Открытый урок по постановке голоса: «Типичные певческие ошибки и пути их преодоления» 20.11.2023
Жүктеу.....
Пікірлер: 26
@car5car512 күн бұрын
Типичная певческая ошибка: выбор плохого педагога
@user-ry7xy5zm7d
8 күн бұрын
😄👍
@user-hu1ip3yu2z5 ай бұрын
Какой роскошный голос у педагога!!!
@user-cf2ln9zw8v
3 ай бұрын
Голос есть-ума не надо. Не все вокалисты,далеко не все,учить других могут.
@lia70685 ай бұрын
Шикарный педагог, сдержанный,грамотный, тонкий - пересматриваю и наслаждаюсь.Благодарю. И ученики прекрасные.
@MartiNikava15 күн бұрын
От меня лайк) Педагог грамотный,согласна по крайней мере с 80 процентов информации. Много правильных вещей сказано,но исправления недостатков в процессе урока к сожалению не увидела. Просто спели дети ,как выучили. ( Платок и т.д.,это конечно же от нервов. Открытые уроки всегда нервозно. Как посмотрят, что скажут?)
@user-cf2ln9zw8v3 ай бұрын
При распевки мужского голоса играют на октаву выше. Дыхание в живот-спорная методика. Где вы видели,чтобы вокалистки в облегающем платье раздували живот,как мячик?
@user-po6yi7pp2o
3 ай бұрын
А спойте как надо!Втягивая его!Бузовой не вы ставили голос,случайно?
@user-cf2ln9zw8v
3 ай бұрын
@@user-po6yi7pp2o хамить не надо,не зная с кем общаешься.
@car5car5
12 күн бұрын
у вас педагог был бестолковый и каша в голове.
@user-cf2ln9zw8v
12 күн бұрын
@@car5car5,а вы со светлой головой,у остальных-каша. Все,кто с вами не согласен, априори дураки,так? Вы не знаете, что при распевке мужского голоса надо играть на октаву выше? А вдох в живот ,,мячиком,, учат только гениальные вокалисты? Я хормейстер, у меня были хорошие учителя, я им благодарна,не вам судить. Вы меня не знаете,почему вы решили ,что имеете право ставить мне диагноз?
@olgalebedeva43155 ай бұрын
А как звать педагога? И как расшифровать аббревиатуру учебного заведения?
@user-xr9cz2yp9u
5 ай бұрын
@olgalebedeva4315, Православный Свято- Тихоновский гуманитарный университет
@olgalebedeva4315
5 ай бұрын
@@user-xr9cz2yp9u спасибо
@car5car5
12 күн бұрын
вокальный факультет ПТУ трактористов, учителка трактористка была. Ее саму надо учить.
@user-zj6mv2rg8e4 ай бұрын
А я читала , что итальянцы льющуюся мелодию воспроизводили именно на резерве дыхания....и не было ощущения что все " барсик здох"
@tk_madam_broshkina29 күн бұрын
О, сколько хейтеров! Сами то преподаете? Дети в постмутацмонный период не могут петь как профессиональные оперные певцы. Педагог говорит совершенно правильные вещи
@user-wg6gz1bg9k3 ай бұрын
Работает только выдох. Обязательно нужно следить за вдохом
@user-zj6mv2rg8e4 ай бұрын
Вот она говорит рука рука, а кисть у мальчика вялая !
@user-om5pk6bw2k4 ай бұрын
По одёжке принимаем... Очень много отвлекающих движений, чёткости рук нет постоянно то плечами дёргает, то руками поправляет платок или шарф.. Много говорит.... В начале надо обьяснить, а после показывать.. Нет умения обучать...
@user-zj6mv2rg8e4 ай бұрын
И отвратительная дикция
@user-of6zj9pv1p4 ай бұрын
жуткая непрофессиональность педагога.
@user-zj6mv2rg8e
4 ай бұрын
Почему?
