Открытый урок. Super Minds 2 Unit 1, pre-A1, 8-9 лет, преподаватель Меркулова Л. В.
- Как весело повторить материал прошлого урока?
- Во что поиграть, чтобы новая грамматическая конструкция запомнилась сама по себе?
- Что делать, когда учебное пособие изучено вдоль и поперек: все упражнения творчески переработаны, вы попробовали и PPP, и Flipped Classroom, а удовольствия от учебного процесса нет?
Ответы на эти вопросы вы увидите на уроке у преподавателя школы Тип-Топ Ларисы Викторовны Меркуловой.
УЧЕБНИК: Super Minds 2
УРОВЕНЬ: pre-A1
ВОЗРАСТ: 8-9 лет
ТЕМА: There is/There are constructions; Imperative.
ПЛАН УРОКА: disk.yandex.com/d/cp1ZOY5M72RxgQ
_______________________________________
Будем рады познакомиться поближе:
mytiptop.ru/
tiptop.school
/ tiptop.school
Школа Тип-Топ: 30 лет работы с учениками всех возрастов. Мы знаем, что делать.
www.crimean-conference.info
tiptop.expert
/ tiptop.expert
Проект методического обмена и повышения квалификации преподавателей английского языка, а также одна из крупнейших практических конференций «КРУК»: ELT, подготовка к школе и бизнес в сфере образования.
www.summer-camp.ru/
tiptopsummercamp
Летний отдых для детей и подростков: лагерь дневного пребывания и выездной англоязычный лагерь на крымском побережье.
Пікірлер: 13
По-крайней мере, это настоящий урок, а не отрепетированный для камеры, где каждая восьмилетка отвечает, как робот, свою заученную реплику. Здесь показан живой процесс, где что-то получается и не получается; настоящие ученики - кто-то балуется, кто-то отмалчивается. И именно за таким процессом интересно наблюдать. 👍
Спасибо! Почерпнула для себя идеи для уроков с детьми и увидела, как другие учителя работают с Super Minds. Мальчик в зелёном большинство времени вел себя плохо. Как он сейчас? Изменился? К сожалению строже выговаривать ему во время урока невозможно. Все это понимаем. Так как это частная школа - можно потерять ученика, да и другие дети буду отвлекаться на ваш конфликт. Начнется ещё больший беспорядок и сумятица, возможно попытки заставить вести себя хорошо и учиться окажутся безуспешными. Учителю Л. Меркуловой спасибо большое! Держала внимание детей весь урок. Только выглядела со стороны немного неспокойной, напряжённой. Хочется, чтобы внимательность детей не достигалась ценой потери спокойствия учителя.
Умница! Прекрасный рабочий урок!
у этого учителя есть какие-либо сертификаты? Сколько лет работает?
Нужно исправить произношение слов таких, например, как dull and worm
Зачем так много русского???
Провести так уныло урок по Super minds надо уметь конечно. Зачем нам картинки, предметы в классе? Лучше же все переводить
Типичный школьный урок: из одного ученика выдавливают ответ, все другие в это время сходят с ума от безделия и начинают крутиться. Материал урока - типичная избитая скукота.
@user-cd2yg8ik6t
Жыл бұрын
Вероятно, вы можете предложить что-то более актуальное? Тогда поделитесь, пожалуйста, идеями.
@user-pb3sp6qe2x
Жыл бұрын
Ну, учитель замечательный, постоянно говорит на английском. Я вот с дочкой семилетней сам занимаюсь, я так не могу. В основном говорю на русском. Но она не делает таких простых ошибок как эти дети и разговаривает более бегло. Заканчиваем family and friends 1, если что
@sunshine-km1gl
Жыл бұрын
@@user-cd2yg8ik6t дети могут в парах поработать, напр. после того, как учитель спросил, What's this? - It's a chair, потом дети друг друга спрашивают. Или после отработки того упражнения на there is/are, посмотреть на реальные предметы в классе и говорить "there is a bookcase". Например дети по цепочке это говорят, меняя предмет, или один говорит предложение, другие показывают на предмет, или можно назвать предмет, которого в классе нет, тогда они отвечают соответственно. Добавить такие задания, чтобы дети общались не только с учителем, но и друг с другом.
@user-hq2bo4uy5p
8 ай бұрын
Спасибо за видео, хотелось что-то более креативного.
@user-tp1xu5kk4d
2 ай бұрын
Чудесный урок Не поддельный Детки чудесные