را در مرگ هویت دیگر اقوام می دانند، پارس ها هستند . ۸_ عمر واقعی و رئال زبان فارسی بیش از هزار و پانصد سال نیست. ۹_ ریشه ی زبان فارسی سانسکریت هند است. ۱۰_حاکمیت زبان پارسی در تاریخ بشریت در صد سال اخیر و حدود ۲۵۰ سال در دوره ی ساسان بوده است. ۱۱_ انقراض پارس های ساسان مغرور و متکبر و متوهم و کلاش به دست اعراب مسلمان و موحد و کار آزموده و جنگاور بوده است. ۱۲ _ انقراض پارس های متوهم و کلاش و متکبر فعلی به دست .....آخرالزمان آن ها می باشد. ۱۳_دروغ ،جعل ، تحریف و خیانت و کلاشی در گزارش وقایع اجتماعی و تاریخی از سنت ها و عادات های( صد ساله) ی فاشیست پارسی و ایران شهری ها بود ه است و خواهد بود .به طوری که مورد تمسخر آکادمیک های اروپا و آمریکا واقع شده اند ۱۴_ این اقلیت( پارس) در ایران( صدساله) هر روز نسبت به روز دیگر نگران تر از هویت خالی خود شب را روز و روز را شب می کنند .و مانند کبک سر خود را در برف فرو برده اند و بی خبر از نمایان بودن دم خودشان هستند . ۱۵_ هر جا این قوم متوهم و متکبر در دنیا سرشان را بلند می کنند به دروغ گویی و دزدی مشهور می شوند . ۱۶_این قوم متوهم اقلیت در ایران برای بقاء خود در صد سال اخیر از برنامه های دشمن تراشی ، سیاست های آنتی تورک و آنتی عرب را اجرا می کند . 17- کوروش واقعی و واقعی و بدون هیچ گونه تفسیر ناروا از تاریخ داریم که خونخوار، مغرور، عامل کشتار در قبایل سرزمین های همسایه و نابودگر ملل دیگر بود و توسط نیروهای ترک سرکوب و توسط آنت تمریس فرمانده تورک ها ( ماساژت ها)کشته شد. آسیای مرکزی به فرماندهی آنا تومریس. . اروپایی ها آن واقعه تاریخی را در نقاشی های مختلفی به تصویر کشیده اند و در موزه لوور پاریس نگهداری می شود. که با پرداخت مبلغی هنگفت توسط رضا قولدوردر زیر زمین موزه و دوراز چشم بازدیدکنندگان نکهداری شد). آنا تومریس سر بریده کوروش جلاد را در تشت خون فرو می برد و به او اَاره می کند؛ قبل از مرگ، ... قبل از مرگ از خوردن خون سیر نمی شدی. حالا آنقدر خون بخور تا سیر شوی، ....... و همچنین یک کوروش خیالی و غیرواقعی داریم که تمام خوبی های قابل تصور را با جعل و تحریف و دروغ به آن نسبت داده اند. حقیقت و واقعیت..... در زمان رضا قولدر، دانشگاهیان اروپایی (عمدتاً یهودیان) به ایرانیان( پارس ها) نسبت داده اند که وظایف ضد ترکی و ضد عربی محوله را به خوبی و آنگونه که اروپاییان می خواهند انجام می دهند. ١٨_تاریخ واقعی صفویه سلجوق افشار قجر که همگی تورک( آزربایجانی )را که فاشیست پارس بر خود حمل میکند و از آزربایجان می رباید جز تناقض و پارادوکسی و تمسخر خود در بین مورخین و آکادمیک های بین المللی دنیا به دنبال ندارد . صفویه قجرها سلجوق ها افشار ها و ...از تاریخ جدای ناپذیر آزربایجان بوده و هست و خواهد بود .۱۸_ روز سیزده به در همان روز قتل عام و سرکوب مشرکین ایران _ پارس هاس فعلی توسط یهودیان مومن و یکتا پرست که جشن پوریم نیز یاد می شود و مراسم سالانه توسط یهودیان با شکوه برگزار می شود.و از جانب ارامنه روز نحس محسوب می شود . ......