@user-of6zj9pv1p
4 ай бұрын
@@user-zj6mv2rg8e ученики не имеют ни малейшего понятия о самой главной установке - пении на задержанном вдохе. У них все звуки на выдохе, поэтому все они всасываются назад, становясь неприлично глубокими; каждый звук в другой позиции, часто на нижней челюсти, из-за чего никакой полетности и эстетики. Если педагог не останавливает такой ужас, значит, не понимает, что надо делать - очевидно, полагает, что учеба и время все поставят на места.
@vitaliiverijan85016 күн бұрын
педагог и понятие не имеет что такое вокал -так колечат голоса
Пікірлер: 26
Типичная певческая ошибка: выбор плохого педагога
@user-ry7xy5zm7d
8 күн бұрын
😄👍
Какой роскошный голос у педагога!!!
@user-cf2ln9zw8v
3 ай бұрын
Голос есть-ума не надо. Не все вокалисты,далеко не все,учить других могут.
Шикарный педагог, сдержанный,грамотный, тонкий - пересматриваю и наслаждаюсь.Благодарю. И ученики прекрасные.
От меня лайк) Педагог грамотный,согласна по крайней мере с 80 процентов информации. Много правильных вещей сказано,но исправления недостатков в процессе урока к сожалению не увидела. Просто спели дети ,как выучили. ( Платок и т.д.,это конечно же от нервов. Открытые уроки всегда нервозно. Как посмотрят, что скажут?)
При распевки мужского голоса играют на октаву выше. Дыхание в живот-спорная методика. Где вы видели,чтобы вокалистки в облегающем платье раздували живот,как мячик?
@user-po6yi7pp2o
3 ай бұрын
А спойте как надо!Втягивая его!Бузовой не вы ставили голос,случайно?
@user-cf2ln9zw8v
3 ай бұрын
@@user-po6yi7pp2o хамить не надо,не зная с кем общаешься.
@car5car5
12 күн бұрын
у вас педагог был бестолковый и каша в голове.
@user-cf2ln9zw8v
12 күн бұрын
@@car5car5,а вы со светлой головой,у остальных-каша. Все,кто с вами не согласен, априори дураки,так? Вы не знаете, что при распевке мужского голоса надо играть на октаву выше? А вдох в живот ,,мячиком,, учат только гениальные вокалисты? Я хормейстер, у меня были хорошие учителя, я им благодарна,не вам судить. Вы меня не знаете,почему вы решили ,что имеете право ставить мне диагноз?
А как звать педагога? И как расшифровать аббревиатуру учебного заведения?
@user-xr9cz2yp9u
5 ай бұрын
@olgalebedeva4315, Православный Свято- Тихоновский гуманитарный университет
@olgalebedeva4315
5 ай бұрын
@@user-xr9cz2yp9u спасибо
@car5car5
12 күн бұрын
вокальный факультет ПТУ трактористов, учителка трактористка была. Ее саму надо учить.
А я читала , что итальянцы льющуюся мелодию воспроизводили именно на резерве дыхания....и не было ощущения что все " барсик здох"
О, сколько хейтеров! Сами то преподаете? Дети в постмутацмонный период не могут петь как профессиональные оперные певцы. Педагог говорит совершенно правильные вещи
Работает только выдох. Обязательно нужно следить за вдохом
Вот она говорит рука рука, а кисть у мальчика вялая !
По одёжке принимаем... Очень много отвлекающих движений, чёткости рук нет постоянно то плечами дёргает, то руками поправляет платок или шарф.. Много говорит.... В начале надо обьяснить, а после показывать.. Нет умения обучать...
И отвратительная дикция
жуткая непрофессиональность педагога.
@user-zj6mv2rg8e
4 ай бұрын
Почему?
@user-of6zj9pv1p
4 ай бұрын
@@user-zj6mv2rg8e ученики не имеют ни малейшего понятия о самой главной установке - пении на задержанном вдохе. У них все звуки на выдохе, поэтому все они всасываются назад, становясь неприлично глубокими; каждый звук в другой позиции, часто на нижней челюсти, из-за чего никакой полетности и эстетики. Если педагог не останавливает такой ужас, значит, не понимает, что надо делать - очевидно, полагает, что учеба и время все поставят на места.
педагог и понятие не имеет что такое вокал -так колечат голоса