@TohidNobovvat

3 ай бұрын

(ایران کشوری صد ساله است نه بیشتر !اگر سن بیشتر افتخار باشد حبشی ها چندین میلیون سال عمر دارند . ) این سرزمین صد سال است ایران نامیده شده است،( این حوزه ی جغرافیای سیاسی) رسما از صد سال بیشتر عمر ندارد. . ۲_ پارس ها از بیست میلیون نفر تعدادتشان فراتر نیست . ۳_ اعراب مسلمان حمله نکرده اند ،آن ها دفاع مشروع از پارس های مهاجم ساسانی داشتند . ۴_ پارس ها نمی توانند اجداد خود شان را ایرانی قلمداد کنند .آن ها مهاجرین کوه های هند و کش هستند . ۵_ نادر از ایل افشار تورک آزربایجان بوده است نه پارس سیستانی (هندی). ۶_ تنها قومی که از فاش شده هویت واقعی شان می ترسند و نگران هستند، فارس ها هستند. ۷_ تنها قومی که زنده ماندن هویت جعلی شان را در مرگ هویت دیگر اقوام می دانند، پارس ها هستند . ۸_ عمر واقعی و رئال زبان فارسی بیش از هزار و پانصد سال نیست. ۹_ ریشه ی زبان فارسی سانسکریت هند است. ۱۰_حاکمیت زبان پارسی در تاریخ بشریت در صد سال اخیر و حدود ۲۵۰ سال در دوره ی ساسان بوده است. ۱۱_ انقراض پارس های ساسان مغرور و متکبر و متوهم و کلاش به دست اعراب مسلمان و موحد و کار آزموده و جنگاور بوده است. ۱۲ _ انقراض پارس های متوهم و کلاش و متکبر فعلی به دست .....آخرالزمان آن ها می باشد. ۱۳_دروغ ،جعل ، تحریف و خیانت و کلاشی در گزارش وقایع اجتماعی و تاریخی از سنت ها و عادات های( صد ساله) ی فاشیست پارسی و ایران شهری ها بود ه است و خواهد بود .به طوری که مورد تمسخر آکادمیک های اروپا و آمریکا واقع شده اند ۱۴_ این اقلیت( پارس) در ایران( صدساله) هر روز نسبت به روز دیگر نگران تر از هویت خالی خود شب را روز و روز را شب می کنند .و مانند کبک سر خود را در برف فرو برده اند و بی خبر از نمایان بودن دم خودشان هستند . ۱۵_ هر جا این قوم متوهم و متکبر در دنیا سرشان را بلند می کنند به دروغ گویی و دزدی مشهور می شوند . ۱۶_این قوم متوهم اقلیت در ایران برای بقاء خود در صد سال اخیر از برنامه های دشمن تراشی ، سیاست های آنتی تورک و آنتی عرب را اجرا می کند . 17- کوروش واقعی و واقعی و بدون هیچ گونه تفسیر ناروا از تاریخ داریم که خونخوار، مغرور، عامل کشتار در قبایل سرزمین های همسایه و نابودگر ملل دیگر بود و توسط نیروهای ترک سرکوب و توسط آنت تمریس فرمانده تورک ها ( ماساژت ها)کشته شد. آسیای مرکزی به فرماندهی آنا تومریس. . اروپایی ها آن واقعه تاریخی را در نقاشی های مختلفی به تصویر کشیده اند و در موزه لوور پاریس نگهداری می شود. که با پرداخت مبلغی هنگفت توسط رضا قولدوردر زیر زمین موزه و دوراز چشم بازدیدکنندگان نکهداری شد). آنا تومریس سر بریده کوروش جلاد را در تشت خون فرو می برد و به او اَاره می کند؛ قبل از مرگ، ... قبل از مرگ از خوردن خون سیر نمی شدی. حالا آنقدر خون بخور تا سیر شوی، ....... و همچنین یک کوروش خیالی و غیرواقعی داریم که تمام خوبی های قابل تصور را با جعل و تحریف و دروغ به آن نسبت داده اند. حقیقت و واقعیت..... در زمان رضا قولدر، دانشگاهیان اروپایی (عمدتاً یهودیان) به ایرانیان( پارس ها) نسبت داده اند که وظایف ضد ترکی و ضد عربی محوله را به خوبی و آنگونه که اروپاییان می خواهند انجام می دهند. ١٨_تاریخ واقعی صفویه سلجوق افشار قجر که همگی تورک( آزربایجانی )را که فاشیست پارس بر خود حمل میکند و از آزربایجان می رباید جز تناقض و پارادوکسی و تمسخر خود در بین مورخین و آکادمیک های بین المللی دنیا به دنبال ندارد . صفویه قجرها سلجوق ها افشار ها و ...از تاریخ جدای ناپذیر آزربایجان بوده و هست و خواهد بود .۱۸_ روز سیزده به در همان روز قتل عام و سرکوب مشرکین ایران _ پارس هاس فعلی توسط یهودیان مومن و یکتا پرست که جشن پوریم نیز یاد می شود و مراسم سالانه توسط یهودیان با شکوه برگزار می شود.و از جانب ارامنه روز نحس محسوب می شود . .........

ممنون جناب صادقی. موضوع مهمی رو باز کردید.

محتوا مثل همیشه عالی هستش❤

درود بر شما بسیار عالی و آموزنده بود پاینده ایران و ایرانی ❤❤❤❤❤❤

سپاس استاد مانا باشید و به اوج عزت برسید

I am a proud Iranian and azari from Ardebil Merci for this informative program

از توهمات پانکردیسم هم لطفا برنامه ای بذارید

درود بر شما ❤❤ کاش هزاران مثل شما و وحید بهمن داشتیم 👑🙏🏻❤️

اصلا استات آذربایجان شمالی چه جوری روش میشه حرفی از خاک ایران بزنه یکی از اقوام اصیل و شجاع ایران آذری های ایران بودن❤

@Independent...

3 ай бұрын

"جمهوری آذربایجان شمالی" همون نامیست که امروز باید به این کشور گذاشت، هر چند که همون نام رو هم یه جورائی از آذربایجان واقعی ، یعنی همون آذربایجان ایران، حدود صد سال پیش، "قرض" گرفتن... در واقع باید گفت "جمهوری ترک های قفقاز" ، ولی خب، حالا اگه بخوایم تخفیف بدیم، میتونیم بگیم :"جمهوری آذربایجان شمالی" ... متاسفانه حاکمیت ایران جرات نمیکنه این حقیقت رو بیان کنه و در میان مردم ایران و رسانه ها و حتی مردم خود آذربایجان هم آگاهی های تاریخی کافی وجود نداره، اینست که چپ و راست میگن : "آذربایجان" ، در صورتی که آذربایجان یعنی تبریز و ارومیه و اردبیل و غیره ... یعنی طرف ایران ، و البته یه قسمت هایی از جمهوری آذربایجان شمالی نظیر گنجه و غیره ... در ضمن، واژه ی "آذری" به معنای "زبان ترکی آذربایجانی" هم یک غلط مصطلح هستش ... "آذری"، نام یک زبان باستانی از فامیل هند و اروپائی و بسیار نزدیک به زبان "اوستائی" بوده که حالا از بین رفته ( آثاری ازش هنوز در یکی دو تا روستای "فارس" در آذربایجان باقی مونده ) . زبان آذربایجان در دوران بعد از اسلام عوض شده و امروز یک نوع خاصی از ترکی در آذربایجان تکلم میشه که باید بهش گفت : "ترکی آذربایجانی" و نه "آذری" ...

@TohidNobovvat

3 ай бұрын

1. به رشد شناختی و همچنین رشد عقلانی کمک می کند 2. در یادگیری زبان دوم کمک می کند 3. به شما کمک می کند با فرهنگ و مردم خود ارتباط برقرار کنید 4. از نظر حرفه ای و تجاری سودمند است 5. فرمان بزرگ بر زبان مادری شما کلاس بی انتها است .6.مادری پرستیژزبانشناسی اجتماعی امتیاز در آموزش شهری 7. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد مي گیرند. 8. کودکان به زبان مادری خود بهتر یاد 9_ برای تازه واردان در یک کشور استرس عاطفی را کاهش می دهد و سازگاری ملی و اجتماعی را افزایش می دهد. 10_ نگرش مثبت فرهنگ های دانش آموزان، نگرشی که از یادگیری بدون مشکل محافظت می کند، 11_ برای موفقیت و عزت نفس بالای آنها اساسی است"، 12_ ترویج اهمیت تنوع فرهنگی و زبانی و چندزبانگی برای صلح و سازش جوامع پایدار زبان مادرى آموزش به زبان مادری یک عامل کلیدی برای فراگیری و یادگیری با کیفیت است .13... یادگیری و عملکرد تحصیلی را بهبود می بخشد..... 14_ین امر به ویژه در دوره ابتدایی برای جلوگیری از شکاف دانش و افزایش سرعت یادگیری و درک مطلب بسیار مهم است.. 15.آموزش چند زبانه مبتنی بر زبان مادری به همه فراگیران قدرت می دهد تا به طور کامل در جامعه مشارکت کنند.... 16 درک متقابل و احترام به یکدیگر را تقویت می کند ..... به 17حفظ ثروت میراث فرهنگی و سنتی که در هر زبانی در سراسر جهان نهفته است، کمک می کند. 18. با این حال، 40 درصد از جمعیت جهان به آموزش به زبانی که صحبت می کنند را ندارند. 19 در سطح جهانی، در آموزش چندزبانه مبتنی بر زبان مادری با درک روزافزون از اهمیت آن، به ویژه در ابتدای تحصیل، و تعهد بیشتر به توسعه آن در زندگی عمومی، پیشرفت حاصل تلاش های ملی کشورهای مختلف برای تقویت تنوع فرهنگی و زبانی است. 20. علاوه بر این، یونسکو اخیراً از اطلس جهانی زبان‌ها رونمایی کرد ، یک ابتکار بی‌سابقه برای حفظ، احیا و ترویج تنوع زبانی و چندزبانگی جهانی. 21 تأثیر COVID-19 بر آموزش زبان مادری تعطیلی مدارس به دلیل همه‌گیری COVID-19 نابرابری‌های آموزشی از قبل موجود در سراسر جهان را آشکار و عمیق‌تر کرده است. بسته شدن از میانگین جهانی 20 هفته تا بالای 70 در برخی موارد، بیش از یک سال تحصیلی کامل متغیر بود. مثل همیشه، سخت ترین تأثیر را بر زبان آموزان آسیب پذیر و به حاشیه را گذاشته است، که شامل بومی ها طبق برآوردهای سازمان ملل، نزدیک به 500 میلیون دانش آموز از دوره پیش دبستانی تا دبیرستان قادر به دسترسی به هیچ فرصت یادگیری از راه دور در طول قرنطینه نبودند. 22 در بسیاری از کشورها، ابزارها، برنامه ها و محتواهای آموزش و یادگیری از راه دور همیشه قادر به انعکاس تنوع زبانی نبودند: آنها عمدتاً به زبان های ملی یا بین المللی غالب ارائه می شدند.... 23. وقتی محتوای یادگیری از راه دور به زبان مادری دانش آموزان در دسترس نباشد، خطر از دست دادن یادگیری، ترک تحصیل و طرد شدن را افزایش می دهد.... 24. بسیاری از فراگیران فاقد تجهیزات لازم، دسترسی به اینترنت، مواد در دسترس، محتوای مرتبط با زمینه ها و نیازها، و حمایت انسانی بودند که به آنها امکان می داد آموزش از راه دور را دنبال کنند. بسیاری از معلمان نیز مهارت و آمادگی استفاده از آموزش از راه دور را نداشتند. .25.آنها با ابزارهای دیجیتال در زبان هایی که همیشه به آنها تسلط نداشتند، دست و پنجه نرم کردند. 26. عدم دسترسی به محتوای یادگیری دیجیتالی باعث تعمیق نابرابری ها، حاشیه نشینی و طرد شدن می شود. : امروزه یک شکاف زبانی بزرگ در فضای مجازی وجود دارد...... گنجاندن زبان ها در دنیای دیجیتال و ایجاد محتوای یادگیری فراگیر حیاتی است. یادگیری از راه دور مبتنی بر زبان مادری باید در سیستم های آموزشی گنجانده شود .

Very nice

@sabersadeghi

3 ай бұрын

Thanks

یاشاسین ایرانیم

یاشاسئن ایران 🇮🇷💌✅

@hahab8427

3 ай бұрын

❤❤

بسیار عالی، سپاسگزارم

👏👏👏👏❤❤❤ درود بر شما امروز گرفتار هم میهنانی هستیم که هویت ترکی خود را نمی توانند تعریف کنند و بین زبان و قوم و فرهنگ ترکی حیران مانده اند . ❤❤❤👏👏👏

ممنون از جناب صادقی

زنده باشید جناب صادقی عزیز💐

روح رضاشاه و محمدرضاشاه بزرگ شاد❤

@kianoushx5827

3 ай бұрын

بخاطر وطنفروشی شان؟ یا بخاطر توله زاده شان که تقاضای حمله اسرائیل به ایران را کرده؟ بار الها به بعضی ها عقل عنایت کن، ما هم از درخواست پول صرف نظر می کنیم

بیر آزری دانیش یادا آزری یاز باخاخ بو آزری دئدیین ندیر؟

Thanks 🌺

Perfect

عالی هستید❤

Thanks!

@sabersadeghi

3 ай бұрын

متشکرم دوست من

ممنون❤😊

من کرد هستم ولی با عشقی که به آذریهای اصیل ایران دارم نام فرزندم را بابک گذاشتم مردی که برای ایران ازجان گذشت

یعنی خدایی لذت بردم بله آذری زبانهای جزو اقوامی هستند که ما به غیرت شهامت تعصب و مردانگی مهمان نوازی و تمام خصایص خوب انسانی آنها میبالیم که چنین هم وطنهایی داریم و چقدر احمقند که فکر می‌کنند که امکان جدایی این پاره تن از تن امکان داره.منکه عاشق ملت آدری زبان خودمون هستم.از شهرری.یا همون شابدلعظیم خودمون.یاشاسین آذربایجان.

به عنوان یک خراسانی دم همه آذری های وطن پرست واقعا گرم ❤❤❤❤❤

یاشاسین آذربایجان، یاشاسین ایران وطنیمیز

جاوید ایران ❤

درود به تمام اذری زبانهای هم وطنم .یاشاسین گارداش.

با سلام خدمت استاد عزیز، استاد از اونجایی که من سواد مکتبی پائینی دارم از شما خواهش میکنم یک مقدار از کلمات کتابی کم کنید و کلمات و جملات رو ساده‌تر بیان کنید یا به قول معروف لری وار تر باشند تا من حقیر هم بهتر متوجه بشوم خیلی ممنون با سپاس از کلیپ های بسیار زیبا و آموزنده شما❤

@kianoushx5827

3 ай бұрын

بزرگوار فارسی شما ماشاءالله از بنده که نزدیک نیم قرن است غربت نشین میباشم هم بهتر است، خواهشا شکسته نفسی نکنید.

ازربابجان دل تپنده ایران بزرگ است .

من آذری ام من ايرانيم تاابد❤❤❤

💎🔥

❤

سلام من بختیاری هستم به قوم ترک ایران افتخار می کنم

❤❤❤

یاشا ایران

❤🙏

خود ترک پندار بهترین واژه برای این قسمتهاست

من یک بسیجی دوران جنگ هستم، و از نزدیک رشادت آذری زبان‌ها برای دفاع از ایران جان را دیده‌ام 👏👏👏👏👏👏

@sabersadeghi

2 ай бұрын

یاد یاران سبز باد

درود بر شما برنامه های شما همه عالین !

لطفا بیشتر برنامه درست کنید ، که کشورهای خارجی بیشتر از این از مردم بیسواد سو استفاده نکن 🙏🏻🙏🏻🌹

درود بر خاندان ایرانساز پهلوی و همه ی ایرانخواهان ایرانزمین ! ❤🌹

باکو به ایران بازگشت باید کند متعلق به ایران است

باید تلاش کرد جمهوری آذربایجان به ایران بپیوندد. ایران ❤❤❤

سلام من تبریزی هستم و از پانترکها بیزارم. جانم فدای ایران و رهبر عزیزم ❤❤❤

@user-jm4jc3mx3q

3 ай бұрын

سیکدیر ساندیسی جیره خور . 🤏🤣🤣🤣🤣🤣💪🤘🚜❤🇦🇿🤝🇮🇷

Azərbaycan İran'ımızın başıdır. Bu baş bədəndən ayrılmaz. Yaşasın İran Yaşasın Azəri vətəndaş dildaş və qarındaşlarım

@masih4967

3 ай бұрын

یاشا هم‌میهن

@ebrahimnajafi2549

3 ай бұрын

سرود سنون شرفووه قارداش ✌

@user-ck9nv1ty6k

3 ай бұрын

@@masih4967 عمروم قوربان قارداش

@user-ck9nv1ty6k

3 ай бұрын

@@ebrahimnajafi2549 وار اولاسوز

@SabelasonBaslason

3 ай бұрын

Şəhər İran faşistlərinin, xüsusən də Pəhləvi tərəfdarlarının ictimai-tarixi hadisələri xəbər vermələrində yüz illik saxtakarlıq, təhrif, yalan və toqquşmalar, xarici ziyalılar və elm adamlarının gizli istehzaları; Bu torpağın əhalisinin 80%-dən çoxunu təşkil edən qeyri-fars icmalarının bütün böyümə və inkişaf yolları bağlıdır. Və onların xalqların müstəqilliyindən başqa xilas yolu yoxdur. صد سال جعل، تحریف، دروغ و کلاشی در گزارش وقایع اجتماعی و تاریخی توسط فاشیست های ایران شهری، به ویژه پیروان پهلوی، همراه با تمسخر پنهانی روشنفکران و دانشمندان بیگانه؛ تمامی راه های رشد و توسعه جوامع غیرفارس که بیش از 80 درصد جمعیت این سرزمین را تشکیل می دهند بسته است. و راه نجاتی جز استقلال ملت ها ندارند. Şəhər İran faşistlərinin, xüsusən də Pəhləvi tərəfdarlarının ictimai-tarixi hadisələri xəbər vermələrində yüz illik saxtakarlıq, təhrif, yalan və toqquşmalar, xarici ziyalılar və elm adamlarının gizli istehzaları; Bu torpağın əhalisinin 80%-dən çoxunu təşkil edən qeyri-fars icmalarının bütün böyümə və inkişaf yolları bağlıdır. Və onların xalqların müstəqilliyindən başqa xilas yolu yoxdur.

ترکی نقش زبان میانجی داشته در آذربایجان. آمیخته شدن ترکی به مراسم آیینی و مذهبی و در یک کلام منطبق شدن ترکی با مولفه های فرهنگی باعث شده ترکی فراگیر بشه ، و این خیلی مهم هست ، مردم اردبیل و تبریز زنجان و روستاهای بیشمار آذربایجان به یک گویش تکلم نمیکردن ، اصولا ملت واحدی و یک هويت ملی مشخصی در آذربایجان وجود نداشته

Why nations like Turks, Arabs or others hated or dislike Iranian?

@SabelasonBaslason

3 ай бұрын

Şəhər İran faşistlərinin, xüsusən də Pəhləvi tərəfdarlarının ictimai-tarixi hadisələri xəbər vermələrində yüz illik saxtakarlıq, təhrif, yalan və toqquşmalar, xarici ziyalılar və elm adamlarının gizli istehzaları; Bu torpağın əhalisinin 80%-dən çoxunu təşkil edən qeyri-fars icmalarının bütün böyümə və inkişaf yolları bağlıdır. Və onların xalqların müstəqilliyindən başqa xilas yolu yoxdur. صد سال جعل، تحریف، دروغ و کلاشی در گزارش وقایع اجتماعی و تاریخی توسط فاشیست های ایران شهری، به ویژه پیروان پهلوی، همراه با تمسخر پنهانی روشنفکران و دانشمندان بیگانه؛ تمامی راه های رشد و توسعه جوامع غیرفارس که بیش از 80 درصد جمعیت این سرزمین را تشکیل می دهند بسته است. و راه نجاتی جز استقلال ملت ها ندارند. Şəhər İran faşistlərinin, xüsusən də Pəhləvi tərəfdarlarının ictimai-tarixi hadisələri xəbər vermələrində yüz illik saxtakarlıq, təhrif, yalan və toqquşmalar, xarici ziyalılar və elm adamlarının gizli istehzaları; Bu torpağın əhalisinin 80%-dən çoxunu təşkil edən qeyri-fars icmalarının bütün böyümə və inkişaf yolları bağlıdır. Və onların xalqların müstəqilliyindən başqa xilas yolu yoxdur.

@user-beh

3 ай бұрын

اولا هراس دارندشایدروزی ایران تمام کشورهای جداشده راپس بگیردودوباره امپراطوری پارسی رازنده کند دومابخاطراینکه ایران بزرگ اجازه کشورگشایی به دولتهای اطراف نمیدهد ازتمام دولتهای اطراف قومیتهایی درخودجاداده ودرآخرایران این شاهراه استراتژیک هم ثروت داردهم تاریخ وتمدن وفرهنگ هزاران ساله واطرافیان که کلا50ساله کشورشدن نمیتواننداینهاراتحمل کنند

Sarzameen Iran ast"gostardeh" dar in kaasseh ye bozorg hame tooshand, asliyat baa Irane baghiyeh nokhud lubiyaa n

با ادای احترام به میهن بزرگمان ایران که از فرغانه و رودک سمرقند وبخارا و ورودسند تا تیسفون ومداین در غرب واز خوارزم وآمودریا تا کوه های قفقاز و ۱۷ سه‌ر ازدست رفته آران وروان و باکو و ایروان و تفلیس وگنجه نخجوان وشکی وشماخی و فره باغ و کورا در شمال غربی تا خلیج همیشه فارس و در امتداد دریای عمان را به گستره سه ملیون کیلومتر دربرمیگیرد. وسلام و درود برجنابعالی وسپاس از روشنگری شما عزیز بزرگوار که به ترویج آگاهی درباره ایران بزرگ همت گمارده آید ونفرت بر سید عباس موسوی سفیر وزن فروش ایران در خطه ایرانی قفقاز .❤ ‏‪0:00‬‏

@Mohammadghelichkhani-qq7bx

3 ай бұрын

سلام ودرود ایرانیان گل افشان وجود همه فرهیختگان عزیز چون جناب صابری که به روشنگری ودفع نظرات بی مایه و وجه تسمیه های دروغین که به سرزمین ایران اِسناد میدهند . خواهشمندم این حقایق را هرچه بیشتر با مردم ونسل جدید درمیان بگذارید . زیرا مایه تاسف است که در بازی های استادیوم تبریز پرچم آذربایجان ( همان آران و شروان و ... ) جدا شده ازمام میهن براثرجهل وجعل تاریخ باهتزاز درمیاید و بسی تاسف بیشتر آنکه پرچم ترکیه را نیز باهتزاز درمی‌آورند و از این بابت برجناب صابری درود میفرستم . بخصوص در برابر تبلیغات ایران زدایانه توسط علی اف قمارباز که کتاب های درسی را با جعل و تحریف به دانش‌آموزان القاء میکند ما نیاز به روشنگری های امثال جنابعالی داریم . به فرموده حکیم نظامی عزیز : همه عالم تن تن آیت وایران دل // نیست گوینده زین قیاس خجل چون که ایران دل زمین باشد // دل زتن به بود یقین درود بر ایرانیان عزیز ونفرت فراوان بر عباس موسوی سفیر وطن فروش که درکنار پرچم علی اف مراتب تسلیت برای روس‌ها درج وتوشیح میکند .

@Mohammadghelichkhani-qq7bx

3 ай бұрын

همه عالم تن است وایران دل // نیست گوینده زین قیاس خجل چون که ایران دل زمین باشد // دل زتن به بود یقین ❤❤❤❤ شعر از حکیم نظامی مایه فخر ایران وایرانی

@user-jm4jc3mx3q

3 ай бұрын

متوهم ایرانشهری اونموقع نصف دنیا موغول بودن یا تورک بودن . بهتره خفه شی . 🤣🤣🤏💪🚜🤘❤🇦🇿🤝🇮🇷❤🙏

"بیلمه دیز" 🌸🌸🌸🌸 گئجه تا صبح آچيلينجا مه له ديم بيلمه ديز هئچ اوره گين قانينی گؤزدن اله ديم بيلمه ديز هئچ 🌸🌸🌸🌸🌸 گون چيخان واختا ييغيشديز بير آغاج كؤلگه سينه اويدوز اوولده اوره كدن قارا بايقوش سه سينه اويانان اولمادی بير كيمسه آغ آت شيهه سينه نه يوخو لئش لئشين اوسته ن كله ديم بيلمه ديز هئچ قوللاريزدان ياپيشيب سيلكه له ديم بيلمه ديز هئچ 🌸🌸🌸🌸🌸 اؤزگه بير ائل جه بيله نلر كؤكوزو قازديردی سئشدی امليك لريزی آيری يولا آزديردی اؤز ديلينده سيزه اؤز ايسته ديغين يازديردی آغلاديم من اوزوزه ياش چيله ديم بيلمه ديز هئچ قوللاريزدان ياپيشيب سيلكه له ديم بيلمه ديز هئچ 🌸🌸🌸🌸🌸 ساراليب سولدولا سينه مده بوتون آرزولاريم بارماغيم دويدو ديليم سوسدو ديله گلدی تاريم قيشقيران بير منيديم بيرده منيم يازقيلاريم من چيغيرديم اوزوزه ياش چيله ديم بيلمه ديز هئچ قوللاريزدان ياپيشيب سيلكه له ديم بيلمه ديز هئچ 🌸🌸🌸🌸🌸 ايندی دای كند داغيليب باغ پوزولان واخدیر اويان گؤزله ييرديم بو مين ايلليك يوخودان بیلكی دويان زنجان آدين قيزيل آزر ائلينين اوسته قويان يوخودايديز سيزی آشديم بله ديم بيلمه ديز هئچ قوللاريزدان ياپيشيب سيلكه له ديم بيلمه ديز هئچ 🌸🌸🌸🌸🌸 آيری بير كؤكده بيتن گوندن اصالت چورودو ايندی ساتقين لاريميز هر كوچه ده مين سورودو ديليميز اولدو ياساق اؤلكه نی نيسگيل بورودو صور اسرافيلی مين يول پيله ديم بيلمه ديز هئچ قوللاريزدان ياپيشيب سيلكه له ديم بيلمه ديز هئچ 🌸🌸🌸🌸🌸 یاراز: هوشنگ جعفری 🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀 "bilmə diz" 🌸🌸🌸🌸 gecə ta subh açılınca mələdim bilmə diz heç urhğin qanını gözdən ələdim bilmədiz heç 🌸🌸🌸🌸 gün çixan vaqta yiğişdız bir ağac kölgəsinə üydüz evvəldə ürəkdən qara bayquş səsinə oyanan olmadi bir kimsə ağat şihəsinə nə yüxü leş leşin ostən kələdim bilmədiz heç qollarızdan yapişib silkələdim bilmədiz heç 🌸🌸🌸🌸🌸 özgə bir elcə bilənəlr köküzü qazdırdı seşdi əmlik lərizi ayrı yüla azdırdı öz dilində sizə öz istə diğin yazdirdi ağladım mən üzüzə yaş çilədim bilmədiz heç qollarızdan yapişib silkələdim bilmədiz heç 🌸🌸🌸🌸🌸 saralib soldula sinəmədə bütün arzularım barəmağim düydü dilim susdü dilə gəldi tarim qışqıran bir mənidim birdə mənim yazqılarım mən çiğirdim üzüzə yaş çilədim bilmədiz heç qollarızdan yapişib silkələdim bilmədiz heç 🌸🌸🌸🌸🌸 indi day kənd dağilib bağ pozulan vaxdir üyan gözlə yirdim bü min illik yüxüdan

پان فارسیسم چیه؟

payandeh iran javid shah

ما تو ایران قدیم ترک نداشتیم ماد بود و پارس و این قسمت آذربایجان و اطراف که الان ترکی صحبت می کنن همگی شبیه تاتی بودن که بخاطر حکومتهای ترک زبان هفتصد ساله زبانشان بجای فارسی به ترکی برگشت...

@user-jm4jc3mx3q

3 ай бұрын

اولا تاریخ تورکها بیش از هزار سال ه در ایرانی که تاریخش از چوب کبریت توکلی کمتره . دوما ما ملتیم ملتی به بلندای تاریخ کشورتون ایران و میشه یه سطر آزری بنویسی ماها هم ملتفت بشیم . پار 🐕‍🦺 ایرانشهری . که پادشاهتون سگ ه سرابیه که تاریخش از تخت جمشیدتون بیشتره . 🤏🐕‍🦺🐑🐕🐐🐩🐏🦴🤮🤣🤣🤣🤣💪🚜🤘

من ترك زبان هستم ولي ايرانيم و مخالف هر گونه تفرقه افكني در بين اقوام ايراني و صد در صد تفرقه كار دشمنان ايران أست .چو ايران نباشد ان من مباد زنده باد ايران بزرك ❤️🇮🇷🇮🇷🇮🇷

یاشاسین❤❤❤❤

پوخ پانتورک لارین آغزلرنن

سلام جناب تشکر فقط مهستی اشتباه مسهتی درسته روی میم ضمه هست

In kalameh ro Paan Turkism beneviseed behtare

من،ترک،قشقای،ازطایفه،کشکولی به،زبانم،افتخارمیکنم،که،ترکی، هست،وبه،نژادم،افتخارمیکنم،که فارسی،است،وبه،خودم،هم، افتخار،میکنم،که،یک،ایرانی هستم،هم،وطن،🎉🎉🎉

من برای شما توضیح دادم که واژه ترک ازکجا آمده یک بار دیگر برایتان توضیح می دهم ترکها اصلیتشان ازچین می آید درکشور چین یک کوهی قرارداشت که پشت این کوه یک طایفه بسیار وحشی زندگی می کردن چینیها اسم این کوه را گذاشته بودن ترک وازآنجاییکه این طایفه وحشی پشت این کوها زندگی می کردن این نامرا ازآنجا گرفتن و بعدها کوچ کردن از مغولستان وقزاقستان وازبکستان وتاجیکستان وترکمنستان رد شده رسیدن به مناطق ترکیه امروزی یعنی سرزمینی که اسم اصلیش قسطنتنیه می باشد وترکها آننارا محل زندگی خود انتخاب کرده اوجودیکه کردها قبلا آنجا زندگی می کردن ولی تعداد ترکها زیاد بوده وکردها را راندن ازاین مناطق امیدوارم تونسته باشن اطلاعات لازم را داده باشم

@tahertajik9638

3 ай бұрын

متسفانه،تماما،اطلاعات،غلطی دادین،امیدوارم،که،قصد، سوهٔ⁠،نیت،نداشته،باشین،ولی، داستانی،که،جنابعالی،تعریف، کردین،بیشترقصه،است،چون، چنین،چیزی،وجاهت،تاریخی، ندارد،ودلیلش،هم،این،استکه اگراین،ادعادرست،بود،امروز، درقرن،۲۱،که،مردم،وشهروندان، ترکیه،واناتولی،باعث،نژاد،چینی،و یا،مغولی،ویا،تاتاری،داشته،باشن، که،درمجموع،میشودنژاد،زرد،ولی برعکس،ادعای،جنابعالی،خوش، بختانه،خیلی،ازمردم،آناتولی،از جهت،کنجکاوی،تست،ژنتیک،دادن که،نتیجه،اش،کاملان،متفاوت، است،ازسال،۲۰۱۴،تا،هم،اکنون، هرچه،آزمایش،دادهٔ⁠،شدهٔ⁠،نتیجه، ۹۹درصدآن،این،بودهٔ⁠،هشتاد،درصد ایرانی،۱۵،درصد،یونانی،بنج، درصد،قفقاز،یا،اینکه،برعکس، دیگرامروز،علم،خوش،بختانه، دکان،پان،ترکها،را،بست،وتمام، ایدهای،ایشان،را،امروزمنسوخ، گردیدهٔ⁠،مانند،نژادترک،که،از گرگ،ویا،نژادملت،آذری،ویا، آناتولی،تاتار،است،ویاسایر، دروغها،ویا،جعل،تاریخ،وغیرهٔ دیگرامروز،ازاساس،منسوخ، گردیدهٔ⁠،است،

داداش من فارسم یعنی فکرمیکنم چون در اصل اصفهانیم ولی زنم ترکه اذریه بفرمایید تکلیف بچه هامون چی میشه ماکه گیجیم

@kianoushx5827

3 ай бұрын

همه ایران همینطور است. منم اجدادم آذری هستند و پدر و مادرم خودشان را اصفهانی میدانستند. همه ما ایرانی هستیم

@tahertajik9638

3 ай бұрын

هم،وطن،زبان،ملاک،اصالت،نیست،نژادملاک،است،که،ترک،وآذری، کردولروفارس،تمام،نژادمان، ایرانی،است،وبس

چقدرم مخاطب داری با اون صدات و قیافه ات 🤣🤣🤣🤣

@sabersadeghi

Ай бұрын

خوب! اتفاق نیفتاد که کسی از میان پان‌ترک‌ها اظهار نظری کند و در حرف‌های بی ادبی نباشد

درود دوست گرامی برای اینکه بدانید که بدانید نام اصلی آذرباییجان ازکجا آمده آذربایجان درحقیقت زبان آذری یعنی آذربایکان می باشد که درحمله عربها ازآنجاییکه نمی توانستن آذربایکان تلفظ بکنن به جای ک ج گذاشتن آذربایجان تاریخش به سه هزارسال می رسد که ذرتشت آنجارا پایگاه نگه داشتن آتش ذرتشتیها بوده که درآذربایجان شمالی آثارش یافت می شود کلا ترکها مهاجرانی هستن که درزمان عثمانیولجوقیان وغزنویان وارد شمال غربی ایران شدن بنابراین این ترکهایی که درایران زندگی می کنن اگر بیش ازحد بخواهن به تجزیه طلبی کوشا باشن همه آنهارا فرقی نمی کند که چقدر باشن شاید حدود پانزده یا شانزده میلیون اشن ازایران بیرونشان می کنیم تازه آذرباییجان شمالی تمام آثارتاریخی اایران مثل محل آتشکده ذرتشت درآنجا یافت می شود که بالای درش هم نوشته ژذرگشسب وآذرباییجان شمالی که یک حکومت جعلی دارد بایستی یکروزی به مام وطن برگردد وحتما هم این کار انجام خواهدشد وما هرکسی که خواهد مانع بشود از طریق سازمان های بین المللی تلاشمان را خواهیم کرد که سرزمینمان را باز پس بگیریم بنابراین دوست عزیز شما اگر واقعا خواهید درمورد آذربایجان که همان آذربایکان می باشد اطلاع بیشتری کسب بکنید رایستی تاریخ این سرزمین را که متعلق به بین سه تا پنج هزارسال پیش می باشد را مزالعه بکنی که اصلا ترک زبانی دردنیا وجودنداشت ترکها شاید تاریخشان متعلق به هزارو دویست ویا هزار وسیصد سال پیش باشد ترکها هزار وچهارصد سال پیش درسرزمین چین زندگی می کردن وپشت یک کوهی زندگی می کردن که چینیها اسم آن کوه را ترک گذاشته بودن وترکها که نمشان ازآنجا می آید بسیار وحشی بودن بعد یواش یواش راه می اوفتن از مغولستان وازبکستان وترکمنستان رد شده به این سرزمینهایی که اسمش ترکیه است می رسن وآنجارا سرزمین خود تشکیل می دهن زیرا آب وهوای مناسبی داشت البته ناگفته نماند که این سرزمین کردها هم زندگی می کردن قبل ازاینکه ترکها بیان اما ترکها جمعیتشان بیشتر بود وکردها را راندن به هرحال خواستم یک اشاره ای کرده باشم که ترکها مهاجرینی هستن که به استان آذربایجان شمالی وجنوبی آمدن استانی که تعلق به خاک سرزمینهای آریایی وذرتشتیست زیرا ذرتش آنجا به دنیا آمده ونگهدارنده آتش که اسمش آذربایکان می باشد روی درآتشکده که درآذربیجان شمالیست نوشته آذرگشسب بنابراین ترکها هیچ حقی ندارن که اضهار وجود بکنن ومادرآینده حتما آنجارا خواهیم گرفت زیرا یک تکه پاره ازوجود ما ایرانیهاست امیدوارم که توانسته راشم اطلاعات لازمرا داده راشم که دوستان ازنظرتاریخی متوجه شده باشن

من لر بختیاری هستم چرا در بین ما لرهای وطن اصلا گرایش پانی وجود ندارد واتفاقا زبان اولمان را فارسی مادرمان را ایران می دانیم گستره زندگی انها نیز لرستان وچهار محال بختیاری کهکیلویه وبویراحمد نیمی از ایلام وهمدان جنوب اراک شرق وجنوب خوزستان مثل مسجد سلیمان لال وایذه و باغملک نیمی از شهر ماهشهر هندیجان وامیدیه رامشیر شوش واندیمشک رامهرمز اغاجاری ومیانکوه زیدون شمال بوشهر مانند برازجان. وبندر دیلم بندر گناوه وشمال فارش مانند نور اباد ممسنی. وسپیدان همه لر هستند این مطلب را به لری جنوبی شمال خلیج فارس میگویم . ایناله سی وونالی ایگیم که بدونن هی جا سیمون می ایران نیابو وهرکه بخه سیل بد ویا. بیی ایچونو فکرلی وو چیه لی بنی بد بنه نیبیلیمیش و بینه اش ئی ویسیم

@user-beh

3 ай бұрын

من ترک هستم ترک اردبیل لرهاکه جماعت باعشقی هستن وبامعرفت امااین پان کردیسم وپان ترکیسم دلیل داره کردستان عراق وترکیه وترکهای باکووترکیه چشم به شهرهای ایران دارن چون کشورباکووکردستان عراق خیلی کوچیک و حقیروناچیزن ویمشت احمق داخلی هم قبل اینکه ایران رودرنظربگیرن زبان ودرنظرمیگیرن وسوادندارن که این کشورکهای ۵۰ساله هم روزگاری جزوایران بزرگ بودن

درود دوست گرامی ممنون از برنامه خوبت. متاسفانه پان ترکیسم هیچ حقیقتی نمیخواد بفهمه.

زنده‌ باداذربایجان کشورمستقل وزنده بادپانترک

آزری باباته. بیز تورکوخ

لطفا راجع واژه توروک یا تورک توضیح دهید

درودبه برادروالامقام صابرصادقی بسیارسرافرازشدم ازشنیدن حرفهایتان درمقام یک آذری غیرتمندایرانی،نمیدانی که مدتهاست درفضای مجازی بادیدن کامنتهای بعضی ازهم میهنان که فریب پانترکهاخورده وباتعصبات شدیدبه گذشته نیاکانی ملت ایران خصوصا پارسهاحمله میکنندودشنام وناسزانثارمفاخر ملی چون کوروش بزرگ وفردوسی میکنند، خون دلهاخورده ایم!!! بهمین دلیل میخواهم بشماوتمام هموطنان آذریم که مانندشماهستند اعلام کنم:ماپارسها برایتان عاشقانه حاضربه تقدیم جان هستیم. تندرست وسرافرازباشید.

@user-jm4jc3mx3q

3 ай бұрын

یاشاسین قارداشیم وللللی ما هزهران سال بدون تبعیض و نژاد پرستی حکومت کردیم و لهجه فارسی مدیونه تورکهاست ولی در صد سال حکمرانی تون ... زدین به ایرانمون که برا سرپا نگه داشتنش پای هر نخل خوزستان مظلوم شهید دادیم . التماس تفکر . وقتشه بازم تورکها حکومت کنن تا مملکت ویرانمونو از نو بسازیم . یاشاسین گوزل( زیبا )وطنیمیز 🇦🇿🤝🇮🇷🤘🚜❤🙏